2025版高考英語總復(fù)習(xí)Module2DevelopingandDevelopedCountries教學(xué)案外研版必修3

PAGEPAGE1Module2DevelopingandDevelopedCountriesStep1課前打算——模塊考點(diǎn)自查自測1.詞匯分層級識記過關(guān)2.語境活用填寫過關(guān)3.經(jīng)典句式背誦仿寫過關(guān)4.類詞巧積累事半功倍(一)分門別類攻單詞——識形辨意·拓展應(yīng)用(二)寫用結(jié)合記短語——譯寫短語·語境活用(三)仿寫活用練句式——經(jīng)典句型·仿寫背誦

Step2課堂探究——核心考點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)突破1.重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)學(xué)通練透2.歸納總結(jié)拓綻開闊視野3.方法規(guī)律技巧權(quán)威點(diǎn)撥4.四平八穩(wěn)打創(chuàng)高效課堂第一時段Introduction,ReadingAndVocabulary1．positionn．位置；姿態(tài)；地位；職位；境況；立場；看法[教材原句]TheUKisinthethirteenthposition,whileChinaisinthemiddleofthelist.英國排在第13位，然而中國排在名單的中游。ina．..position處于……地位/位置in/outofposition在/不在恰當(dāng)?shù)奈恢胋einapositiontodosth.(因有實力、金錢或權(quán)利而)能做某事holdthepositionof...擔(dān)當(dāng)……的職務(wù)takeup(one's)position就位單句語法填空①Ifyouwere________myposition,youwouldhavesympathyforthosepoorchildren.②WhenIknowallthefacts,I'llbeinaposition________(advise)you.③Salesdirectorisaposition________communicationabilityisjustasimportantassales.單句改錯④Thechairsarealloutoftheposition.Weshouldmovethemaway.____________補(bǔ)全句子⑤Atpresentshe____________________________salesmanagerinalargecompany.現(xiàn)在她在一家大公司擔(dān)當(dāng)銷售經(jīng)理的職務(wù)。⑥D(zhuǎn)ina,havingstruggledformonthstofindajobasawaitress,finally___________________________________atalocaladvertisingagency.在經(jīng)過數(shù)月努力找一份服務(wù)員的工作未果之后，迪娜最終在當(dāng)?shù)貜V告事務(wù)所謀得了一個職位。[答案]①in②toadvise③where④去掉the⑤holdsthepositionof⑥took(up)aposition[技巧點(diǎn)撥]當(dāng)position后跟定語從句且position在從句中作狀語時，引導(dǎo)詞應(yīng)用where。2．figuren．?dāng)?shù)字；圖形；雕像；人物；身材；人影v．計算；認(rèn)為；描繪[教材原句]Completethechartwithfiguresfromthepassage.用課文中的數(shù)字完成表格。(1)keepone'sfigure保持身材(2)figurethat...認(rèn)為……figureout想出，理解；弄明白，看透figureon期盼；希望；依靠figurein把……列入計算/考慮范圍選用上述短語填空①We____________thetravelexpensesbutforgotthecostofmeals.②Hehad_____________somehelpfromhisbrother,buthisbrotherjustlethimdown.③Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyou________it________.[答案]①figuredin②figuredon③figure;out3．upto直到；達(dá)到；到……為止；忙于；勝任；由……確定[教材原句]Shecontinuedtocareforherfatheruptothetimeofhisdeath.她始終照看父親，直到他去世。beupto...勝任/忙于……Itisuptosb.todosth.由某人確定做某事Itisuptoyou.隨你的便/由你來確定。寫出下列句中upto的含義①Don'tworry.Heisuptothejobyouofferedhim.____________②Ifyouadvertiseyourgoodsinadishonestway,youwillbefinedupto50,000yuan.