2022-2023學(xué)年北京市朝陽外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷【含解析】_第1頁
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第1頁(共1頁)2022-2023學(xué)年北京市朝陽外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)第1~10題中,每道小題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè),請(qǐng)將其寫在題號(hào)前.1.(3分)第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將于2022年02月04日~2022年02月20日在中華人民共和國(guó)北京市和張家口市聯(lián)合舉行.在會(huì)徽的圖案設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者常常利用對(duì)稱性進(jìn)行設(shè)計(jì),下列四個(gè)圖案是歷屆會(huì)徽?qǐng)D案上的一部分圖形,其中不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.(3分)用直角三角板,作△ABC的高,下列作法正確的是()A. B. C. D.3.(3分)空調(diào)安裝在墻上時(shí),一般都會(huì)采用如圖的方法固定,這種方法應(yīng)用的幾何原理是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間線段最短 C.三角形的穩(wěn)定性 D.垂線段最短4.(3分)下列長(zhǎng)度的三條線段中,能組成三角形的是()A.3cm,5cm,8cm B.8cm,8cm,18cm C.3cm,3cm,5cm D.3cm,4cm,8cm5.(3分)已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則∠1等于()A.50° B.58° C.60° D.72°6.(3分)如圖,已知AB=DC,下列條件中,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.AC=DB B.∠ACB=∠DBC C.∠ABC=∠DCB D.∠A=∠D=90°7.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)3+a6=a9 B.a(chǎn)6?a2=a12 C.(a3)2=a5 D.a(chǎn)4?a2+(a3)2=2a68.(3分)如圖的4×4的正方形網(wǎng)格中,有A、B兩點(diǎn),在直線a上求一點(diǎn)P,使PA+PB最短,則點(diǎn)P應(yīng)選在()A.C點(diǎn) B.D點(diǎn) C.E點(diǎn) D.F點(diǎn)9.(3分)小聰在用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角時(shí),具體過程是這樣的:已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.作法:(1)如圖,以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交OA,OB于點(diǎn)C,D;(2)畫一條射線O′A′,以點(diǎn)O′為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫弧,交O′A′于點(diǎn)C′;(3)以點(diǎn)C'為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫弧,與第(2)步中所畫的弧相交于點(diǎn)D′;(4)過點(diǎn)D'畫射線O′B′,則∠A′O′B′=∠AOB.小聰作法正確的理由是()A.由SSS可得△O′C′D′≌△OCD,進(jìn)而可證∠A′O′B′=∠AOB B.由SAS可得△O′C′D′≌△OCD,進(jìn)而可證∠A′O′B′=∠AOB C.由ASA可得△O′C′D′≌△OCD,進(jìn)而可證∠A′O′B′=∠AOB D.由“等邊對(duì)等角”可得∠A′O′B′=∠AOB10.(3分)“三等分角”大約是在公元前五世紀(jì)由古希臘人提出來的,借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個(gè)三等分角儀由兩根有槽的棒OA,OB組成,兩根棒在O點(diǎn)相連并可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)、C點(diǎn)固定,OC=CD=DE,點(diǎn)D、E可在槽中滑動(dòng).若∠BDE=75°,則∠CDE的度數(shù)是()A.60° B.65° C.75° D.80°二、填空題(每小題3分,共24分)11.(3分)六邊形是中國(guó)傳統(tǒng)形狀,象征六合、六順之意.比如首飾盒、古建的窗戶、古井的口、佛塔等等.化學(xué)上一些分子結(jié)構(gòu)、物理學(xué)上的螺母,也采用六邊形.正六邊形,從中心向各個(gè)頂點(diǎn)連線是等邊三角形,從工程角度,是最穩(wěn)定和對(duì)稱的.正六邊形外角和為.12.(3分)已知點(diǎn)P(3,﹣2)與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱,則Q點(diǎn)的坐標(biāo)為.13.(3分)如圖,在一個(gè)池塘旁有一條筆直小路(B,C為小路端點(diǎn))和一棵小樹(A為小樹位置),測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)為:∠ABC=60°,∠ACB=60°,BC=58米,則AC=米.14.(3分)某地地震過后,小娜同學(xué)用下面的方法檢測(cè)教室的房梁是否處于水平:在等腰直角三角尺斜邊中點(diǎn)O處拴一條線繩,線繩的另一端掛一個(gè)鉛錘,把這塊三角尺的斜邊貼在房梁上,結(jié)果線繩經(jīng)過三角尺的直角頂點(diǎn),由此得出房梁是水平的即掛鉛錘的線繩與房梁直),用到的數(shù)學(xué)原理是.15.