塑造地表形態(tài)的力量-內(nèi)力作用及其對(duì)地表形態(tài)的影響+人教版（2019）選擇性必修一

內(nèi)力作用及其對(duì)地表形態(tài)的影響課程標(biāo)準(zhǔn)考向分析結(jié)合實(shí)例,解釋內(nèi)力對(duì)地表形態(tài)變化的影響。1.基礎(chǔ)性考法:野外觀察或運(yùn)用視頻、圖像，認(rèn)識(shí)地質(zhì)構(gòu)造及構(gòu)造地貌的類(lèi)型特點(diǎn)。2.綜合性考法:理解并分析內(nèi)力作用的表現(xiàn)、形式及影響。3.創(chuàng)新性考法:結(jié)合示意圖、地質(zhì)剖面圖，掌握地質(zhì)構(gòu)造在人類(lèi)生活中的意義。CONTENTS目錄0102030403地殼運(yùn)動(dòng)巖漿活動(dòng)變質(zhì)作用在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己啊！朋友，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！基礎(chǔ)概念地表形態(tài)是指地球表面的起伏狀態(tài)，又稱地形或者地貌，是我們可以直接感受到的地球的表面特征。地質(zhì)作用是指由于受到某種能量的作用，從而引起地殼組成物質(zhì)、地殼構(gòu)造、地表形態(tài)等不斷的變化和形成的作用。按能量來(lái)源可分為內(nèi)力作用和外力作用。內(nèi)力作用內(nèi)力作用主要表現(xiàn)為：巖漿活動(dòng)地殼運(yùn)動(dòng)變質(zhì)作用在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己啊！朋友，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景。苦難是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！地殼運(yùn)動(dòng)地殼運(yùn)動(dòng)板塊運(yùn)動(dòng)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)褶皺斷層（地質(zhì)構(gòu)造）背斜向斜地壘地塹生長(zhǎng)邊界消亡邊界【知識(shí)拓展】地質(zhì)構(gòu)造和構(gòu)造地貌的區(qū)別

(1)地質(zhì)構(gòu)造是地殼運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的巖層變形變位,它是地殼運(yùn)動(dòng)的“足跡”,主要有褶皺(背斜、向斜)、斷層。

