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文檔簡介

漫談童話(1)故事中有哪些人物角色?他們都有什么特點(diǎn)?(2)鳥兒為什么不直接就找到小姑娘,而是先找樹根、大門,再找到小姑娘,這樣寫有什么好處?(3)這個(gè)故事告訴我們怎樣的道理?思考交流:

請你用一句話說說童話的特點(diǎn)。有只雀仔跌落水,跌落水,跌落水。有只雀仔跌落水,被水沖去……救援行動(dòng)!第三關(guān):(結(jié)果)鳥兒是怎樣獲救的?第二關(guān):(經(jīng)過)誰想救而不能救?第一關(guān):(起因)小鳥為什么跌落水中?1.小組成員相互說說自己續(xù)編的《小鳥落水》故事。2.小組討論評選一個(gè)最有趣的故事。3.

大組推薦一名同學(xué),全班交流,評選“故事達(dá)人”。實(shí)施救援:(1)先跟大家打個(gè)招呼,介紹一下續(xù)編故事的名字。(2)講故事時(shí)要態(tài)度大方,聲音響亮。(3)借助表情、動(dòng)作等形體語言,增強(qiáng)故事的趣味性。故事達(dá)人評選要求:

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