(3分)如圖,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=2,則EF=.16.(3分)如圖,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,點(diǎn)E是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AE,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,若DE=12cm,則△ABC的周長(zhǎng)是.17.(3分)已知a=8131,b=2741,c=961,則a、b、c的大小關(guān)系是.18.(3分)如圖,已知四邊形ABCD中,AB=12厘米,BC=8厘米,CD=14厘米,∠B=∠C,點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CD上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為厘米/秒時(shí),能夠使△BPE與以C、P、Q三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形全等.三、解答題(共46分)19.(6分)(1)計(jì)算:(a4)3+a8?a4;(2)計(jì)算:[(x+y)m+n]2;(3)已知2x+3y﹣2=0,求9x?27y的值.20.(5分)點(diǎn)D為△ABC的邊BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),DF⊥AB于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)E,∠A=35°,∠D=40°,求∠ACD的度數(shù).21.(5分)已知:如圖,C是線段AB的中點(diǎn),CD=CE,∠ACE=∠BCD.求證:AD=BE.22.(6分)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在直線l上(F、C之間不能直接測(cè)量),點(diǎn)A、D在l異側(cè),測(cè)得AB=DE,AB∥DE,∠A=∠D.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的長(zhǎng)度.23.(5分)如圖,已知A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(1,﹣2).(1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A'B'C';(其中A'、B'、C'分別是A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫畫法)(2)A'、B'、C'的坐標(biāo)分別為;(3)△ABC的面積是.24.(5分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在AC上,BD=DF.求證:BE=FC.25.(7分)已知:如圖1,AB∥CD,請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在射線CD上找一點(diǎn)P,使射線AP平分∠BAC.小明的作圖方法如下:①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N;②分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在∠CAB的內(nèi)部相交于點(diǎn)E;③畫射線AE,交射線CD于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求.小剛說:“我有不同的作法,如圖2所示,只需要以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑畫弧,交射線CD于點(diǎn)P,畫射線AP,也能夠得到AP平分∠BAC.請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)補(bǔ)全小明的作圖過程.小明在作圖的過程中,構(gòu)造出一組全等三角形,它們是≌,全等的依據(jù)是.因?yàn)槿热切蔚膶?duì)應(yīng)角相等,所以能夠得到∠CAB的角平分線AP;(2)對(duì)于小剛的作圖方法證明如下:∵CA=CP∴∠CAP=∠CPA(等邊對(duì)等角)∵AB∥CD∴∠BAP=∠()∴∠CAP=∠BAP∴射線AP平分∠BAC.(3)點(diǎn)P到直線AC和AB的距離相等,理由是.26.(7分)課堂上,老師提出了這樣一個(gè)問題:如圖1,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,且AB+BD=AC.求證:∠ABC=2∠ACB.小明的方法是:如圖2,在AC上截取AE,使AE=AB,連接DE,構(gòu)造全等三角形來證明結(jié)論.(1)小天提出,如果把小明的方法叫做“截長(zhǎng)法”,那么還可以用“補(bǔ)短法”通過延長(zhǎng)線段AB構(gòu)造全等三角形進(jìn)行證明.輔助線的畫法是:延長(zhǎng)AB至F,使BF=,連接DF.請(qǐng)補(bǔ)全小天提出的輔助線的畫法,并在圖1中畫出相應(yīng)的輔助線;(2)小蕓通過探究,將老師所給的問題做了進(jìn)一步的拓展,給同學(xué)們提出了如下的問題:如圖3,點(diǎn)D在△ABC的內(nèi)部,AD,BD,CD分別平分∠BAC,∠ABC,∠ACB,且AB+BD=AC.求證:∠ABC=2∠ACB.請(qǐng)你解答小蕓提出的這個(gè)問題;(3)小東將老師所給問題中的一個(gè)條件和結(jié)論進(jìn)行交換,得到的命題如下:如果在△ABC中,∠ABC=2∠ACB,點(diǎn)D在邊BC上,AB+BD=AC,那么AD平分∠BAC.小東判斷這個(gè)命題也是真命題,老師說小東的判斷是正確的.請(qǐng)你利用圖4對(duì)這個(gè)命題進(jìn)行證明.