(2)構(gòu)造地貌是由地質(zhì)構(gòu)造形成的地表形態(tài)特征,它的主要類(lèi)型有山地、谷地、平原、盆地、陡崖等。特別注意向斜谷、向斜山、背斜山、背斜谷、斷塊山均為地貌類(lèi)型。在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己??！朋友，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！褶皺在地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大擠壓力作用下，巖層會(huì)發(fā)生塑形變形，產(chǎn)生一系列波狀彎曲叫作褶皺。褶皺是由背斜和向斜組成的形態(tài)：背斜拱起；向斜下彎地形：一般情況下背斜成山，向斜成谷巖層新老：背斜中老翼新；向斜中新翼老在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己啊！朋友，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景。苦難是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！斷層當(dāng)巖層受到的壓力、張力等超出所能承受的程度，巖層就會(huì)斷裂并沿?cái)嗔衙姘l(fā)生明顯的位移稱為斷層。垂直向上的稱為地壘，垂直向下的稱為地塹。在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！斷層遇見(jiàn)褶皺如果斷層橫穿或斜穿背斜或向斜，同時(shí)在斷層兩側(cè)核和部寬窄（或相當(dāng)翼間的距離）發(fā)生顯著變化，則在背斜中變寬的一盤(pán)為上升盤(pán)；變窄的一盤(pán)為下降盤(pán)。在向斜中恰好相反，變窄的一盤(pán)為上升盤(pán)，變寬的一盤(pán)為下降盤(pán)。在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！下圖為某區(qū)域地質(zhì)圖，該區(qū)域曾發(fā)生多次地質(zhì)事件，地層輕微褶皺，斷層南側(cè)盤(pán)塊有明顯的沉降。據(jù)此完成下面小題。6．圖中最老和最新的巖石分別是（）A．砂巖玄武巖B．玄武巖礫巖C．砂巖侵入巖D．侵入巖礫巖在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！下圖為某區(qū)域地質(zhì)圖，該區(qū)域曾發(fā)生多次地質(zhì)事件，地層輕微褶皺，斷層南側(cè)盤(pán)塊有明顯的沉降。據(jù)此完成下面小題。7．該區(qū)域的褶皺類(lèi)型及判定依據(jù)分別為（）A．背斜背斜被橫斷層切斷后上升盤(pán)核部變寬B．向斜向斜被橫斷層切斷后上升盤(pán)核部變寬C．背斜背斜被橫斷層切斷后上升盤(pán)核部變窄D．向斜向斜被橫斷層切斷后上升盤(pán)核部變窄在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景。苦難是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！下圖為某區(qū)域地質(zhì)圖，該區(qū)域曾發(fā)生多次地質(zhì)事件，地層輕微褶皺，斷層南側(cè)盤(pán)塊有明顯的沉降。據(jù)此完成下面小題。8．關(guān)于該區(qū)域的判定，正確的是（）A．河流流向和斷層有關(guān)B．?dāng)鄬影l(fā)生在褶皺之前C．地勢(shì)由東北向西南傾斜D．曾受到東西向水平擠壓在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！6．A7．A8．D【解析】6．根據(jù)圖示信息可知，玄武巖將其它的巖層打斷或者覆蓋，說(shuō)明玄武巖形成的時(shí)間最晚，為最新的巖層，根據(jù)材料信息“地層輕微褶皺，斷層南側(cè)盤(pán)塊有明顯的沉降”和圖示信息可知，砂巖位于褶皺的核部，且沉降盤(pán)巖層變窄，說(shuō)明該地是背斜，砂巖位于背斜的核部，巖層在該地最老，A正確，BCD錯(cuò)誤。所以選A。7．讀圖可明顯看出，該地地質(zhì)構(gòu)造為褶皺，斷層垂直于地層延伸方向，斷層兩側(cè)巖層主要為上升或下沉，可結(jié)合向斜或背斜構(gòu)造上升或者下降的寬度變化進(jìn)行判斷。根據(jù)材料信息可知，斷層南側(cè)盤(pán)塊沉降，盤(pán)核為砂巖，巖層變窄，斷層北側(cè)盤(pán)塊上升，盤(pán)核為砂巖，巖層變寬，所以該褶皺類(lèi)型應(yīng)為背斜，A正確，BCD錯(cuò)誤。所以選A。8．根據(jù)圖示信息可知，河流流向與斷層走向幾乎無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；斷層將褶皺切斷，說(shuō)明斷層發(fā)生在褶皺之后，B錯(cuò)誤；河流大致流向?yàn)樽阅舷虮绷?，地?shì)南高北低，C錯(cuò)誤；根據(jù)圖示信息可知，褶皺巖層延伸方向?yàn)槟媳狈较?，說(shuō)明受到東西方向的水平擠壓力，D正確。所以選D。在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己啊！朋友，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景。苦難是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！板塊運(yùn)動(dòng)在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！板塊運(yùn)動(dòng)張裂相撞大陸板塊與大陸板塊相互擠壓碰撞大陸板塊與大洋板塊相互擠壓碰撞對(duì)地貌的影響形成裂谷或海洋形成高峻山脈和巨大高原海溝、島弧、海岸山脈舉例紅海、大西洋喜馬拉雅山脈、青藏高原馬里亞納海溝、亞洲東部島弧、美洲西岸山脈邊界類(lèi)型生長(zhǎng)邊界←丨→消亡邊界→丨←圖示變質(zhì)作用巖漿侵入巖石圈上部或噴出地表，巖漿噴出經(jīng)冷凝形成火山，火山地貌,如富士山、夏威夷群島、五大連池巖漿活動(dòng)巖石在一定溫度、壓力下發(fā)生變質(zhì)，不能直接塑造地表形態(tài)在家不自覺(jué)的同學(xué)，你辜負(fù)的，不是含辛茹苦照顧你的父母，也不是通宵達(dá)旦為你備課的老師。你辜負(fù)的，是你自己?。∨笥?，你今天所可見(jiàn)到的，所經(jīng)歷的，都是人生不可多得的場(chǎng)景?？嚯y是一種特殊的教育，最能夠成就人。以后你就會(huì)明白，人生的腳本不是童話，有些劇情無(wú)法提前預(yù)演，有些故事不會(huì)如期上映。錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了！【高考真題剖析】

