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文檔簡介
2024-2025學年陳經(jīng)綸中學高中畢業(yè)班化學試題第三次模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A將硬水轉(zhuǎn)化成軟水向硬水中加入絮凝劑,過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,過濾C區(qū)別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D2.通常情況下,不列能實現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液D.1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液3.芯片是智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列說法不正確的是()A.反應②中X的化學式為H2OB.反應③進行中不能有O2存在C.反應④屬于置換反應D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化4.下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.可樂 D.冰水5.草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥6.下列實驗操作正確的是:()A.用滴管取用液體 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱7.如圖下列所示變化屬于化學變化的是()A.對玻璃片呼氣 B.蠟燭燃燒C.濕衣晾干 D.燈泡通電發(fā)光8.恒溫條件下,向兩份一定體積、一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中分別滴加2﹣3滴無色酚酞溶液,插入電導率傳感器,然后再分別滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分別測得溶液的電導率變化如圖中甲、乙曲線所示。通過分析該圖推埋出的下列結(jié)論正確的是()A.甲曲線M點時混合液體呈無色B.乙曲線N點時混合液體呈無色C.甲曲線M點后電導率增強的原因是生成大量水D.乙曲線N點時,溶液中含有的離子是Na+、SO42﹣9.將一定質(zhì)量的鐵粉加入HCl,ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)判斷中,錯誤的是A.濾液M中可能存在4種陽離子B.濾液M中至少含2種金屬陽離子C.濾渣N中可能含有Cu和ZnD.濾渣N的質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量10.化學中的很多行為和操作涉及了物理變化和化學變化,以下有一種變化與眾不同的是A.利用石油的分餾制取液化石油氣 B.利用煤的干餾制取煤焦油C.旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑 D.美味的粽子禮盒里放著一小袋鐵粉做干燥劑11.中華美食食材來源廣泛,以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是()A.海帶 B.竹筍 C.豆腐 D.蘿卜12.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液B.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物C.H2、C、CO都具有還原性,所以它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應D.濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,所以它們都能用于干燥氧氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)a點溶液中滴入紫色石蕊試液,觀察到_____。(2)bc段(不含b點)反應的化學方程式為_____。基本反應類型為_____。(3)c點溶液中主要存在的陽離子為_____。(4)溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):d_____f(填“>”“<”或“=”)。(5)d點溶液中溶質(zhì)為_____。14.將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:①從微觀角度看,B圖表示:_____(填化學符號);②從宏觀角度看,圖中表示化合物的是_____(填字母符號,下同);在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,其中F是單質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:則該反應的化學方程式為_____。15.如圖是小路同學驗證質(zhì)量守恒定律的片斷:如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母無法調(diào)節(jié)天平平衡.要使該天平平衡,應采取的措施是_____;小路用圖乙所示裝置進行實驗.反應前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_____g,然后取下裝置,注入稀硫酸,此時氣球的變化是_____;充分反應后,小路將裝置放回天平左盤,觀察到天平指針向右偏轉(zhuǎn).該現(xiàn)象能否說明該反應不遵守質(zhì)量守恒定律?_____,理由是_____.將鋅粒換成鐵釘,將稀硫酸換成硫酸銅溶液,按圖示實驗,觀察到反應前后天平仍然保持平衡.能判斷發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是_____.16.除去粗鹽中含有的氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)的操作有:①溶解;②加入過量的Na2CO3溶液;③加入過量的NaOH溶液;④過濾;⑤加入適量稀硫酸;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶。(1)過濾后溶液中的溶質(zhì)有幾種_____。(2)上述實驗中還有不足之處,請你加以改正_____。(3)請寫出加入NaOH時發(fā)生反應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖裝置,回答下列問題:裝置圖中儀器a的名稱為_____,b的名稱為_____。寫出以純凈物為原料用裝置A制O2的化學方程式_____。若用G裝置釆用排空氣法收集NH3,氨氣應從_____口進(填“b”或“c”)。醫(yī)用H2O2在常溫下難分解,但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會迅速分解,且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應的化學方程式_____。若需要控制該反應的速率,應選擇的發(fā)生裝置為_____(填裝置序號)。若實驗室制取CO2氣體,可選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同)收集裝置是_____。寫出實驗室制取CO2的化學方程式_____。18.某同學用如圖裝置,進行有關(guān)碳及其氧化物的實驗(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢查后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析①緩緩通入CO2,點燃A處木炭粉減少。D中有氣泡產(chǎn)生酒精噴燈,加熱一段時間澄清石灰水變渾濁且_________硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為:______。②點燃B處酒精噴燈,加熱一段時間B處玻璃管內(nèi)______實驗①②說明______有還原性③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰D中液體沿導管進入C中出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______(2)有同學認為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認為是否需要并說明理由______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某學習小組用KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2,收集到4.8gO2后停止加熱,稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g,繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2,最終剩余固體質(zhì)量為23.2g,試計算(不考慮O2的損耗);兩次生成O2的總質(zhì)量為______g;理論上可回收到MnO2的質(zhì)量_________(寫出計算過程).