2022-2023學(xué)年北京市朝陽外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共30分)第1~10題中,每道小題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè),請(qǐng)將其寫在題號(hào)前.1.(3分)第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將于2022年02月04日~2022年02月20日在中華人民共和國(guó)北京市和張家口市聯(lián)合舉行.在會(huì)徽的圖案設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者常常利用對(duì)稱性進(jìn)行設(shè)計(jì),下列四個(gè)圖案是歷屆會(huì)徽?qǐng)D案上的一部分圖形,其中不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【解答】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的概念.2.(3分)用直角三角板,作△ABC的高,下列作法正確的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)高線的定義即可得出結(jié)論.【解答】解:A、B、C均不是高線.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是作圖﹣基本作圖,熟知三角形高線的定義是解答此題的關(guān)鍵.3.(3分)空調(diào)安裝在墻上時(shí),一般都會(huì)采用如圖的方法固定,這種方法應(yīng)用的幾何原理是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間線段最短 C.三角形的穩(wěn)定性 D.垂線段最短【分析】釘在墻上的方法是構(gòu)造三角形支架,因而應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性.【解答】解:這種方法應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是:三角形的穩(wěn)定性,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,正確掌握三角形的這一性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.(3分)下列長(zhǎng)度的三條線段中,能組成三角形的是()A.3cm,5cm,8cm B.8cm,8cm,18cm C.3cm,3cm,5cm D.3cm,4cm,8cm【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【解答】解:A.3+5=8,不能構(gòu)成三角形,故不符合題意;B.8+8=16<18,不能構(gòu)成三角形,故不符合題意;C.3+3=6>5,能構(gòu)成三角形,故符合題意;D.3+4=7<8,不能構(gòu)成三角形,故不符合題意.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,根據(jù)第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和是解決問題的關(guān)鍵.5.(3分)已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則∠1等于()A.50° B.58° C.60° D.72°【分析】根據(jù)已知數(shù)據(jù)找出對(duì)應(yīng)角,根據(jù)全等得出∠A=∠D=50°,∠F=∠C=72°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.【解答】解:∵△ABC和△DEF全等,AC=DF=b,DE=AB=a,∴∠1=∠B,∠A=∠D=50°,∠F=∠C=72°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠F=58°,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠A=∠D=50°,∠F=∠C=72°是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.6.(3分)如圖,已知AB=DC,下列條件中,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.AC=DB B.∠ACB=∠DBC C.∠ABC=∠DCB D.∠A=∠D=90°【分析】從圖中讀取公共邊BC=CB的條件,結(jié)合每個(gè)選項(xiàng)給出的條件,只要能夠判定兩個(gè)三角形全等的都排除,從而找到不能判定兩個(gè)三角形全等的選項(xiàng)B.【解答】解:由題知,AB=DC,BC=CB,當(dāng)AC=DB時(shí),△ABC≌△DCB(SSS),故選項(xiàng)A能判定兩個(gè)三角形全等,所以不選A;當(dāng)∠ACB=∠DBC,不能判定,△ABC≌△DCB,故選B;當(dāng)∠ABC=∠DCB,△ABC≌△DCB(SAS),故選項(xiàng)C能判定兩個(gè)三角形全等,所以不選C;當(dāng)∠A=∠D=90°,Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),故選項(xiàng)D能判定兩個(gè)三角形全等,所以不選D.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的判定,注意一般三角形的“邊邊角”不能判定兩個(gè)三角形全等,以及直角三角形的“HL”可以判定兩個(gè)三角形全等.7.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)3+a6=a9 B.a(chǎn)6?a2=a12 C.(a3)2=a5 D.a(chǎn)4?a2+(a3)2=2a6【分析】A.應(yīng)用合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;B.應(yīng)用同底數(shù)冪乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;C.應(yīng)用冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;D.