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文檔簡介
山東省臨沂市平邑縣平邑街道第一中心校2023-2024學年數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.已知37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,那么37037×12=________,37037×________=1.2.如果西西的身份證號碼那么出生日期是(_____)年(___)月(___)日,性別是(________).3.0除以任何數(shù)(0除外)都得(________)。4.一個停車場上,停著汽車和三輪車共32輛,一共有108個輪子,這個停車場停著(________)輛汽車。5.正方形有(________)條對稱軸,半圓有(________)條對稱軸。6.一個三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘米,第三條邊必須比(____)厘米大,比(____)厘米?。?.觀察統(tǒng)計圖,再完成問題。1.從圖上看出男生學生人數(shù)最多的是________小組,女生人數(shù)最少的是________小組,________小組的總人數(shù)最多,________
小組的總人數(shù)最少。2.通過計算,三個興趣小組的總人數(shù)有________人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多________人。數(shù)學小組再增加________人就和科技小組的人數(shù)一樣多。3.你還能提出什么數(shù)學問題?________。8.6噸5千克=()噸2.8平方米=()平方米()平方分米3元5分=()元720厘米=()米=()千米9.用四個“3”和四個“0”組成能讀出一個“零”的八位數(shù)是(_______),能讀出兩個“零”的八位數(shù)是(_____),能讀出三個“零”的八位數(shù)是(______).10.用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油。1噸芝麻可以榨出(________)千克芝麻油。11.12千米60米=(________)千米420千克=(____________)噸二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.長方形、正方形、平行四邊形都是軸對稱圖形.(_____)13.0除以一個非0的數(shù),還得0。(________)14.從正面、側面、上面觀察一個物體,不可能看到一樣的圖形..15.0.06里有6個0.1.(__________)。16.近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個.(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.在進行小數(shù)的加、減法時要注意(
)對齊。A.小數(shù)點B.末位C.最高位18.443+124+176=443+(124+176)運用了().A.加法交換律 B.加法交換律和加法結合律 C.加法結合律19.下面三個算式中()的結果最大。A.800﹣60×12+8B.(800﹣60)×(12+8)C.(800﹣60)×12+8.20.45×21=45×20+45運用了()。A.乘法分配律B.乘法結合律C.乘法交換律D.加法結合律21.已知A×B=300,那么(A×4)×(B×4)的結果是()。A.1200 B.2400 C.4800四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.口算.0.38+0.06=64.2+5.7=72÷9×7=0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58=3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=1.58+78=2.05÷100=0.093×100=23.計算下列各題,能簡算的要簡算.1.29+3.7+0.71+6.319×96+962÷74(320+280)÷50425÷25+575÷25423.4-8.54-1.46(117+43)×(84÷7)24.直接寫出下面各題的得數(shù)。450-170=100÷4=384+60=6×19+6=60.8-7.4=27×8=0.85×100=8.8+9.5-7.8=五、操作題(每題5分,共10分)25.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.26.連一連,左側圖形分別是誰看到的?六、解決問題(每題6分,共30分)27.希望小學四年級開辦“讀書節(jié)”,各班向學校圖書室借書,其中四年級1至6班每班借50本,7至10班每班借55本。圖書室一共借出了多少本書?28.小亮在超市買了一條褲子95元,一件襯衣48元。他付給收銀員150元,應找回多少元?29.(1)上面的商品李阿姨各買一件,一共需要多少元?(2)吳老師買襪子和手套各4雙,一共需要多少元?30.(1)買1副手套和1雙襪子,一共需要多少元?(2)1副手套的價錢是1根跳繩的幾倍?(3)1個籃球的價錢是1雙襪子的5倍,買1個籃球和1頂帽子一共花多少元?(4)用20元買3個網(wǎng)球拍,夠嗎?31.笑笑去新華書店買書,她帶的錢如果買一本《百科全書》,則還差1.8元。她只好買一本《趣味數(shù)學》,這時還剩多少元?
