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文檔簡介

手工作品展

手工作品展口語交際:做手工部編版語文二年級上冊認真聽講,仔細觀察,聽聽老師是怎樣講的,看看老師是怎樣做的。等會兒請你們將老師制作的過程用自己的語言表述出來。認真傾聽別人的介紹,在聽的過程中,記住主要信息。明確要求把你的一件手工作品帶到學校,告訴同學你做的是什么,是怎么做的。按順序說清楚、記重點、問明白我做的是飛機模型。首先我用廢舊的塑料瓶做機身,再用剪刀剪出機翼和尾翼,然后把它們貼在機身上并固定好,這樣飛機模型就做好了。看到自己的成果,我很高興。創(chuàng)設情境說一說:仔細看看插圖,想一想圖上是什么手工作品?它有什么特點?怎么介紹?明確要求在介紹自己的手工時,要介紹清楚以下幾點:1.交待清楚自己手工名稱。2.用上連接詞,比如:先……再……然后……最后……3.說說制作中應該注意的事項,發(fā)言要吐字清晰,聲音洪亮,同學發(fā)言要認真傾聽。小游戲:我來問,你來說。我來問:你制作的手工作品叫什么名字?我來說:我的手工作品叫紙飛機。。

我制作的是手工筆筒,過程是這樣的:先將綠色卡紙在廢舊的飲料瓶上纏繞一圈,并用膠水粘上,然后將可愛的大熊貓卡通貼畫用雙面膠粘貼在筆筒上,接著將草莓、白云等圖案也貼在筒壁上,最后一個漂亮的筆筒就制作完成了。交際范例

我做了一個布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的身子,再用線將娃娃的身子、四肢和腦袋縫在一起固定好,然后給她封上眼睛、鼻子和嘴巴,接著給他縫制裙子和鞋子,最后用棕色毛線做成她的頭發(fā)。這樣,一個可愛的布娃娃就做好了。交際范例

全班評議,看看發(fā)言同學的內容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出。

小結:介紹手工作品時,按順序介紹清楚很重要;認真聽是記

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