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語文園地二人教版部編教材三年級語文上冊第一單元讀書的時候,如果遇到不理解的詞,你會怎么做呢?交流平臺

遇到不理解的詞語,我會查字典。有時,字典上會出現(xiàn)幾種解釋,我會再結(jié)合前后文來分析哪個解釋最準確。我會向爸爸媽媽請教,如果他們也不能解釋得很準確,我們就會一起查閱資料。交流平臺

我會先看看詞語中都有哪些字,分開理解,再把它們組合在一起來理解。我會根據(jù)課文前后文的語境來分析理解。你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)?詞句段運用春:夏:秋:冬:春光明媚烈日炎炎秋高氣爽白雪皚皚暖和炎熱豐收寒冷

說一說,你是用什么方法理解下面加點詞語的意思的?詞句段運用

聽了老師的這番話,我憧憬著即將到來的一天,期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。

小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責備他。結(jié)合語境,找同義詞書寫提示kuánɡ“犭”第三筆,不出頭狂pái右部“非”字橫豎均勻分布排pū組詞:鋪張鋪墊鋪天蓋地

piào上部不要寫成“西”票鋪識字加油站下部是皿,不要寫成血

蓋組詞:寒冷寒冬寒下部不是月。臂bìɡàihán假jiǎ組詞:真真假假日積月累秋高氣爽天高云淡秋風習習日積月累一葉知秋金桂飄香層林盡染日積月累五谷豐登果實累累春華秋實日積月累這些詞語都是描寫秋天的,第一排和天氣有關(guān),第二排和植物的變化有關(guān),第三排是秋天的豐收。謝謝您的觀看和支持謝謝觀看Thankyouforyourattention.感謝您的關(guān)注!

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