應(yīng)用冪的乘方與積的乘方,合并同類項(xiàng)及同底數(shù)冪乘法進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【解答】解:A.因?yàn)閍3與a6不是同類項(xiàng),故A選項(xiàng)計(jì)算不正確,故A選項(xiàng)不符合題意;B.因?yàn)閍6?a2=a6+2=a8,故B選項(xiàng)計(jì)算不正確,故B選項(xiàng)不符合題意;C.因?yàn)椋╝3)2=a3×2=a6,故C選項(xiàng)計(jì)算不正確,故C選項(xiàng)不符合題意;D.因?yàn)閍4?a2+(a3)2=a6+a6=2a6,故D選項(xiàng)計(jì)算正確,故D選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了冪的乘方與積的乘方,合并同類項(xiàng)及同底數(shù)冪乘法,熟練掌握冪的乘方與積的乘方,合并同類項(xiàng)及同底數(shù)冪乘法法則進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.8.(3分)如圖的4×4的正方形網(wǎng)格中,有A、B兩點(diǎn),在直線a上求一點(diǎn)P,使PA+PB最短,則點(diǎn)P應(yīng)選在()A.C點(diǎn) B.D點(diǎn) C.E點(diǎn) D.F點(diǎn)【分析】首先求得點(diǎn)A關(guān)于直線a的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,即可求得答案.【解答】解:如圖,點(diǎn)A′是點(diǎn)A關(guān)于直線a的對(duì)稱點(diǎn),連接A′B,則A′B與直線a的交點(diǎn),即為點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB最短,∵A′B與直線a交于點(diǎn)C,∴點(diǎn)P應(yīng)選C點(diǎn).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了最短路徑問題.注意首先作出其中一點(diǎn)關(guān)于直線L的對(duì)稱點(diǎn),對(duì)稱點(diǎn)與另一點(diǎn)的連線與直線L的交點(diǎn)就是所要找的點(diǎn).9.(3分)小聰在用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角時(shí),具體過程是這樣的:已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.作法:(1)如圖,以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交OA,OB于點(diǎn)C,D;(2)畫一條射線O′A′,以點(diǎn)O′為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫弧,交O′A′于點(diǎn)C′;(3)以點(diǎn)C'為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫弧,與第(2)步中所畫的弧相交于點(diǎn)D′;(4)過點(diǎn)D'畫射線O′B′,則∠A′O′B′=∠AOB.小聰作法正確的理由是()A.由SSS可得△O′C′D′≌△OCD,進(jìn)而可證∠A′O′B′=∠AOB B.由SAS可得△O′C′D′≌△OCD,進(jìn)而可證∠A′O′B′=∠AOB C.由ASA可得△O′C′D′≌△OCD,進(jìn)而可證∠A′O′B′=∠AOB D.由“等邊對(duì)等角”可得∠A′O′B′=∠AOB【分析】先利用作法得到OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,然后根據(jù)全等三角形的判定方法對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解答】解:由作圖得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,則根據(jù)“SSS”可判斷△C′O′D′≌△COD.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣基本作圖:基本作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.也考查了全等三角形的判定.10.(3分)“三等分角”大約是在公元前五世紀(jì)由古希臘人提出來的,借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個(gè)三等分角儀由兩根有槽的棒OA,OB組成,兩根棒在O點(diǎn)相連并可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)、C點(diǎn)固定,OC=CD=DE,點(diǎn)D、E可在槽中滑動(dòng).若∠BDE=75°,則∠CDE的度數(shù)是()A.60° B.65° C.75° D.80°【分析】根據(jù)OC=CD=DE,可得∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC,進(jìn)一步根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可知∠BDE=3∠ODC=75°,即可求出∠ODC的度數(shù),進(jìn)而求出∠CDE的度數(shù).【解答】解:∵OC=CD=DE,∴∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,∴∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC,∵∠O+∠OED=3∠ODC=∠BDE=75°,∴∠ODC=25°,∵∠CDE+∠ODC=180°﹣∠BDE=105°,∴∠CDE=105°﹣∠ODC=80°.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),理清各個(gè)角之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11.(3分)六邊形是中國(guó)傳統(tǒng)形狀,象征六合、六順之意.