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、向硬水中加入絮凝劑,過濾,只能除去不溶性雜質(zhì),不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,不能達到實驗目的,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,加入足量的水,充分溶解、過濾,雖然除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質(zhì),不符合題意;C、硝酸銨能與熱石灰粉反應生成氨氣,尿素不與熱石灰粉反應,可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區(qū)別硝酸銨和尿素,符合題意;D、加入適量的硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,雖然除去了氯化鋇,但是引入了新的雜質(zhì)氯化銅,不符合題意。故選C。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。2、B【解析】A、微粒之間有間隔,1體積水與1體積酒精混合后的總體積小于2體積,不符合題意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后總質(zhì)量不變,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、通常情況下,在1克食鹽中加1克水,食鹽不能完全溶解,得到食鹽的水溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意;D、食鹽溶液與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意。故選B。3、C【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,進行分析判斷;B、根據(jù)碳、一氧化碳均能與氧氣反應,進行分析判斷;C、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;D、根據(jù)反應①③,進行分析判斷。【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為H2O,故選項說法正確;B、碳、一氧化碳均能與氧氣反應,反應③進行中不能有O2存在,故選項說法正確;C、反應④的生成物均為化合物,不屬于置換反應,故選項說法錯誤;D、由反應①③可知,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故選項說法正確。故選:C。本題難度不大,理解題意、掌握質(zhì)量守恒定律、置換反應的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。4、C【解析】
A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳濁液,不符合題意;B、玉米糊能以固體小顆粒的形式懸浮在液體里形成懸濁液,不符合題意;C、可樂溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,符合題意;D、冰水放入水中,還是水,是由同種物質(zhì)組成的純凈物,不符合題意。故選C。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。5、A【解析】
草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥。
故選:A。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.6、C【解析】試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁,操作錯誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過試管容積的1/3,以免沸騰時噴出,操作錯誤??键c:化學實驗基本操作7、B【解析】試題分析:蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學變化。故選B.考點:物質(zhì)的變化8、A【解析】
A.在M點液體的電導率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應,只有水沒有其他溶質(zhì),液體呈中性為無色,選項A正確;B.氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉,溶液一定呈堿性,液體為紅色,選項B錯誤;C.甲曲線M點后電導率增強的原因是繼續(xù)加稀硫酸,溶液中的自由移動的離子增多,選項C錯誤;D.N點時,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子和硫酸根離子,選項D錯誤。故選A。本題中混合液體呈什么顏色,要根據(jù)混合液體中的成分確定,甲曲線M點電導率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應,只有水沒有其他溶質(zhì),酚酞在中性時呈無色;而乙曲線N點液體,因為氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉,無論反應程度如何,溶液一定呈堿性,酚酞呈紅色。9、C【解析】
將一定質(zhì)量的鐵粉加入HCl、ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,和氯化銅反應生成硫酸亞鐵和銅,不能和氯化鋅反應;
A、濾液M中可能存在4種陽離子,即鋅離子、氫離子、銅離子、亞鐵離子(鐵和部分鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣時),該選項說法正確;
B、濾液M中至少含2種金屬陽離子,即鋅離子和亞鐵離子或銅離子,該選項說法正確;
C、濾渣N中不可能含有Zn,這是因為氯化鋅不能反應,該選項說法不正確;
D、濾渣N的質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量,這是因為鐵和鹽酸反應時濾渣質(zhì)量減小,和氯化銅反應后濾渣質(zhì)量增大,當減小的質(zhì)量和增大的質(zhì)量相等時濾渣N的質(zhì)量等于加入鐵粉的質(zhì)量,該選項說法正確。
故選:C。金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。10、A【解析】
A、利用石油的分餾制取液化石油氣是利用物質(zhì)的沸點不同,進行混合物的分離,屬于物理變化;B、利用煤的干餾制取煤焦油,有新物質(zhì)煤焦油生成,屬于化學變化;C、旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑,利用生石灰與水反應生成氫氧化鈣,屬于化學變化;D、鐵粉做干燥劑是利用鐵生銹吸收氧氣和水,屬于化學變化。有一種變化與眾不同的是A。故選A。解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。11、C【解析】
A、海帶中富含維生素、碘元素,不符合題意;B、竹筍中富含維生素,不符合題意;C、豆腐中富含蛋白質(zhì),符合題意;D、蘿卜中富含維生素,不符合題意。故選C。12、D【解析】