____________③Whenandwherethemeetingistobeheldisuptoourheadmaster.____________補(bǔ)全句子④Lifejustgivesustimeandspace._______________.生活只給我們時間和空間，如何去填充它由我們確定。⑤—Whatshallwedothisweekend?—________________.Whateveryouwant.——這個周末我們做什么？——由你確定，你想做什么就做什么。[答案]①勝任②達(dá)到③由……確定④It'suptoustofillit⑤It'suptoyou[答案]1.cation5.other6.to7.the8.developed其次時段IntegratingSkills1．makeefforts努力[教材原句]Thereportshowsthatwearemakingsomeprogressbutthatweneedtomakegreaterefforts.報告顯示：我們正在進(jìn)步，但是我們還須要盡更大的努力。(1)makeaneffort/efforts/everyefforttodosth.(盡一切)努力做某事sparenoefforttodosth.不遺余力做某事(2)witheffort努力地withouteffort不費(fèi)勁地；簡潔地單句語法填空①M(fèi)oreefforts,asreported,________________(make)intheyearsaheadtoacceleratethesupply－sidestructuralreform.②Foodsafetyisveryimportant,sothegovernmentsparesnoeffort________________(prevent)foodpollution.③Thelittleboatrolleddowntheriver________effortwiththewindbehindher.補(bǔ)全句子④Therefore,thefilmindustryshould___________moreviewers.因此，電影業(yè)應(yīng)更加努力吸引更多的觀眾。[答案]①willbemade②toprevent③without④makegreatereffortstoattract2．while用作并列連詞[教材原句]Norwayisatthetopofthelist,whiletheUSisatnumber7.挪威高居榜首，而美國則排在第七。本句中while作并列連詞，表示對比或轉(zhuǎn)折，意為“然而；可是”；while還可作從屬連詞，引導(dǎo)時間狀語從句，表示“當(dāng)……時候”；引導(dǎo)讓步狀語從句，表示“盡管；雖然；只要”。寫出下列句中while的含義①Somepeoplewastefoodwhileothershaven'tenough._________②Whileonlineshoppinghaschangedourlife,notallofitseffectshavebeenpositive.____________③Interruptionsareoneoftheworstthingstodealwithwhileyou'retryingtogetworkdone.____________④Whilethereisalife,thereishope.____________[答案]①然而；可是②盡管；雖然③當(dāng)……時候④只要[答案]Step3課后演練——學(xué)問實力鏈接高考Ⅰ.單句語法填空1．You'llfindthemap________greatvalueinhelpingyougetaroundHongKong.[答案]of2．Whatarethemaindifferencesand________(similar)betweenthem?[答案]similarities3．It'suptoyou________(decide)whethertogoornot.[答案]todecide4．Theroadwasso________(crowd)thatthecarcouldnotpassthrougheasily.[答案]crowded5．________wearenotrich,wearestillwillingtoofferahandtowhoeverisintrouble.[答案]While6．Wemustmakeeveryeffort________(turn)ourdreamsintoreality.[答案]toturn7．Hehasreachedaposition________itisdifficultforothers.[答案]where8．Haveyoufigured________howmuchthetripwillcost?[答案]outⅡ.單句改錯1．Themostheavilypollutingareasareconcentratedalongthecoastline.____________[答案]polluting→polluted2．Ialwaysconsideredyourbrothertobeconnectedtothatclub.____________[答案]其次個to→with或connected→related3．Asaresult,themajorityofsouthernblackpeopleremainedinpoor.