比如首飾盒、古建的窗戶、古井的口、佛塔等等.化學(xué)上一些分子結(jié)構(gòu)、物理學(xué)上的螺母,也采用六邊形.正六邊形,從中心向各個(gè)頂點(diǎn)連線是等邊三角形,從工程角度,是最穩(wěn)定和對(duì)稱的.正六邊形外角和為360°.【分析】根據(jù)任何多邊形的外角和是360度即可求出答案.【解答】解:正六邊形的外角和是360°.故選:360°.【點(diǎn)評(píng)】本題正多邊形和圓,考查了多邊形的外角和定理,關(guān)鍵是掌握任何多邊形的外角和是360度,外角和與多邊形的邊數(shù)無關(guān).12.(3分)已知點(diǎn)P(3,﹣2)與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱,則Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2).【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).【解答】解:根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),∴點(diǎn)P(3,﹣2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)Q為(3,2).故答案為:(3,2).【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系內(nèi)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),需要牢記,難度較?。?3.(3分)如圖,在一個(gè)池塘旁有一條筆直小路(B,C為小路端點(diǎn))和一棵小樹(A為小樹位置),測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)為:∠ABC=60°,∠ACB=60°,BC=58米,則AC=58米.【分析】根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì)即可求解.【解答】解:∵∠ABC=60°,∠ACB=60°,∴∠BAC=60°,∴△ABC是等邊三角形,∵BC=58米,∴AC=58米.故答案為:58.【點(diǎn)評(píng)】考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是得到△ABC是等邊三角形.14.(3分)某地地震過后,小娜同學(xué)用下面的方法檢測(cè)教室的房梁是否處于水平:在等腰直角三角尺斜邊中點(diǎn)O處拴一條線繩,線繩的另一端掛一個(gè)鉛錘,把這塊三角尺的斜邊貼在房梁上,結(jié)果線繩經(jīng)過三角尺的直角頂點(diǎn),由此得出房梁是水平的即掛鉛錘的線繩與房梁直),用到的數(shù)學(xué)原理是等腰三角形的底邊上的中線、底邊上的高重合.【分析】根據(jù)△ABC是個(gè)等腰三角形可得AC=BC,再根據(jù)點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),即可得出OC⊥AB,然后即可得出結(jié)論.【解答】解:∵△ABC是個(gè)等腰三角形,∴AC=BC,∵點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),∴AO=BO,∴OC⊥AB.故答案為:等腰三角形的底邊上的中線、底邊上的高重合.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)的理解和掌握,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了從數(shù)學(xué)走向生活的指導(dǎo)思想,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的.15.(3分)如圖,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=2,則EF=4.【分析】作EG⊥OA于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到EG的長(zhǎng)度,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠OEF=∠COE=15°,然后利用三角形的外角和內(nèi)角的關(guān)系求出∠EFG=30°,利用30°角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半解題.【解答】解:作EG⊥OA于G,如圖所示:∵EF∥OB,∠AOE=∠BOE=15°∴∠OEF=∠COE=15°,EG=CE=2,∵∠AOE=15°,∴∠EFG=15°+15°=30°,∴EF=2EG=4.故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì);熟練掌握角平分線的性質(zhì),證出∠EFG=30°是解決問題的關(guān)鍵.16.(3分)如圖,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,點(diǎn)E是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AE,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,若DE=12cm,則△ABC的周長(zhǎng)是24cm.【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得AC=CE,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得BD=CD,然后求出AD+BD=DE.【解答】解:∵點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,∴AC=CE,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=CD,∴AB+BD=AC+CD=CE+CD=DE,∵DE=12cm,∴AB+BC+AC=AB+BD+AC+CD=2×12=24cm.故答案為:24cm.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.17.