吉林省松原市寧江區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末歷史試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

七年級(jí)下學(xué)期期末歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.隋大運(yùn)河全長近5000公里,它的開通成為一條溝通南北的大動(dòng)脈,是一條流動(dòng)的經(jīng)濟(jì)長廊和文化長廊,是華夏文明不朽的豐碑。那么隋朝大運(yùn)河的中心點(diǎn)是()A.北京 B.南京 C.洛陽 D.余杭【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋唐大運(yùn)河以洛陽為中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),C項(xiàng)正確;北京是大運(yùn)河北端的城市,排除A項(xiàng);大運(yùn)河不經(jīng)過南京,排除B項(xiàng);余杭大運(yùn)河最南端的城市,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明。經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為()A.“文景之治” B.“光武中興”C.“貞觀之治” D.“開元盛世”【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“唐太宗統(tǒng)治期間”并結(jié)合所學(xué)可知,唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”,C項(xiàng)正確;文景之治發(fā)生在西漢漢文帝、漢景帝時(shí)期,排除A項(xiàng);光武中興發(fā)生在東漢光武帝時(shí)期,排除B項(xiàng);開元盛世發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治前期,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.學(xué)校開展“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),同學(xué)們使用以下圖片布置展板。適合這一展板的主題是()A.唐朝繁榮的社會(huì)經(jīng)濟(jì) B.唐朝開放的社會(huì)風(fēng)氣C.唐朝多彩的文學(xué)藝術(shù) D.唐朝積極的進(jìn)取精神【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)可知,《李白詩集》屬于文學(xué)作品,顏真卿《顏氏家廟碑》屬于書法,吳道子《送子天王圖》屬于繪畫,因此反映的主題是唐朝多彩的文學(xué)藝術(shù),C項(xiàng)正確;題干反映的是唐朝文學(xué)藝術(shù),不是體現(xiàn)繁榮的社會(huì)經(jīng)濟(jì),排除A項(xiàng);開放的社會(huì)風(fēng)氣是指唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放,社會(huì)充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,與材料反映的是唐朝文學(xué)藝術(shù)與社會(huì)風(fēng)氣無關(guān),排除B項(xiàng);唐朝積極的進(jìn)取精神體現(xiàn)的是唐朝社會(huì)呈現(xiàn)積極向上的風(fēng)氣,與材料無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.為中印文化交流做出了突出貢獻(xiàn),不畏艱險(xiǎn)到天竺取經(jīng)的我國古代著名的高僧是()A.空海 B.鑒真C.玄奘 D.晁衡【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,玄奘是唐代高僧、旅行家、翻譯家。貞觀元年,他自長安出發(fā)不畏艱險(xiǎn)去天竺游學(xué),在當(dāng)時(shí)的佛教中心的那爛陀寺向戒賢學(xué)習(xí),成為了著名的佛學(xué)家。歸國后,根據(jù)其口述,由其弟子記錄成書的《大唐西域記》是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn),為中印文化交流做出了突出貢獻(xiàn),C項(xiàng)正確;空海是日本佛教僧侶,排除A項(xiàng);鑒真是東渡日本傳播中國文化,排除B項(xiàng);晁衡是日本奈良時(shí)代的遣唐留學(xué)生,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.成吉思汗被毛澤東稱為“一代天驕”。下列屬于他的歷史功績的是()A.建立元朝 B.統(tǒng)一蒙古 C.滅亡金朝 D.設(shè)置澎湖巡檢司【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,蒙古族首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán),他被尊稱為成吉思汗,B項(xiàng)正確;建立元朝、設(shè)置澎湖巡檢司的是成吉思汗的孫子忽必烈的功績,排除AD項(xiàng);金朝是南宋和蒙古聯(lián)合滅亡的,排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史,縱貫中國16個(gè)朝代,主持編寫這部編年體通史巨著的是A.蘇軾 B.畢昇 C.司馬遷 D.司馬光【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著。這部史書300多萬字,記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史,縱貫中國16個(gè)朝代。故D符合題意;蘇軾是北宋文學(xué)家、書法家、唐宋八大家之一,故A不符合題意;畢昇為北宋發(fā)明家,活字印刷術(shù)的發(fā)明者。故B不符合題意;司馬遷編寫了《史記》,故C不符合題意;故選D。7.北宋的開封最繁華的是()A長安街 B.大相國寺 C.瓦子 D.紫禁城【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),在北宋開封,最為繁華的是大相國寺,場地寬闊,可容萬人,每月舉辦多次廟會(huì)。