參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、44444427【詳解】略2、200848男【解析】略3、0【分析】根據(jù)0的特征可知:0除以任何非0的數(shù)都得0,直接解答即可。【詳解】0除以任何數(shù)(0除外)都得0。故答案為:0【點睛】解答本題關鍵是熟記0的特殊運算,注意0除以任何非0的數(shù)得0。4、12【解析】略5、41【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是這個圖形的一條對稱軸,由此即可確定這個圖形的對稱軸的條數(shù)及位置。【詳解】正方形對角連線和對邊中點的連線,直線兩旁的部分能夠完全重合,所以有4條對稱軸,半圓沿從圓心到圓弧中點的連線對折,對折后的兩部分才能完全重合,只有這一條,所以半圓有1條對稱軸。故答案為:4;1?!军c睛】此題關鍵是根據(jù)軸對稱圖形的定義得出圖形的對稱軸的條數(shù)。6、313【解析】略7、科技數(shù)學科技數(shù)學1391522問題:我還能提出如下問題:科技小組中男生比女生多幾人?【詳解】(1)答:從圖上看出男生學生人數(shù)最多的是科技小組,女生人數(shù)最少的是文藝小組,科技小組的總人數(shù)最多,數(shù)學小組的總人數(shù)最少。(2)20+16+18+27+39+19=139(人);(20+18+39)﹣(16+27+19)=77﹣62=15(人);(39+19)﹣(20+16)=58﹣36=22(人)。答:三個興趣小組的總人數(shù)有139人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人。數(shù)學小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。通過計算,三個興趣小組的總人數(shù)有139人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人。數(shù)學小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。(3)問題:我還能提出如下問題:科技小組中男生比女生多幾人?39﹣19=20(人)答:科技小組中男生比女生多20人。(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖所提供的數(shù)據(jù)可以看出各興趣小數(shù)男、女生人數(shù),哪個小組男生多,哪上小組女生多,從而計算出哪個小組人數(shù)最多,哪個小組人數(shù)最少。(2)三個興趣小組男、女生人數(shù)之和就是三個興趣小組的總人數(shù);用三個興趣小組男生人數(shù)之和減去女生人數(shù)之和;用科技小組人數(shù)減去數(shù)學小組人數(shù)。(3)還能提出如下數(shù)學問題:科技小組中男生比女生多幾人?用科技小組男生人數(shù)減去女生人數(shù)。故答案為科技,數(shù)學,科技,數(shù)學,139,15,22,科技小組中男生比女生多幾人。8、6.0052803.057.20.0072【解析】略9、333000033300030330030303【解析】略10、750【分析】用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油,則用1千克芝麻可以榨出75÷100千克芝麻油。1噸就是1000千克,則用1噸芝麻可以榨出75÷100×1000千克芝麻油?!驹斀狻?5÷100×1000=0.75×1000=750(千克)則用1噸芝麻可以榨出750千克芝麻油。故答案為:750?!军c睛】本題考查歸一問題,先求出單一量,再求出總量。靈活運用小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解決本題。11、12.060.42【解析】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】長方形沿長邊或寬邊的中線對折兩邊能夠完全重合,長方形是軸對稱圖形,它有兩條對稱軸;正方形沿邊長的中點或沿對角線對折,兩邊能夠完全重合,正方形是軸對稱圖形,它有4條對稱軸;平行四邊形則不能,因此平行四邊形不是軸對稱圖形;【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:正方形和長方形都是軸對稱圖形,而平行四邊形不是軸對稱圖形;因而答案為:×.13、√【分析】一個數(shù)乘0,或0乘一個數(shù),還得零,根據(jù)除法與乘法的互逆關系可知,0除以一個非0的數(shù),還得0?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法與除法的互逆關系可知,0除以一個非0的數(shù),還得0。故答案為:√。【點睛】此題考查0在乘除法算式中的特性,關鍵是注意零不能做除數(shù)。14、×.【解析】試題分析:此題考查圖形的三視圖,要注意特殊圖形:如正方形、圓形,從正面、側面、上面觀察看到的圖形都一樣,據(jù)此即可判斷.解答:解:正方形和圓形從正面、側面、上面觀察看到的圖形都一樣,原題說法錯誤.