____________[答案]poor→poverty或去掉in4．Wehavemadeagreatprogress，butthereisalongwaytogo.____________[答案]去掉第一個a5．Somepeoplelikelivinginbigcities,becauseotherspreferlivinginthecountryside.____________[答案]because→while6．Hewasoneoftheleadingfigureofthiscountry.____________[答案]figure→figures7．Fortunate,hesurvivedthetrafficaccident.____________[答案]Fortunate→Fortunately8．Maybewecouldn'tbuymanyluxurygoods,butfoodwascheapandnoonewenthunger.____________[答案]hunger→hungryⅢ.依據(jù)提示詞及相關(guān)要求完成句子1．你們應(yīng)當(dāng)實行有效措施改善你們工人的工作環(huán)境。(measure)Youshould_________________________toimproveyourworkers'workingconditions.[答案]takeeffectivemeasures2．正如這份報告中表明的那樣，青少年問題常常與家庭生活和教化有關(guān)。(beconnectedwith)Asisshowninthereport,teenagerproblems___________________.[答案]areoftenconnectedwithfamilylifeandeducation3．這兄弟倆很不同。一個喜愛讀書，而另一個酷愛運(yùn)動。(while)Thetwobrothersareverydifferent.Onelikesreading,___________________________________________.[答案]whiletheotheriscrazyaboutsports4．交通問題已經(jīng)嚴(yán)峻影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此，我們必需努力解決這個問題。(makeefforts)Thetrafficproblemshaveseverelyaffectedeconomicdevelopment,sowemust_____________________.[答案]makeeffortstosolvethem5．生活就像一個杯子，而它是“杯具”還是“洗具”，由你自己確定。(upto)Lifeislikeacup,but___________________________________whetherit'sadrinkingcuporatoothbrushcup.[答案]it'suptoyoutodecide6．劇烈舉薦孩子們應(yīng)被供應(yīng)應(yīng)機(jī)會去接近自然。Itisrecommendedthatchildrenshouldbeofferedchances___________nature.(getcloseto)[答案]togetcloseto高考題型分組訓(xùn)練訓(xùn)練一語言學(xué)問運(yùn)用板塊訓(xùn)練——重情理，練準(zhǔn)度(限時：25分鐘)Ⅰ.完形填空(2024·江西六校聯(lián)考)Agroupofchildrenwouldgatherfrequentlyateachother'shomes.They__1__whatwashappeningintheirlives.Theirfriendshipwasbeautifultosee,andsurprisingthoughtsflowedfromthese__2__minds.Themotherofoneofthechildrenwouldoccasionallyjointheir__3__andtellthemstories.Whenshespokeofher“jewelbox”，hermost__4__possession,shesenttheir__5__soaring.Sheemphasizedthatthejewelboxwasso__6__thatitscontentscouldneverbestolen!Ofcourse,thechildren'smindswere__7__withdazzlingpicturesofdiamonds,jewels,pearls,andotherpricelessitems.Theydaydreamedofherbeinganheiress(女繼承人)ofa__8__family,eventhoughhersimplelifedidnot__9__vastmaterialwealth.Onedaythechildrenaskedherwhatwasinthejewelbox.Lookingatthechildren's__10__，upturnedfaces,she__11__ateachchild,andthen__12__themtogatheraroundherandsitonthegrass.