2024年秋新滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.2 數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值 第3課時(shí) 絕對(duì)值_第1頁(yè)
2024年秋新滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.2 數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值 第3課時(shí) 絕對(duì)值_第2頁(yè)
2024年秋新滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.2 數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值 第3課時(shí) 絕對(duì)值_第3頁(yè)
2024年秋新滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.2 數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值 第3課時(shí) 絕對(duì)值_第4頁(yè)
2024年秋新滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.2 數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值 第3課時(shí) 絕對(duì)值_第5頁(yè)
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第3課時(shí)絕對(duì)值滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)新課導(dǎo)入0-1010O東小紅和小明從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行走10米,他們行走的方向相同嗎?他們行走的路程相同嗎?1010上述這個(gè)問題反映了什么數(shù)學(xué)知識(shí)?推進(jìn)新課觀察在數(shù)軸上,表示4與-4的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離各是多少?表示與的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離各是多少?在數(shù)軸上,表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫作數(shù)a的絕對(duì)值,記作|a|.這里的數(shù)a可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)和0.0123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣545|-4||4|+4和-4符號(hào)相反,表示它們的點(diǎn)位于原點(diǎn)的兩側(cè),但與原點(diǎn)的距離都等于4,即它們的絕對(duì)值都是4,記作|+4|=4,|-4|=4.由絕對(duì)值的定義可知:(1)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;(2)一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);(3)0的絕對(duì)值是0.即a,a>0,0,a=0,-

a,a<0.|a|=討論下面3個(gè)問題:(1)有沒有絕對(duì)值等于﹣2的數(shù)?(2)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值會(huì)是負(fù)數(shù)嗎?為什么?(3)不論有理數(shù)a取何值,它的絕對(duì)值總是什么數(shù)?不論有理數(shù)a取何值,它的絕對(duì)值總是正數(shù)或0(非負(fù)數(shù)),即對(duì)任意有理數(shù)a,總有|a|≥0.判斷:Ⅰ.若a=

﹣a,則a<0.()Ⅱ.絕對(duì)值等于它本身的數(shù)一定是正數(shù).()Ⅲ.絕對(duì)值最小的數(shù)是1.()Ⅳ.任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù).()××a=0還有0××0的絕對(duì)值是0,但0不是正數(shù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系?分析:一對(duì)相反數(shù)雖然分別在原點(diǎn)兩邊,但它們到原點(diǎn)的距離是相等的.結(jié)論:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.例4求下列各數(shù)的絕對(duì)值:,﹢1,﹣0.1,4.5.解:|﹢1|=1,|﹣0.1|=0.1,|4.5|=4.5.練習(xí)6,﹣8,﹣0.9,,,100,0.|6|=6;|﹣8|=8;|﹣0.9|=0.9;|100|=100;|0|=0.解:寫出下列各數(shù)的絕對(duì)值:隨堂練習(xí)1.在數(shù)軸上畫出表示出下列各數(shù)的點(diǎn),并指出它們的絕對(duì)值:,﹣2,0,﹣0.5,7.0-2-11234567-0.5【教材P12練習(xí)第1題】|-2|=2;|7|=7.|﹣0.5|=0.5;|0|=0;2.填空|-3|=____,|1.5|=____,|0|=____,|-0.02|=_____,||=____,||=____.31.500.02【教材P12練習(xí)第2題】3.下列等式中不成立的是()(A)|﹣5|=5 (B)﹣|5|=﹣|﹣5|(C)|﹣5|=|5|(D)﹣|﹣5|=5D【教材P12練習(xí)第3題】4.計(jì)算(1)|﹣8|+|9|(2)|﹣12|÷|12|(3)|0.6|-|

(4)|﹣3|×|﹣2|=17=1=0=6【教材P12練習(xí)第4題】(1)若a>0,則=1,若=_____,則a是_______.(2)若|x|=3,則x=______;若|﹣x|=4,則x=______.拓展延伸1±3正數(shù)±4課堂小結(jié)1.通過這節(jié)課

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