寺廟內(nèi)外人流如潮,進(jìn)行各種商品交易,還有傀儡戲、舞劍雜技等各種表演。元宵節(jié)時(shí),大相國寺的大殿前設(shè)樂棚,供皇家樂隊(duì)演奏,吸引著眾人前來觀賞,熱鬧非凡,B項(xiàng)正確;長安街是北京市的一條東西軸線,與北宋開封無關(guān),排除A項(xiàng);開封城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫作“瓦子”。大的瓦子,可容幾千人,但并不是北宋的開封最繁華的是地區(qū),排除C項(xiàng);紫禁城是明清時(shí)期的皇宮,與北宋無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.在清朝前期商業(yè)活動(dòng)中,形成了一些大的商幫,其中山西商人組成的是()A.徽商 B.晉商 C.閩商 D.魯商【答案】B【解析】【詳解】清朝前期商業(yè)繁榮,出現(xiàn)許多地域性的商人團(tuán)體——商幫,山西的簡稱是晉,因此有山西商人組成的商幫被稱為晉商,B項(xiàng)正確;徽商對(duì)應(yīng)的是安徽商人,排除A項(xiàng);閩商對(duì)應(yīng)的是福建商人,排除C項(xiàng);魯商對(duì)應(yīng)的是山東商人,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.清代小說藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的是()A.《三國演義》 B.《西游記》 C.《紅樓夢》 D.《竇娥冤》【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就,其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的是曹雪芹的《紅樓夢》。這部長篇小說初名《石頭記》,以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線,通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化,深刻地反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾,揭露了統(tǒng)治階級(jí)的奢靡與丑陋,從面揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn),C項(xiàng)正確;《三國演義》成書于元末明初,作者是羅貫中。這部小說以三國的史實(shí)為基礎(chǔ),充分運(yùn)用文學(xué)手段,生動(dòng)地描寫了魏、蜀、吳三國之間政治、軍事和相互交往上的各種矛盾沖突,也反映了人民群眾要求統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望,排除A項(xiàng);《西游記》出現(xiàn)于明代中期,作者是吳承恩。這是一部富于浪漫主義色彩的神話小說,描寫唐僧師徒四人取經(jīng)的艱難歷程,排除B項(xiàng);元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關(guān)漢卿,他一生創(chuàng)作了許多劇本,流傳至今的有10多種,代表作是悲劇《竇娥冤》,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.全面體現(xiàn)中國戲劇精華,被譽(yù)為“國劇”的是()A.元曲 B.黃梅戲 C.昆曲 D.京劇【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“被譽(yù)為‘國劇’”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,京劇博采其他劇種的優(yōu)點(diǎn),全面和集中體現(xiàn)了中國戲曲的精華,是中國的“國粹”之被譽(yù)為“國劇”,D項(xiàng)正確;元曲,是盛行于元代的一種文藝形式,排除A項(xiàng);黃梅戲中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一,,并未被譽(yù)為“國劇”,排除B項(xiàng);昆曲,又稱昆劇、昆腔,原來是流行于蘇州昆山一帶的昆山腔,被譽(yù)為“百戲之祖”,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、歸納列舉題(共15分)11.根據(jù)提示信息寫出相對(duì)應(yīng)的歷史人物(1)中國歷史上唯一的女皇帝——(2)結(jié)束了元朝的統(tǒng)治,建立了明朝——(3)基本統(tǒng)一女真各部,建立后金——(4)改族名為滿洲,改國號(hào)為清——【答案】(1)武則天(2)朱元璋或明太祖(3)努爾哈赤(4)皇太極【解析】【小問1詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長,邊疆得到鞏固和開拓,為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)?!拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),1368年,朱元璋稱帝,建立明朝,定都應(yīng)天府,結(jié)束了元朝的統(tǒng)治?!拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1616年,努爾哈赤基本統(tǒng)一了女真各部,建立政權(quán),國號(hào)大金,史稱后金?!拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),1635年,皇太極改族名為滿洲,次年改國號(hào)為清。12.根據(jù)下列提示寫出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容(1)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——(2)實(shí)施“募役法”等內(nèi)容的改革——(3)提出“均田免賦”口號(hào),推翻了明朝統(tǒng)治——(4)促使沙俄政府同意談判解決中俄兩國東段邊界問題——【答案】(1)安史之亂(2)王安石變法(3)李自成起義(4)雅克薩之戰(zhàn)【解析】【小問1詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),755-763年的安史之亂對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰。安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面?!拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),為緩解北宋統(tǒng)治的危機(jī)、改變北宋積貧積弱的局面,1069年王安石開始變法,變法的主要內(nèi)容有募役法、保甲法、方田均稅法、市易法等?!拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),明朝末年政治腐敗、賦稅苛重,各地發(fā)生農(nóng)民起義,其中李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義提出“均田免糧”口號(hào),并于1644年攻占北京,推翻了明朝統(tǒng)治?!拘?詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1685年和1686年,康熙帝命令清軍兩次進(jìn)攻盤踞在雅克薩的俄軍。沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。13.根據(jù)下列提示寫出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(1)唐朝時(shí)發(fā)明的農(nóng)耕工具——(2)北宋時(shí)期出現(xiàn)的世界最早的紙幣———(3)元代世界著名的大都市——(4)明朝時(shí)期全國的制瓷業(yè)中心——【答案】(1)曲轅犁(2)交子(3)大都(4)景德鎮(zhèn)【解析】【小問1詳解】根據(jù)所學(xué)可知,唐朝時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)顯著表現(xiàn)是生產(chǎn)工具的發(fā)明,這一時(shí)期出現(xiàn)的新的農(nóng)耕工具是曲轅犁?!拘?詳解】根據(jù)所學(xué)可知,交子是中國最早的紙幣,也是世界上最早使用的紙幣。北宋初年,四川用銅錢,體重值小,1000個(gè)大錢重25斤,買1匹絹需要90斤到上百斤的銅錢。流通很不方便,于是,商人發(fā)行一種紙幣,命名為交子,代替銅錢流通?!拘?詳解】根據(jù)所學(xué)可知,元代世界著名的大都市是大都?!拘?詳解】根據(jù)所學(xué)可知,明朝時(shí)期,景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心,所產(chǎn)的青花瓷器,造型多樣,色彩艷麗,花紋優(yōu)美,暢銷海內(nèi)外。14.列舉宋詞、元曲、明清小說的代表作家各一位?!敬鸢浮克卧~:蘇軾、李清照、辛棄疾等;元曲:關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖等;明清小說:羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹等(其中任意一位)【解析】【詳解】宋詞:據(jù)所學(xué)可知,宋詞的代表作家有蘇軾、李清照、辛棄疾等。(任舉一位即可)元曲:據(jù)所學(xué)可知,元曲的代表作家有關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖等。(任舉一位即可)明清小說:據(jù)所學(xué)可知,明清小說家的代表有羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹等。(任舉一位即可)三、材料分析題(共20分)15.讀圖后回答問題。(1)圖中人物分別是誰?他們各自的成就有哪些?(2)兩個(gè)人物有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?【答案】(1)人物:李時(shí)珍,曹雪芹。成就:李時(shí)珍編寫出藥物學(xué)巨著《本草綱目》;曹雪芹著有長篇小說《紅樓夢》(《石頭記》)。(2)品質(zhì):不辭辛苦,勇于實(shí)踐;克服困難,潛心專研;數(shù)十年如一日,持之以恒等。【解析】【小問1詳解】人物:根據(jù)圖片和所學(xué)明朝科技、清朝文學(xué)的知識(shí)可知,圖中人物分別是李時(shí)珍、曹雪芹。成就:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家,經(jīng)過27年持續(xù)不斷的努力,編寫出《本草綱目》這部規(guī)??涨暗乃幬飳W(xué)著作;清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就,其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的是曹雪芹的《紅樓夢》,這部小說初名《石頭記》。【小問2詳解】品質(zhì):本題為開放性試題,只要觀點(diǎn)正確,言之有理即可。如:不辭辛苦,勇于實(shí)踐;克服困難,潛心專研;數(shù)十年如一日,持之以恒等。16.中國古代時(shí)期,中外交流廣泛開展。閱讀下列材料,回答問題。材料一唐朝對(duì)外交往具有自己突出的特點(diǎn):對(duì)外交往的范圍更加廣泛,并且具有持續(xù)性;對(duì)外交往的形式多種多樣,有使節(jié)往來、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來等。材料二1405-1433年,鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七次下“西洋”,規(guī)模之浩大,在世界歷史上前所未有。材料三清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富,不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流,同時(shí)擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,于是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。1757年,清廷下令關(guān)閉了其他港口,只開放一處作為對(duì)外通商口岸。(1)寫出材料一中“唐朝對(duì)外交往”的兩例具體史實(shí),并根據(jù)材料一概括唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?請(qǐng)簡要評(píng)價(jià)鄭和下西洋的歷史地位。(3)料三中清朝為了“嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易”實(shí)行了哪一政策?“只開放一處作為對(duì)外通商口岸”,該口岸是哪里?該政策的影響是什么?(4)綜合以上材料,談?wù)勀銓?duì)對(duì)外交往的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮浚?)史實(shí):鑒真東渡;玄奘西游。特點(diǎn):范圍廣泛,具有持續(xù)性,交往形式多樣。

