中考物理實(shí)驗(yàn)28 （考點(diǎn)精練）探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素（原卷版）

實(shí)驗(yàn)28探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素一．選擇題（共3小題）1．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小華用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量足夠的大頭針、鐵釘及足夠長(zhǎng)的漆包線為主要器材，制作了簡(jiǎn)易電磁鐵甲和乙，并將它們連成如圖所示的電路A．當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，兩電磁鐵吸引的大頭針的個(gè)數(shù)將增多 B．由安培定則可知，甲鐵釘?shù)南露藶闃O C．電爐子也屬于電磁鐵的應(yīng)用 D．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是同名磁極互相排斥2．如圖是探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱”實(shí)驗(yàn)的示意圖。閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電磁鐵能夠吸引一些鐵釘，要使它能吸引更多鐵釘?shù)霓k法是A．將電磁鐵中鐵芯抽出 B．增加線圈匝數(shù) C．使滑動(dòng)觸頭向右滑動(dòng) D．將電源正負(fù)極互換3．連接如圖所示電路，提供足夠數(shù)量的大頭針，只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，無(wú)法探究A．電流的有無(wú)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)有無(wú)的影響 B．電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響 C．電流大小對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響 D．線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響二．實(shí)驗(yàn)探究題（共6小題）4．為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)做出以下猜想：猜想：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性；猜想：外形相同、匝數(shù)相等的電磁鐵，通過(guò)的電流越大，它的磁性越強(qiáng)；猜想：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)。為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵。如圖所示的、、、為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)電磁鐵判定其磁性強(qiáng)弱的；（2）通過(guò)比較兩種情況，可以驗(yàn)證猜想是正確的；（3）通過(guò)比較兩種情況，可以驗(yàn)證猜想是正確的。5．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察電磁鐵來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。（2）圖中甲乙串聯(lián)的目的是使通過(guò)兩電磁鐵線圈的相同。（3）根據(jù)圖示的情景可知，（選填“甲”或“乙”的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，電磁鐵磁性越強(qiáng)。（4）若讓乙鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向（選填“左”或“右”端移動(dòng)。（5）實(shí)驗(yàn)中，大頭針的下端都是分開(kāi)的原因是。6．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察電磁鐵來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。（2）圖中甲、乙串聯(lián)的目的是。（3）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，，電磁鐵磁性越強(qiáng)。（4）若讓乙鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向端移動(dòng)。（選“左”或“右”。（5）實(shí)驗(yàn)中，大頭針的下端都是分開(kāi)的原因是。7．為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆銅導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，通電后吸引大頭針，圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。（1）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察電磁鐵來(lái)知道電磁鐵磁性強(qiáng)弱的。（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，甲圖中極在磁體端（選填或；圖乙中若讓鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向端移動(dòng)（填“左”或“右”。表明電磁鐵磁性強(qiáng)弱與有關(guān)。（3）比較兩圖可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)。（4）由圖丁可得出的結(jié)論是。（5）舉出一個(gè)應(yīng)用電磁鐵的實(shí)例。8．某同學(xué)按照?qǐng)D所示的實(shí)驗(yàn)裝置組裝電路并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)將鐵塊從電磁鐵上拉開(kāi)，觀察拉開(kāi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：（1）如果將鐵塊從電磁鐵上拉開(kāi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大，說(shuō)明電磁鐵磁性越（選填“強(qiáng)”或“弱”；（2）線圈的匝數(shù)一定時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，滑片向右緩慢移動(dòng)，電磁鐵磁性將（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”；（3）閉合開(kāi)關(guān)，電流大小不變，增加線圈的匝數(shù)，將鐵塊從電磁鐵上拉開(kāi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（填“變大”“變小”或“不變”。9．為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，我們用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。（1）將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò)比較吸引大頭針的多少來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比．用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑．把敲響的音義接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)．用斜面、小車等研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較