故答案為:×.點評:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.15、×【解析】略16、√【解析】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)的取值范圍在:6.315~6.324之間(包括6.315和6.324),共10個,所以不止一個;故答案為√.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、A【解析】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊?!驹斀狻吭谶M行小數(shù)的加、減法時要注意小數(shù)點對齊。故答案為:A18、C【解析】略19、B【詳解】試題分析:①先算乘法,再算減法,最后算加法;②先同時計算兩個小括號里面的減法和加法,再算括號外的乘法;③先算小括號里面的減法,再算括號外的乘法,最后算加法;由此求出各個算式的結果,再比較即可。解:①800﹣60×12+8=800﹣720+8=80+8=88②(800﹣60)×(12+8)=740×20=14800③(800﹣60)×12+8=740×12+8=8880+8=888888<8888<14800算式②的結果最大。故答案為②?!军c評】解決本題關鍵是找清楚各個算式的運算順序求出結果,再比較。20、A【解析】補全過程為45×21=45×(20+1)=45×20+45×1。21、C【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個同時擴大,積擴大的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積?!驹斀狻恳阎狝×B=300,A和B同時擴大4倍,積擴大4×4=16倍,300×16=4800,所以(A×4)×(B×4)的結果是4800。故答案為:C。【點睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應用,牢記規(guī)律才能快速的解決問題。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、0.4469.9560.882.9412.474.14.859.7179.580.02059.3【詳解】小數(shù)乘10,小數(shù)擴大10倍,小數(shù)點向右移動一位;小數(shù)乘100,小數(shù)擴大100倍,小數(shù)點向右移動兩位……小數(shù)除以10,小數(shù)縮小到原來的,小數(shù)點向左移動一位;小數(shù)除以100,小數(shù)縮小到原來的,小數(shù)點向左移動兩位……23、1218371240413.41920【詳解】略24、280;25;444;120;53.4;216;85;10.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計算法則計算,6×19+6利用乘法分配律計算;8.8+9.5-7.8可轉換成8.8-7.8+9.5再計算。【詳解】450-170=280100÷4=25384+60=4446×19+6=6×20=12060.8-7.4=53.427×8=2160.85×100=858.8+9.5-7.8=1+9.5=10.5【點睛】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。五、操作題(每題5分,共10分)25、【詳解】略26、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題(每題6分,共30分)27、520本【分析】四年級1至6班每班借50本,共借了6個50本,用乘法求出四年級借的本數(shù);同理求出五年級借的本數(shù);然后把兩個年級借的本數(shù)相加即可?!驹斀狻?0×6+55×4=300+220=520(本)答:圖書室一共借出了520本書。【點睛】本題考查的是運用整數(shù)的四則運算解決實際問題,關鍵是找出題目中的數(shù)量關系,根據(jù)問題列式計算,計算過程要認真仔細。28、7元【分析】思路一:求找回多少元,用總共的150元減去褲子和襯衣花費的錢即可解決;思路二:先用150元減去褲子的花費,再減去襯衣的花費?!驹斀狻糠椒ㄒ唬合人愠鲅澴雍鸵r衫花費之和,再用總錢數(shù)減去褲子和襯衫花費之和,就得到找回多少元。150-(95+48)=150-143=7(元)方法二:先用150元減去褲子的花費,再減去襯衣的花費,求出找回多少元。150-95-48=55-48=7(元)答:應找回7元。【點睛】本題是考查解決生活實際問題,根據(jù)題目信息找到解決問題的方法,學會從不同角度思考問題,鍛煉靈活的思維能力,這里提供了兩種解題思路,關鍵在于理解找回的錢數(shù)=總錢數(shù)-花費的錢數(shù)。29、(1)65.8元(2)80元【分析】(1)各買一件需要的錢數(shù),即把三種商品的單價相加即可。(2)可先求出買一雙襪子和一對手套共需的錢數(shù),再用這個錢數(shù)乘4即可解答?!驹斀?/p>
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