(3分)已知a=8131,b=2741,c=961,則a、b、c的大小關(guān)系是a>b>c.【分析】根據(jù)冪的乘方和積的乘方的運(yùn)算法則求解.【解答】解:a=8131=3124,b=2741=3123,c=961=3122,∵a、b、c的底數(shù)相同,∴a>b>c.故答案為:a>b>c.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了冪的乘方,解答本題的關(guān)鍵是掌握冪的乘方和積的乘方的運(yùn)算法則.18.(3分)如圖,已知四邊形ABCD中,AB=12厘米,BC=8厘米,CD=14厘米,∠B=∠C,點(diǎn)E為線段AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CD上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為3或厘米/秒時(shí),能夠使△BPE與以C、P、Q三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形全等.【分析】分兩種情況討論,依據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,即可得到點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度.【解答】解:設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則BP=3t,CP=8﹣3t,∵∠B=∠C,∴①當(dāng)BE=CP=6,BP=CQ時(shí),△BPE與△CQP全等,此時(shí),6=8﹣3t,解得t=,∴BP=CQ=2,此時(shí),點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為2÷=3厘米/秒;②當(dāng)BE=CQ=6,BP=CP時(shí),△BPE與△CQP全等,此時(shí),3t=8﹣3t,解得t=,∴點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為6÷=厘米/秒;故答案為:3或.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.三、解答題(共46分)19.(6分)(1)計(jì)算:(a4)3+a8?a4;(2)計(jì)算:[(x+y)m+n]2;(3)已知2x+3y﹣2=0,求9x?27y的值.【分析】(1)應(yīng)用冪的乘方與積的乘方及同底數(shù)冪乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;(2)應(yīng)用冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;(3)應(yīng)用冪的乘法法則可得(32)x?(33)y,即可得出32x+3y,再由已知可得2x+3y=2,代入計(jì)算即可得出答案.【解答】解:(1)原式=a4×3+a8+4=a12+a12=2a12;(2)原式=(x+y)2(m+n);(3)9x?27y=(32)x?(33)y=32x?33y=32x+3y,由2x+3y﹣2=0,可得2x+3y=2,原式=32=9.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了冪的乘方與積的乘方及同底數(shù)冪乘法,熟練掌握冪的乘方與積的乘方及同底數(shù)冪乘法法則進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.20.(5分)點(diǎn)D為△ABC的邊BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),DF⊥AB于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)E,∠A=35°,∠D=40°,求∠ACD的度數(shù).【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì),得∠ACD=∠B+∠A.欲求∠ACD,需求∠B.由DF⊥AB,得∠AFD=90°.由∠AFD=∠B+∠D,得∠B=∠AFD﹣∠D=50°.【解答】解:∵DF⊥AB,∴∠AFD=90°.∵∠AFD=∠B+∠D,∴∠B=∠AFD﹣∠D=90°﹣40°=50°.∴∠ACD=∠B+∠A=50°+35°=85°.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查三角形外角的性質(zhì)、垂直,熟練掌握三角形外角的性質(zhì)、垂直的定義是解決本題的關(guān)鍵.21.(5分)已知:如圖,C是線段AB的中點(diǎn),CD=CE,∠ACE=∠BCD.求證:AD=BE.【分析】根據(jù)題意得出∠ACD=∠BCE,AC=BC,進(jìn)而得出△ADC≌△BEC(SAS),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出答案.【解答】證明:∵C是線段AB的中點(diǎn),∴AC=BC,∵∠ACE=∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,在△ADC和△BEC中,,∴△ADC≌△BEC(SAS).∴AD=BE.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟記全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.(6分)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在直線l上(F、C之間不能直接測(cè)量),點(diǎn)A、D在l異側(cè),測(cè)得AB=DE,AB∥DE,∠A=∠D.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的長(zhǎng)度.【分析】(1)先證明∠ABC=∠DEF,再根據(jù)ASA即可證明.(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可解答.