“Letmetellyouawonderful__13__，”shewhispered,“Thejewelboxisnota__14__box！”Thechildren'seyeswerebigwith__15__.Themothercontinued,“Inreality,itisa__16__boxofyourheart.Andeveryonehasone!Its__17__arethefeelingsoflove,joy,peace,gratitude,andfaith.Itisaninnerexperience,andthetreasureofknowingwhich__18__withyouforever.”Thechildrenaskedmanyquestionsthatday.Mostofthemnever__19__thestoryofthejewelbox,andappreciateditmoreasthey__20__adulthood.語篇解讀：一群孩子常常聚集到一起共享他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中一個孩子的媽媽間或也加入到他們的溝通中來，給他們講故事。當(dāng)她提到自己有一個“百寶箱”時，孩子們都新奇不已。后來，當(dāng)他們知道這位媽媽的真好用意之后感受頗深。1．A.valued B．sharedC．predicted D．desired[解析]依據(jù)本段第一句中的gatherfrequentlyateachother'shomes和最終一句中的thoughtsflowed可知，此處表示這些孩子們聚在一起，共享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。share意為“共享”，符合語境。value意為“重視”；predict意為“預(yù)示”；desire意為“渴望”。[答案]B2．A.easy B．selfishC．young D．proud[解析]依據(jù)第一段第一句中的Agroupofchildren可知，此處表示年輕的頭腦中會冒出許多令人驚異的想法。故young符合語境。easy意為“簡潔的”；selfish意為“自私的”；proud意為“傲慢的”。[答案]C3．A.gatherings B．a(chǎn)ssociationsC．campaigns D．revolutions[解析]依據(jù)第一段第一句中的gatherfrequentlyateachother'shomes可知，這些孩子們會常常聚在一起，此處應(yīng)表示其中一個孩子的媽媽會間或加入到他們的聚會中，給他們講故事。gathering是名詞，意為“聚會”，符合語境。association意為“聯(lián)系；協(xié)會”；campaign意為“戰(zhàn)役”；revolution意為“革命”。[答案]A4．A.valueless B．practicalC．invaluable D．successful[解析]依據(jù)前面的her“jewelbox”及常識可知，既然是“百寶箱”，說明這是她特別珍貴的財產(chǎn)。invaluable意為“極有價值的；價值無法衡量的”，符合語境。valueless意為“無價值的；沒有用處的”；practical意為“實際的”；successful意為“勝利的”。[答案]C5．A.creativity B．desireC．performance D．imagination[解析]依據(jù)上文內(nèi)容和下文的Theydaydreamedofher...可知，此處表示當(dāng)這位媽媽說到她有“百寶箱”時，孩子們的想象力盡情奔放。imagination意為“想象力”，符合語境。creativity意為“創(chuàng)建力”；desire意為“渴望”；performance意為“表現(xiàn)”。[答案]D6．A.secure B．firmC．heavy D．perfect[解析]依據(jù)本句中的itscontentscouldneverbestolen(這個百寶箱里面的東西恒久不行能被偷走)可知，此處應(yīng)表示這個百寶箱特別平安。secure意為“平安的”，符合語境。firm意為“堅決的”；heavy意為“沉重的”；perfect意為“完備的”。[答案]A7．A.loaded B．filledC．connected D．concerned[解析]結(jié)合上文及常理可知，聽到這位媽媽所說的百寶箱后，孩子們滿腦子想的都是箱子里面刺眼的鉆石珠寶、珍寶以及其他珍貴的東西。befilledwith意為“裝滿”，符合語境。beloadedwith意為“裝載有……”，一般指車、船等交通工具被裝滿；beconnectedwith意為“與……相關(guān)”；beconcernedwith意為“與……有關(guān)”。[答案]B8．A.poor B．happyC．big D．rich[解析]依據(jù)上文及常理可推知，此處應(yīng)表示孩子們幻想著這位擁有百寶箱的媽媽確定是一個特別富有的家庭的繼承人，所以才會有這樣一個珍貴的箱子。[答案]D9．A.enjoy B．findC．cover D．indicate[解析]句意為：他們想象著這位媽媽是一個特別富有的家庭的繼承人，即使她簡潔的生活方式并沒有顯示出她擁有巨大的物質(zhì)財寶。此處eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句。indicate意為“表明；顯示”，符合語境。