《卓別林》6-9歲幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

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》課程要點(diǎn)一、適合年齡：6-9歲三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：.認(rèn)識(shí)和了解卓別林的相關(guān)知識(shí)。通過觀察和討論，感受卓別林的外形和色彩特點(diǎn)。運(yùn)用觀察和創(chuàng)想的方法表現(xiàn)出卓別林的形象。難點(diǎn)：運(yùn)用對(duì)比色、裝飾紋樣的形式表現(xiàn)卓別林的形象。學(xué)習(xí)通過裝飾花紋的應(yīng)用表現(xiàn)卓別林的人物特征?？梢栽谔砑拥臅r(shí)候注意黑白關(guān)系的運(yùn)用，豐富畫面的質(zhì)感、與色彩，突出主題。二、教具準(zhǔn)備：素描紙、記號(hào)筆/馬克筆三、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能：初步認(rèn)識(shí)卓別林，學(xué)會(huì)運(yùn)用黑白關(guān)系來表達(dá)畫面。2、過程與方法：通過概括的表現(xiàn)卓別林，添加裝飾紋樣，黑白關(guān)系的運(yùn)用，描繪出卓別林的形象。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：嘗試體驗(yàn)用黑白關(guān)系來描繪畫面，突出主題內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感，鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，大膽地表達(dá)自己的感受，體驗(yàn)繪畫的樂趣。課程導(dǎo)入小朋友，這位表演藝術(shù)家是誰呢？課程導(dǎo)入你知道卓別林的演藝生涯嗎？查理·卓別林的第一部電影是《謀生》。從1915年開始卓別林開始自編自導(dǎo)自演，甚至還擔(dān)任制片和剪輯。稍后他加入了埃斯安尼公司，并于1917年出品了《移民》和《安樂街》，1918年他和他的兄弟在洛杉磯開了自己的公司。課程導(dǎo)入你知道嗎？卓別林從小就是舞臺(tái)劇演員！1898年的圣誕節(jié)，還不滿10歲的小查理成為了一名專業(yè)的舞臺(tái)劇演員。由于父親的職業(yè)的關(guān)系，他加入了當(dāng)時(shí)的一個(gè)少年劇團(tuán)。在經(jīng)過數(shù)周訓(xùn)練之后，杰克遜很快選定了劇團(tuán)表演舞蹈的成員。課程導(dǎo)入問題引導(dǎo)同學(xué)們，請(qǐng)你仔細(xì)觀察卓別林有什么特征呢？卓別林的主要顏色的？下面我們一起去深入了解一下卓別林的相關(guān)知識(shí)吧！問題引導(dǎo)查理·卓別林的第一部電影是《謀生》。卓別林的父母都是職業(yè)歌手。比卓別林小四歲的海蒂·凱利是一個(gè)舞蹈演員，也是卓別林的初戀女友。1967年他拍攝了他的最后一部影片《香港女伯爵》，1977年12月25日圣誕節(jié)早上于瑞士家中逝世，享年88歲。少年查理只是漢威爾中心區(qū)濟(jì)貧學(xué)校的一名普通常住居民查理·卓別林，生于英國(guó)倫敦，英國(guó)影視男演員、導(dǎo)演、編劇。課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入卓別林的特征是怎樣的呢？帽子胡子白襯衫領(lǐng)帶卓別林感情經(jīng)歷比卓別林小四歲的海蒂·凱利是一個(gè)舞蹈演員，也是卓別林的初戀女友。兩人第一次見面時(shí)，卓別林是19歲，海蒂·凱利只有15歲，當(dāng)時(shí)凱利是在卓別林之前登臺(tái)演出，而卓別林對(duì)她是一見鐘情。不久便向她求婚，但這次被拒絕了。課程導(dǎo)入你知道嗎？卓別林的父母都是歌手！課程導(dǎo)入卓別林的父母都是職業(yè)歌手。母親漢娜·哈利特·派德林格漢姆·希爾是當(dāng)時(shí)地位低下的制靴匠的女兒，她在19歲那年以麗麗-哈利LilyHarley為藝名第一次正式登臺(tái)；父親查爾斯·卓別林一世（CharlesChaplinSenior）來自薩克福郡的一個(gè)屠戶和收稅員家庭，24歲在倫敦開始了他的職業(yè)歌手生涯[1]。認(rèn)識(shí)卓別林肥褲子、破禮帽、小胡子、大頭鞋，再加上一根從來都不舍得離手的拐杖，卓別林用他的表情和動(dòng)作將美國(guó)默片帶到最高峰。課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入瞧！卓別林在電影中的表現(xiàn)。我們一起把它畫下來吧！參考素材參考素材黑白關(guān)系

黑白灰規(guī)律一：重點(diǎn)是找到畫面最黑的物體，然后把物體之間的顏色對(duì)比強(qiáng)烈拉開（即物體的固有色）怎樣才能將畫面中物體之間的黑白灰的關(guān)系區(qū)分開。二：在訓(xùn)練的過程中要分析物體的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系，將物體的暗面灰面及亮面的色塊形狀明確區(qū)分，簡(jiǎn)單地來說是加大亮面的受光面積，把亮面和暗面的對(duì)拉大，亮面與暗面之間加一塊相對(duì)中立的灰色色塊，而且這個(gè)灰色色塊比亮面暗面都小。繪畫知識(shí)范畫過程問引導(dǎo)步驟一：準(zhǔn)備白色的卡紙或素描紙，拿出記號(hào)筆，在畫紙上概括的畫出卓別林的外輪廓，注意線條的流暢表達(dá)，穿插轉(zhuǎn)折的銜接關(guān)系。范畫過程問引導(dǎo)范畫過程步驟二：取黑色馬克筆在卓別林帽子、頭發(fā)、領(lǐng)帶以及衣服涂上顏色。問引導(dǎo)步驟三：用黑色馬克筆在卓別林的五官上進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫，畫好標(biāo)志性胡子。用不同深淺的藍(lán)色在畫面中對(duì)衣服和帽子進(jìn)行刻畫。范畫過程問引導(dǎo)步驟四：將畫好的人物剪下來貼在紅色卡紙上，在紅色卡紙上用帶有字母的膠帶進(jìn)行裝飾。范畫過程問引導(dǎo)步驟五：在背景上寫出標(biāo)題，并將紙剪成不規(guī)則形狀作為雪山，在雪山后面畫上小人豐富畫面。范畫過程問引導(dǎo)步驟六：用黑色，白色馬克筆在背景上點(diǎn)上點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾，并寫一些字母豐富背景。范畫過程1、卓別林小朋友們都非常熟悉，在今天的課程中以小朋友們熟悉的形象為表現(xiàn)主題，小朋友們感到非常親切且熱情高漲，在了解相關(guān)的知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了小朋友們的作畫興趣。2、在課堂中，小朋友們筆下的卓別林形象各不相同，但都充分體現(xiàn)了卓別林在外形和色彩上的特征，有的小朋友們?cè)谏蚀钆渖戏浅Ｓ眯模械男∨笥褌冊(cè)谧縿e林的神態(tài)上充分體現(xiàn)了自己的創(chuàng)造性。3、在作品的表現(xiàn)上我們用到了黑白