(2)最遠(yuǎn)到達(dá):非洲東海岸和紅海沿岸。歷史地位:是世界航海史上的空前壯舉;增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來;開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線;為人類航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。(3)政策:閉關(guān)鎖國政策;口岸:廣州十三行影響:清廷故步自封,閉關(guān)自守,使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。(4)認(rèn)識(shí):努力學(xué)習(xí)和交流中外文化,做中外文化交流的友好使者;閉關(guān)鎖國阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展;要實(shí)行對(duì)外開放的政策;加強(qiáng)國際交流與合作才能促進(jìn)發(fā)展等?!窘馕觥俊拘?詳解】史實(shí):結(jié)合所學(xué)可知,唐朝時(shí)期中外交往頻繁,鑒真東渡日本,促進(jìn)中日交流;玄奘西行天竺促進(jìn)中印交流。特點(diǎn):根據(jù)材料“對(duì)外交往的范圍更加廣泛,并且具有持續(xù)性;對(duì)外交往的形式多種多樣,有使節(jié)往來、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來等?!笨芍?,唐朝中外交往主要特點(diǎn)是范圍廣泛,具有持續(xù)性,交往形式多樣?!拘?詳解】最遠(yuǎn)到達(dá):結(jié)合所學(xué)可知,1405年-1433年,鄭和率船隊(duì)7次下“西洋”。鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。歷史地位:歷史地位從鄭和下西洋的意義著手,是世界航海史上的空前壯舉;增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來;開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線;為人類航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)?!拘?詳解】政策:根據(jù)材料“清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富,不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流,同時(shí)擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,于是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。1757年,清廷下令關(guān)閉了其他港口,只開放一處作為對(duì)外通商口岸?!?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策;口岸:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清朝只允許一處作為對(duì)外通商口岸,即廣州十三行。影響:結(jié)合所學(xué)可知,清廷故步自封,閉關(guān)自守,嚴(yán)重阻礙了對(duì)外貿(mào)易、思想文化、科學(xué)技術(shù)的交流,阻礙了本國資本主義萌芽的發(fā)展,使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。小問4詳解】認(rèn)識(shí):通過唐朝中外交往、鄭和下西洋的壯舉和清朝閉關(guān)鎖國政策使中國落后的對(duì)比可知,對(duì)外開放的重要性。因此本小題從中外交流和國際合作的重要性著手,如努力學(xué)習(xí)和交流中外文化,做中外文化交流的友好使者;閉關(guān)鎖國阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展;要實(shí)行對(duì)外開放的政策;加強(qiáng)國際交流與合作才能促進(jìn)發(fā)展等。17.閱讀下列材料,回答問題。材料一新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。西漢時(shí)期,新疆正式歸屬中央政權(quán);……清朝時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。材料二臺(tái)灣島是我國第一大島,臺(tái)灣自古以來就是中國領(lǐng)土,歷史上各朝代都采取了措施加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄。材料三西藏自古以來就是中國領(lǐng)土,中央政府一直關(guān)注西藏地區(qū)的發(fā)展。(1)材料一中“新疆正式歸屬中央政權(quán)”的標(biāo)志是什么?元朝時(shí)加強(qiáng)對(duì)西域管轄,設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?(2)據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)回答,元朝時(shí)設(shè)置的負(fù)責(zé)管轄臺(tái)灣的機(jī)構(gòu)是什么?從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄是誰?(3)據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)回答,唐太宗時(shí)期與吐蕃友好交往的事件是什么?中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄開始于哪個(gè)朝代?(4)綜合上述材料,請(qǐng)你擬一個(gè)主題?!敬鸢浮浚?)西域都護(hù)的設(shè)置;北庭都元帥府。(2)澎湖巡檢司;鄭成功。(3)文成公主入藏;元朝。(4)統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展;統(tǒng)一多民族國家的形成?!窘馕觥俊拘?詳解】標(biāo)志:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前60年西漢王朝在新疆地區(qū)設(shè)置了西域都護(hù),標(biāo)志著新疆地區(qū)正式歸屬于中央政權(quán)。機(jī)構(gòu):結(jié)合所學(xué)可知,為加強(qiáng)對(duì)西域的管轄,元朝設(shè)置北庭都元帥府,負(fù)責(zé)管轄西域地區(qū),中央對(duì)西域地區(qū)的管理加強(qiáng)了。