enjoy意為“享受”；find意為“找到”；cover意為“覆蓋；涉及”。[答案]D10．A.simple B．familiarC．eager D．funny[解析]結(jié)合上文可知，這位媽媽的話激起了這些孩子們無限的想象。依據(jù)本句中的upturned(仰起的)可知，此處應(yīng)表示看著孩子們渴望的面孔。eager意為“渴望的”，符合語境。simple意為“簡潔的”；familiar意為“熟識的”；funny意為“滑稽的”。[答案]C11．A.shouted B．smiledC．pointed D．glared[解析]依據(jù)上文可知，孩子們迫切想知道答案，結(jié)合下文這位媽媽的回答可知，這位媽媽讓孩子們圍攏過來給他們講解并描述事情的真相時，應(yīng)是面帶微笑的。smileat意為“對……微笑”，符合語境。shoutat意為“對……大喊”；pointat意為“指著……”；glareat意為“怒視……”。[答案]B12．A.asked B．a(chǎn)greedC．a(chǎn)ttracted D．forced[解析]結(jié)合下文內(nèi)容及選項可知，此處應(yīng)表示這位媽媽讓孩子們聚集到自己的四周并坐在草地上。asksb.todosth.意為“要求某人做某事”，符合語境。agree意為“同意”；attract意為“吸引”；force意為“強(qiáng)迫”。[答案]A13．A.aim B．jokeC．secret D．miracle[解析]依據(jù)上文及下文的shewhispered可知，此處表示讓“我”告知你們一個了不得的隱私。secret意為“隱私”，符合語境。aim意為“目標(biāo)”；joke意為“玩笑”；miracle意為“奇跡”。[答案]C14．A.material B．preciousC．right D．special[解析]結(jié)合上文可知，孩子們猜想百寶箱里面裝的是一些金銀珠寶類的東西，這位媽媽明白孩子們的想法，因此她告知孩子們，這個百寶箱并不是一個實體的箱子。第三段最終一句中的materialwealth也是解題線索。[答案]A15．A.sadness B．expectationC．doubt D．embarrassment[解析]依據(jù)常理可知，當(dāng)孩子們知道百寶箱并不是想象中的實體的箱子之后，孩子們的眼睛里應(yīng)充溢了期盼，想知道里面裝的究竟是什么。expectation意為“期望”，符合此處孩子們想知道答案的迫切心情。sadness意為“難過”；doubt意為“懷疑”；embarrassment意為“尷尬”。[答案]B16．A.field B．moneyC．treasure D．room[解析]結(jié)合上文可知，這位媽媽運(yùn)用了“jewelbox”來稱呼自己的百寶箱；結(jié)合選項可知，此處應(yīng)與jewel對應(yīng)，故treasure符合語境，意為“珍寶”。field意為“領(lǐng)域；田野”；money意為“金錢”；room意為“空間；房間”。[答案]C17．A.effects B．outcomesC．problems D．contents[解析]結(jié)合上文可知，這位媽媽在跟孩子們描述她的百寶箱，再依據(jù)后文的thefeelingsoflove,joy,peace,gratitude,andfaith可知，此處是在說明百寶箱里的東西。content意為“所容納的東西；內(nèi)容”，符合語境。第三段第一句中的itscontentscouldneverbestolen也是解題線索。effect意為“影響”；outcome意為“結(jié)果”；problem意為“問題”。[答案]D18．A.cooperates B．staysC．communicates D．a(chǎn)ccompanies[解析]依據(jù)第三段第一句中的itscontentscouldneverbestolen可知，此處應(yīng)表示百寶箱里裝的是內(nèi)在的經(jīng)驗，以及懂得什么會恒久伴隨你的才智。stay意為“停留；保留”，符合語境。cooperate意為“合作”；communicate意為“溝通”；accompany意為“陪伴；陪伴”。[答案]B19．A.forgot B．understoodC．told D．guessed[解析]依據(jù)上一句可知，那天孩子們問了這位媽媽許多問題；結(jié)合常識并依據(jù)后文的adulthood可知，此處應(yīng)表示他們中的大多數(shù)人恒久不會遺忘這個百寶箱的故事，故forgot符合語境。understand意為“理解”；tell意為“告知”；guess意為“猜想”。[答案]A20．A.wentover B．lookedbackC．grewinto D．congratulatedon[解析]結(jié)合上文并依據(jù)空后的adulthood(成年時期)可知，此處表示他們長大之后，對這個故事的理解更加深化，也更喜愛這個故事了。growinto意為“成長為”，符合語境。goover意為“檢查”；lookback意為“回望”；congratulateon意為“慶賀……”。[答案]CⅡ.