第二單元第十二課算法的控制結(jié)構(gòu)課件浙教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)

第十二課算法的控制結(jié)構(gòu)十八歲的剛哥22回顧2（1）什么是算法？（2）算法的描述方法有？（3）以下四種圖形的名稱依次是？處理框開(kāi)始、結(jié)束框輸入、輸出框判斷框3導(dǎo)入有個(gè)叫小剛的初一學(xué)生，他是美貌與智慧并重，英雄與俠義的化身，是音樂(lè)課上才華橫溢的歌手，是體育課上身姿矯健的運(yùn)動(dòng)員，是信息課上技術(shù)高超的黑客，是美術(shù)課上天資聰穎的畫家，更是學(xué)校每次考試的第一名，更更重要的是，他那英俊之氣，流露于眉目間，是當(dāng)時(shí)學(xué)校一等一的翩翩公子?？墒?，他有一個(gè)難以言說(shuō)的缺點(diǎn)，生于2008年的他，今年才四歲，你知道為什么嗎因?yàn)樗情c年2008年2月29號(hào)生的，四年才過(guò)一次生日。你能用上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)畫出判斷某一年是否是閏年的流程圖嗎44練習(xí)如何判斷某一年是不是閏年?！M足以下兩個(gè)條件之一的年份為閏年:·①能被4整除，不能被100整除的年份是閏年;·②能被400整除的年份是閏年;55一、算法的控制結(jié)構(gòu)5算法都是由基本的結(jié)構(gòu)組合而成的，這些基本的結(jié)構(gòu)稱為“算法的控制結(jié)構(gòu)”。算法的基本控制結(jié)構(gòu)有三種，即“順序結(jié)構(gòu)”“分支結(jié)構(gòu)”和“循環(huán)結(jié)構(gòu)”。66一、順序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)指的是算法中各個(gè)步驟按照先后順序依次執(zhí)行的結(jié)構(gòu)。如圖所示，A和B兩個(gè)框是按順序執(zhí)行的。順序結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的基本控制結(jié)構(gòu)。例舉生活中具有順序結(jié)構(gòu)的例子。在生活中，經(jīng)常有這樣的控制結(jié)構(gòu)，如圖所示洗衣機(jī)的一次洗滌過(guò)程。77練習(xí)1.如圖，該流程圖的運(yùn)行結(jié)果S＝

。2.運(yùn)行如圖所示的流程圖，輸出的結(jié)果是

。2.51288二、分支結(jié)構(gòu)分支結(jié)構(gòu)指的是算法中先進(jìn)行條件是否滿足的判斷，再根據(jù)判斷結(jié)果執(zhí)行步驟的結(jié)構(gòu)(也稱“選擇結(jié)構(gòu)”)。如圖所示，若條件P成立則執(zhí)行A，否則執(zhí)行B。無(wú)論條件P是否成立，只能執(zhí)行A或B，不可能既執(zhí)行A又執(zhí)行B。無(wú)論走哪一條路徑，在執(zhí)行完A或B之后將脫離選擇結(jié)構(gòu)。在A或B兩個(gè)框中，有一個(gè)可以是空的，即不執(zhí)行任何操作。例如，不同的天氣狀態(tài)影響著體育課的上課地方：99練習(xí)指出流程圖的運(yùn)行結(jié)果：若輸入－4，則輸出結(jié)果為

。是負(fù)數(shù)1010三、循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)指的是算法中的某些操作步驟在條件控制下需要重復(fù)執(zhí)行(循環(huán))的結(jié)構(gòu)。如果仍然成立，再執(zhí)行A，如此反復(fù)直到P條件不成立為止，此時(shí)不執(zhí)行A而脫離循環(huán)結(jié)構(gòu)。如圖所示，當(dāng)給定的條件P成立則執(zhí)行A，然后再判斷P條件是否成立。1111應(yīng)用在日常生活中，有很多循環(huán)的應(yīng)用，如“洗滌”和“脫水”的整個(gè)過(guò)程(如圖所示)，按次數(shù)循環(huán)執(zhí)行等等。

繞操場(chǎng)(一圈400米）進(jìn)行10000米跑步1212練習(xí)算法流程圖如圖所示，其輸出結(jié)果是________1271313練習(xí)如圖，是求12＋22＋32＋…＋1002的值的程序框圖(即流程圖)，則正整數(shù)n＝________.1001414回顧一、順序結(jié)構(gòu)二、分支結(jié)構(gòu)三、循環(huán)結(jié)構(gòu)算法中各個(gè)步驟按照先后順序依次執(zhí)行的結(jié)構(gòu)