(2022·浙江6月選考)下圖為世界局部圖。完成(1)(2)題。(1)圖中海溝的成因是 (

)A.歐亞板塊張裂 B.美洲板塊抬升C.太平洋板塊張裂 D.太平洋板塊俯沖(2)與海溝相伴的宏觀地形有 (

)①海嶺

②裂谷

③山脈

④島弧A.①② B.②③

C.③④ D.①④【解析】(1)選D,(2)選C。第(1)題,據(jù)圖可知,阿留申海溝位于太平洋板塊和美洲板塊之間的消亡邊界,受碰撞擠壓,太平洋板塊俯沖插入美洲板塊底部,太平洋板塊一側(cè)擠壓下沉,形成海溝;美洲板塊一側(cè)受抬升形成島弧或海岸山脈;海溝區(qū)域不臨歐亞板塊,且歐亞板塊屬大陸板塊,張裂應(yīng)形成裂谷;板塊張裂在海底形成海嶺。第(2)題,據(jù)所學(xué)可知,生長(zhǎng)邊界受張裂在海洋中形成海嶺,在陸地上形成裂谷,二者不與海溝相伴;據(jù)上題分析可知,大洋板塊與大陸板塊在消亡邊界擠壓碰撞,大洋板塊一側(cè)下沉形成海溝,大陸板塊一側(cè)受抬升,形成島弧或海岸山脈,島弧或海岸山脈與海溝相伴?！靖呖碱A(yù)測(cè)精練】角度1內(nèi)力作用與地貌下圖為某區(qū)域的地質(zhì)剖面圖,其中④指斷層。該區(qū)域的沉積巖層中富含地下水,但東西兩側(cè)的地下水互不連通,形成兩個(gè)獨(dú)立的地下水系統(tǒng)。據(jù)此完成1、2題。1.圖中地表海拔最高處的山峰形成于 (

)A.火山噴出物質(zhì)的持續(xù)堆積作用 B.板塊邊界碰撞擠壓作用C.背斜頂部巖層受水平擠壓作用

D.上覆巖層差別侵蝕作用2.導(dǎo)致該區(qū)域地下水系統(tǒng)分異為東西兩部分的主要原因是 (

)A.巖漿侵入隔斷 B.巖層斷裂分割

C.兩側(cè)巖性差異 D.巖層褶皺變形【解析】1選D,2選A。第1題,結(jié)合圖例可看出,圖中地表海拔最高處的山峰為石灰?guī)r,不是火山噴出物;從圖中看山峰巖層向上拱起為背斜,頂部受張力易侵蝕,由于上覆巖層砂礫巖易被侵蝕,石灰?guī)r相對(duì)難以侵蝕,差別性侵蝕作用形成,與板塊邊界碰撞擠壓無(wú)關(guān)。第2題,從圖中看,花崗巖將圖示區(qū)域分為東西兩部分,花崗巖為不透水層,花崗巖為侵入型巖漿巖,因此導(dǎo)致該區(qū)域地下水系統(tǒng)分異為東西兩部分的主要原因是巖漿侵入隔斷;與兩側(cè)巖性、斷層和褶皺關(guān)系不大。地質(zhì)構(gòu)造與地貌下圖示意某地地質(zhì)剖面圖,圖中數(shù)字為巖層編號(hào)。讀圖,完成3、4題。3.下列關(guān)于圖中構(gòu)造地貌的相關(guān)判斷,正確的是 (

)A.甲處為背斜山 B.乙處為向斜谷C.丙處為向斜山 D.丁處為背斜谷4.圖中四地,不適宜選做水庫(kù)壩址的是 (

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【解析】3選D,4選B。第3題,甲處中心巖層新兩翼巖層老,為向斜構(gòu)造,向斜槽部由于受擠壓,巖石堅(jiān)硬不易被外力侵蝕,形成山地,A錯(cuò)誤。乙處兩側(cè)巖層有明顯位移,是斷層,B錯(cuò)誤。丙處中心巖層新兩翼巖層老,為向斜構(gòu)造,但并沒(méi)有形成山地,C錯(cuò)誤。丁處中心巖層老兩翼巖層新,是背斜構(gòu)造,