語法填空(2024·東北三省三校第一次聯(lián)考)TheGreatWallofChinaisaseriesofwallsmadeofstone,brick,andothermaterials,builtalongthehistoricalnorthernbordersofChinatoprotecttheChinesestatesandempires.Severalwallswerebeingbuiltasearlyasthe7thcenturyB.C.;these,laterjoinedtogetherand1.____________(make)biggerandstronger,arecollectivelyreferredtoastheGreatWall.Whatisespeciallyfamousisthewallbuiltin220－206B.C．.Littleofthatwall2.____________(remain).TheGreatWallhasbeenrebuiltovervariousdynasties,themajorityof3.____________isfromtheMingDynasty.Apartfromdefense,otherpurposesoftheGreatWallhaveincludedbordercontrols,the4.____________(encourage)oftradeand5.____________controlofimmigration.TheGreatWallstretches6.____________DandongintheeasttoLopLakeinthewest,alongthesouthernedgeofInnerMongolia.Anarchaeological(考古學(xué)的)survey,7.____________(use)advancedtechnologies,hasconcludedthattheMingwallsmeasure8,850km.Anothersurveyhasfoundthattheentirewallwithallofits8.____________(branch)measures21,196km.Today,theGreatWallis9.____________(general)recognizedasoneofthemost10.____________(impress)architecturalwondersinhistory.語篇解讀：長城是著名世界的建筑奇跡，它經(jīng)驗了多個朝代的變遷和修建，是中國古代勞動人民血汗的結(jié)晶，也是中國文化的象征。1．[解析]句意為：……這些后來被連接起來而且建得更大更牢固的墻被統(tǒng)稱為長城。句子的主語為these，謂語為arereferredto,laterjoinedtogetherand________biggerandstronger為省略了的定語從句，相當(dāng)于whichwerelaterjoinedtogetherandmadebiggerandstronger。故填made。[答案]made2．[解析]句意為：那部分長城只有很少一部分留存了下來。本句陳述一般事實，故時態(tài)為一般現(xiàn)在時，謂語動詞的人稱和數(shù)應(yīng)與主語Little保持一樣，故填remains。[答案]remains3．[解析]句意為：長城經(jīng)驗了不同朝代的重建，其中長城的很大一部分為明朝建立的。此處為非限制性定語從句，修飾先行詞theGreatWall，且設(shè)空處在定語從句中作of的賓語，指物，故填which。[答案]which4．[解析]句意為：長城除了起到防衛(wèi)的作用，還有限制邊疆、激勵貿(mào)易和限制移民的作用。依據(jù)句意以及設(shè)空前的定冠詞the可知，設(shè)空處應(yīng)為名詞，故填encouragement。[答案]encouragement5．[解析]句看法上題解析。依據(jù)句意可知，設(shè)空處特指移民的限制，故填the。[答案]the6．[解析]from...to...為固定搭配，意為“從……到……”，故填from。[答案]from7．[解析]句意為：通過運(yùn)用先進(jìn)的科技手段，一項考古調(diào)查推斷明長城長約8850千米。設(shè)空處與本句謂語之間無并列連詞，且與主語之間為邏輯上的主動關(guān)系，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞結(jié)構(gòu)作狀語，表示方式，故填using。[答案]using8．[解析]句意為：另一個調(diào)查發(fā)覺，長城及其分支長約21196千米。branch為可數(shù)名詞，依據(jù)空前的allofits可知此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填branches。[答案]branches9．[解析]句意為：現(xiàn)在，長城被公認(rèn)為是世界上最壯麗的歷史建筑奇跡之一。設(shè)空處修飾謂語isrecognized，應(yīng)用副詞，故填generally。[答案]generally10．[解析]句看法上題解析。依據(jù)設(shè)空前的themost以及設(shè)空后的名詞wonders可知，此處應(yīng)為形容詞，故填impressive。[答案]impressive訓(xùn)練二主觀應(yīng)用題板塊訓(xùn)練——重語法，練規(guī)范(限時：45分鐘)Ⅰ.語法填空(2024·全國卷Ⅲ)I'mnotsure1.