A、堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉顯堿性,但是屬于鹽溶液,不符合題意;B、化合物中含有不同種元素,但是含不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物,如空氣中含氮、氧等不同種元素,但是屬于混合物,不符合題意;C、H2、C、CO都具有還原性,它們都能與氧化銅反應,反應的化學方程式分別為:,該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,,該反應的反應物都是化合物,不屬于置換反應,不符合題意;D、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,且它們都不與氧氣發(fā)生反應,故都可用來干燥氧氣,符合題意。故選D。四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應;分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應;置換反應:一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、溶液變紅復分解反應Na+、Mg2+>氯化鈉【解析】
(1)向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,a點溶液中含有的溶質(zhì)有沒有反應的鹽酸、反應生成的氯化鈉兩種物質(zhì),鹽酸呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故填寫:溶液變紅;(2)bc段發(fā)生的反應是氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉,化學方程式為:MgCl2
+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl,故填寫:MgCl2
+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl;該反應是兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的復分解反應,故填寫:復分解反應;(3)bc段發(fā)生的反應是氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉,此時,稀鹽酸已被氫氧化鈉反應完,生成的溶質(zhì)是:氯化鈉,而氯化鎂卻沒有被氫氧化鈉完全反應,有剩余在溶液中,因此,c點溶液中的溶質(zhì)為:氯化鈉、氯化鎂,c點溶液中主要存在的陽離子為:Na+、Mg2+,故填寫:Na+、Mg2+;(4)d點時,氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應,兩種反應都生成氯化鈉,氯化鈉的質(zhì)量不斷增加,此時,達到最大值,根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):ⅹ100%可得,溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也達到最大值,而f點,氫氧化鈉過量,導致溶液質(zhì)量增加,在NaCl溶質(zhì)質(zhì)量不變的情況下,溶液質(zhì)量增加,會使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低,因此,液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):d>f,故填寫:>;(5)d點時,氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種,故填寫:氯化鈉。該題的解題的關(guān)鍵是學會應用酸堿中和反應優(yōu)先原則,能正確的分析各個反應的過程并能結(jié)合圖像分析問題。14、3NH3B3O2+4NH36H2O+2N2【解析】
(1)①圖示中所示B中含有三個氨氣的分子可表示為:3NH3②由不同種元素組成的純凈物為化合物,從微觀上看,由分子構(gòu)成的物質(zhì)中分子由不同種原子構(gòu)成,故圖中表示化合物的是B;(2)根據(jù)反應的微觀示意圖可知E是水,F(xiàn)是單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則F是氮氣,則反應的化學方程式為:3O2+4NH36H2O+2N2。15、(1)先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母(2)73.2氣球逐漸膨脹(3)不能實驗中氣體體積變大使裝置所受浮力增大造成天平不平衡(4)鐵釘上有紅色物質(zhì)生成,溶液顏色由藍色變成淺綠色【解析】試題分析:(1)根據(jù)天平的使用方法可知,稱量前,先把游碼歸零,檢查天平是否平衡,若天平不平衡,應調(diào)節(jié)左右的平衡螺母,使其平衡。(2)物質(zhì)的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量,故物質(zhì)的質(zhì)量=70g+3.2g=73.2g;稀硫酸與鋅粒反應會產(chǎn)生氫氣,使錐形瓶內(nèi)的壓強增大瓶內(nèi)壓強大于外界大氣壓,故氣球逐漸膨脹。(3)一切化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律,造成天平不平衡的原因是因為實驗中氣體體積變大使裝置所受浮力增大造成天平不平衡,故不能說明不遵循質(zhì)量守恒定律。(4)判斷是否發(fā)生化學變化就是看是否有新的物質(zhì)生成,之前溶液是藍色說明溶液中含有銅離子,后面變?yōu)闇\綠色說明溶液中含有亞鐵離子,故現(xiàn)象為鐵釘上有紅色物質(zhì)生成,溶液顏色由藍色變成淺綠色,考點:質(zhì)量守恒定律的探究16、三種⑤中應加入適量稀鹽酸【解析】
(1)粗鹽中含有氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂,加水溶解后,加入過量的碳酸鈉溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,同時有剩余的碳酸鈉,再加入過量的氫氧化鈉溶液,氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,同時有剩余的氫氧化鈉,過濾后,溶液中應有氯化鈉,還有剩余的碳酸鈉和氫氧化鈉,溶質(zhì)一共有三種;(2)在⑤中加入稀硫酸后,稀硫酸與碳酸鈉反應生成了硫酸鈉、水和二氧化碳,稀硫酸與氫氧化鈉反應生成了硫酸鈉和水,引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,因此為了避免引入新的雜質(zhì),可以將稀硫酸改為稀鹽酸,這樣生成物溶質(zhì)變?yōu)榱寺然c,不會引入新的雜質(zhì);(3)氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,此反應的化學方程式為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c2H2O22H2O+O2↑CB或CFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應容器;(2)以純凈物為原料用裝置A制O2是用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3
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