【小問2詳解】機(jī)構(gòu):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣),這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。

英雄:依據(jù)所學(xué)知識(shí),明清之際,民族英雄鄭成功于1662年驅(qū)逐荷蘭殖民者,收復(fù)臺(tái)灣。

【小問3詳解】事件:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)唐太宗把文成公主嫁給松贊干布,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。

朝代:結(jié)合所學(xué)可知,元朝設(shè)立宣政院,專門管理西藏地區(qū)的事務(wù),這標(biāo)志著西藏正式成為中央政府直接管轄的行政區(qū)。

【小問4詳解】主題:從統(tǒng)一、多民族的角度著手,如統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展;統(tǒng)一多民族國家的形成。四、綜合探究題(共15分)18.明清時(shí)期是我國封建君主專制強(qiáng)化時(shí)期。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問題。(1)明太祖為加強(qiáng)君主權(quán)力廢除了從秦朝時(shí)開始設(shè)立的哪一官職?明朝通過哪兩個(gè)特務(wù)機(jī)構(gòu)來強(qiáng)化君主集權(quán)?(2)清朝君主專制發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是什么?(3)清朝文字獄的危害是什么?(答出兩點(diǎn)即可)(4)結(jié)合明清時(shí)期君主集權(quán)的強(qiáng)化,談一談你的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮浚?)官職:丞相;特務(wù)機(jī)構(gòu):錦衣衛(wèi)、東廠或西廠(廠衛(wèi))。(2)標(biāo)志:設(shè)立軍機(jī)處。(3)危害:造成了社會(huì)恐怖;摧殘了許多人才;禁錮了人們的思想言論;嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。(4)認(rèn)識(shí):明清君主專制的強(qiáng)化,克服了朝臣權(quán)力過大的弊端,鞏固了統(tǒng)治;形成了比較安定的政治局面,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的環(huán)境;君主專制制度極大地妨礙社會(huì)的進(jìn)步;君主集權(quán)的空前加強(qiáng)同時(shí)也反映了封建制度的衰落等?!窘馕觥俊拘?詳解】官職:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為加強(qiáng)君主專制,明太祖朱元璋廢除了長期存在的丞相制度和中書省,提升吏戶禮兵刑工六部職權(quán),并使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)。因此,他廢除的官職是丞相。特務(wù)機(jī)構(gòu):結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝通過錦衣衛(wèi)、東廠兩個(gè)特務(wù)機(jī)構(gòu)來強(qiáng)化君主集權(quán)?!拘?詳解】標(biāo)志:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝君主專制發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是軍機(jī)處的設(shè)立,軍機(jī)大臣只有跪受筆錄,然后將皇帝旨意下發(fā)六部和地方執(zhí)行?!拘?詳解】危害:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝的文字獄造成了社會(huì)恐怖;摧殘了許多人才;禁錮了人們的思想言論;嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步?!拘?詳解】認(rèn)識(shí):結(jié)合明清時(shí)期君主集權(quán)的強(qiáng)化,可從君主集權(quán)的影響和啟示著手,如明清君主專制的強(qiáng)化,克服了朝臣權(quán)力過大的弊端,鞏固了統(tǒng)治;形成了比較安定的政治局面,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的環(huán)境;君主專制制度極大地妨礙社會(huì)的進(jìn)步;君主集權(quán)的空前加強(qiáng)同時(shí)也反映了封建制度的衰落等。19.中華文明源遠(yuǎn)流長、博大精深,為世界文明的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(1)唐朝時(shí)期,書法、繪畫、音樂等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然。請(qǐng)列舉出“書法”“繪畫”方面的名家各一位。(2)我國古代發(fā)明的活字印刷術(shù)對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響?;钭钟∷⑿g(shù)是誰發(fā)明的?元代科學(xué)家王禎有什么發(fā)明?(3)被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,

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