____________ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.Unexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat2.____________topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmaleappears.Hescreamsthe3.____________(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid4.____________(look)directlyintohiseyessohedoesn'tfeel5.____________(challenge)．MynameisMireyaMayor.I'ma6.____________(science)whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.Iwassearching7.____________thesethreewesternlowlandgorillasI'dbeenobserving.Noonehadseenthemforhours,andmycolleaguesandIwereworried.WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind8.____________(they)alive.Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal9.____________(mean)menorealharm.Hewasjustsaying:“I'mkingofthisforest,andhereisyourreminder！”O(jiān)ncehismessagewasdelivered,heallowedme10.____________(stay)andwatch.語篇解讀：本文主要講解并描述的是作為一位探討動物的科學(xué)家的作者在森林中找尋大猩猩時突然與大猩猩相遇的故事。1．[解析]句意為：我不確定誰感到更驚恐，是我還是突然出現(xiàn)的雌性大猩猩。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處引導(dǎo)賓語從句，從句缺主語，依據(jù)設(shè)空處后的meorthefemalegorilla可知，設(shè)空處表示“誰”，故應(yīng)用who引導(dǎo)該從句。[答案]who2．[解析]句意為：意想不到的是，我與這只大猩猩面對著面，她起先聲嘶力竭地尖叫。atthetopofone'slungs意為“用某人的最大聲音”，為固定搭配。故填the。[答案]the3．[解析]句意為：他的喊聲是三只猩猩中最大的。依據(jù)該空后的ofall可知，此處表示最高級含義，應(yīng)用最高級。故填loudest。[答案]loudest4．[解析]句意為：我快速俯下身子，低下頭，避開干脆和她對視，以使她不會感到受到了挑戰(zhàn)。avoid后應(yīng)接動名詞作賓語；avoiddoingsth.意為“避開做某事”。故填looking。[答案]looking5．[解析]句看法上一題解析。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處作系動詞feel的表語，因此應(yīng)用形容詞形式；主語為he，故要用challenged，表示“受到挑戰(zhàn)的”。[答案]challenged6．[解析]句意為：我是一個探討猿和猴之類的動物的科學(xué)家。設(shè)空處后出現(xiàn)了關(guān)系代詞who，因此先行詞應(yīng)為人，故填scientist。[答案]scientist7．[解析]句意為：我那時正在搜尋我始終在視察的三只西部低地大猩猩。searchforsth.意為“搜尋某物”，為固定搭配。故填for。[答案]for8．[解析]句意為：當(dāng)大猩猩和我相互嚇到對方時，我只是很欣喜地發(fā)覺他們還活著。此處為“find＋賓語＋賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，意為“發(fā)覺……處于……狀態(tài)”；設(shè)空處作動詞find的賓語，應(yīng)用人稱代詞的賓格形式。故填them。[答案]them9．[解析]句意為：大猩猩本性并不具有攻擊性，這種浩大的動物對我來說并不意味著真正的損害。依據(jù)上下文可知，此處講解并描述的是發(fā)生在過去的事情，應(yīng)用一般過去時。故填meant。[答案]meant10．[解析]句意為：一旦他的信息被傳達(dá)到了，他就允許我留下來視察。allowsb.todosth.為固定搭配，意為“允許某人做某事”。故填tostay。[答案]tostayⅡ.短文改錯(2024·江西新余四中、臨川二中聯(lián)考)Everyonetendshavemanyproblemswhilegainingknowledge.Therefore,yourwillingnesstodealwiththeseproblemswilleventuallyenableyoutoworkitout.WhatI'dliketos