【解答】(1)證明:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF,在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF(ASA);(2)∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∴BF+FC=EC+FC,∴BF=EC,∵BE=10m,BF=3m,∴FC=10﹣3﹣3=4m.【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形的條件,記住平行線的判定方法,屬于基礎(chǔ)題,中考??碱}型.23.(5分)如圖,已知A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(1,﹣2).(1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A'B'C';(其中A'、B'、C'分別是A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫畫法)(2)A'、B'、C'的坐標(biāo)分別為(2,3),(3,1),(﹣1,﹣2).;(3)△ABC的面積是5.5.【分析】(1)利用軸對(duì)稱變換的性質(zhì)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,B′,C′即可.(2)根據(jù)A′,B′,C′的位置寫出坐標(biāo)即可.(3)利用分割法把三角形面積看成矩形面積減去周圍三個(gè)三角形面積即可.【解答】解:(1)如圖,△A'B'C'即為所求;(2)A'、B'、C'的坐標(biāo)分別為(2,3),(3,1),(﹣1,﹣2).故答案為:(2,3),(3,1),(﹣1,﹣2).(3)S△ABC=4×5﹣×1×2﹣×3×4﹣×3×5=5.5,故答案為:5.5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖,三角形的面積等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱變換,學(xué)會(huì)用分割法求三角形面積.24.(5分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在AC上,BD=DF.求證:BE=FC.【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定方法可以證明△DCF和△DEB全等,從而可以證明結(jié)論成立.【解答】證明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,∠C=∠DEA=90°,在Rt△DCF和Rt△DEB中,,∴Rt△DCF≌Rt△DEB(HL),∴FC=BE,即BE=FC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.25.(7分)已知:如圖1,AB∥CD,請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在射線CD上找一點(diǎn)P,使射線AP平分∠BAC.小明的作圖方法如下:①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N;②分別以點(diǎn)M,N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在∠CAB的內(nèi)部相交于點(diǎn)E;③畫射線AE,交射線CD于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求.小剛說:“我有不同的作法,如圖2所示,只需要以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑畫弧,交射線CD于點(diǎn)P,畫射線AP,也能夠得到AP平分∠BAC.請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)補(bǔ)全小明的作圖過程.小明在作圖的過程中,構(gòu)造出一組全等三角形,它們是△AME≌△ANE,全等的依據(jù)是SSS.因?yàn)槿热切蔚膶?duì)應(yīng)角相等,所以能夠得到∠CAB的角平分線AP;(2)對(duì)于小剛的作圖方法證明如下:∵CA=CP∴∠CAP=∠CPA(等邊對(duì)等角)∵AB∥CD∴∠BAP=∠CPA(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∴∠CAP=∠BAP∴射線AP平分∠BAC.(3)點(diǎn)P到直線AC和AB的距離相等,理由是角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.【分析】(1)根據(jù)作法畫出對(duì)應(yīng)的幾何圖形,利用畫法得到AM=AN,ME=NE,加上AE公共,則可根據(jù)“SSS”判斷△AME≌△ANE,從而得到∠MAE=∠NAE;(2)利用等腰三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證明∠CAP=∠BAP;(3)根據(jù)角平分線的性質(zhì)求解.【解答】解:(1)如圖1,AP為所作,在作圖的過程中,構(gòu)造出一組全等三角形,它們是△AME≌△ANE,全等的依據(jù)是SSS.因?yàn)槿热切蔚膶?duì)應(yīng)角相等,所以能夠得到∠CAB的角平分線AP;(2)對(duì)于小剛的作圖方法證明如下:∵CA=CP,∴∠CAP=∠CPA(等邊對(duì)等角),∵AB∥CD∴∠BAP=∠CPA(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∴∠CAP=∠BAP,∴射線AP平分∠BAC.(3)點(diǎn)P到直線AC和AB的距離相等,理由是角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.故答案為△AME,△ANE,SSS;CPA,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.【點(diǎn)評(píng)

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