版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一節(jié)空氣的組成第1課時定量認識空氣的組成第四單元我們周圍的空氣02基礎過關03能力進階目錄01新知梳理
氮氣
氧氣
氧氣
氮氣
混合
2.測定空氣中氧氣的含量(1)測定原理:空氣中氧氣含量的測定方法有多種,但其基本原理
是相同的,都是物質與密閉容器內空氣中的氧氣發(fā)生反應,耗盡氧
氣,使容器內氣體的壓強
?外界大氣壓,通過氣體體積減小的
量來表示消耗的
?的體積,從而得出結論。(2)銅與氧氣反應的現(xiàn)象為
?,反應的文字表
達式為
?。小于
氧氣
紅色粉末變成黑色
(3)注意事項:①銅粉要足量;②裝置氣密性要好;③裝置冷卻至室溫才能讀數(shù);④加熱時要多次緩慢推拉注射器活塞,否則會使測得
的氧氣的體積分數(shù)
(偏大/偏小/不變)偏小
1.
(2024·延安志丹段考)最先用定量的方法研究空氣成分的化學家是
(
C
)A.道爾頓B.阿伏伽德羅C.拉瓦錫D.門捷列夫2.
(2022·鐵嶺)空氣中稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛。下列氣
體中,屬于稀有氣體的是(
A
)A.氦氣B.氮氣C.二氧化碳D.氧氣CA123456789103.下列關于空氣的說法,錯誤的是(
A
)A.空氣中各種氣體的含量是始終不變的B.空氣中含量最多的氣體是氮氣C.空氣是由多種氣體組成的混合物D.空氣是無色、無味的氣體A123456789104.
(2024·西安碑林段考)測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,
步驟如下(裝置氣密性良好):①在集氣瓶中加入少量水,并將水面
上方空間分為5等份;②用止水夾夾緊膠皮管;③點燃紅磷后,緩慢伸
入瓶中并把橡皮塞塞緊,觀察現(xiàn)象;④紅磷熄滅后立即打開止水夾,
觀察現(xiàn)象并讀數(shù)。其中,錯誤的步驟有(
A
)A.
③④B.
①③C.
①②D.
②③④第4題A123456789105.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,下列對該實驗的認識中,
錯誤的是(
A
)A.銅粉用量的多少,不會影響實驗結果B.實驗結束后,待裝置冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完全反應D.在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總
體積應該是反應前注射器與硬質玻璃管內氣體
總體積的
第5
題A123456789106.空氣是我們生產、生活中不可或缺的氣體,請?zhí)羁铡#?)20L空氣中約含氮氣
L。(2)石灰水長期露置在空氣中,石灰水表面和瓶壁均會出現(xiàn)白色不溶
物,說明空氣中含有
?。(3)夏天,盛放冰塊的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含
有
?。(4)列舉一例事實說明空氣中含有氧氣:
?
?。15.6(或16)
二氧化碳
水蒸氣
小白鼠在裝有空氣的密閉
容器中可存活一段時間(合理答案均可)
12345678910
7.
(2024·新鄉(xiāng)牧野期中)科學家通過“祝融號”火星車測得火星表面
大氣成分(體積分數(shù))如圖所示,下列說法中,正確的是(
B
)A.火星大氣中N2的含量最高B.火星大氣中CO2的含量高于空氣C.火星大氣不含稀有氣體D.火星大氣能使帶火星的木條復燃第7題B123456789108.
“人造空氣”中含有體積分數(shù)為70%的氮氣、20%左右的氧氣和少量
的二氧化碳等。下列說法中,錯誤的是(
A
)A.
“人造空氣”中氮氣的含量比空氣中的高B.在“人造空氣”中,燃著的蠟燭不會迅速熄滅C.利用灼熱的銅粉,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量D.在太空中呼吸“人造空氣”的過程中,氧氣消失但氧原子并未消失A123456789109.
(2024·鄭州中牟段考)用如圖所示裝置可測量空氣中氧氣的含量,
錐形瓶容積為200mL,注射器中水的體積為50mL,實驗時用激光將白
磷引燃。下列說法不正確的是(
D
)A.實驗前要檢查裝置的氣密性B.細沙可防止錐形瓶底部因受熱不均炸裂C.實驗過程中,氣球會先變大后變小D.實驗結束時,注射器中剩余40mL水第9題D1234567891010.
(2024·商洛商南期末)如圖所示的兩套實驗裝置,可用于測定空
氣中氧氣的含量。請認真分析,回答下列問題。
第10題(1)若實驗一中燃燒匙內所裝紅磷的量偏少,則測出的氧氣的含量
偏
(高/低)。低
12345678910(2)實驗二過程中,需要不斷推拉注射器活塞的目的是
?
?。(3)兩個實驗都用到了紅磷,該反應的文字表達式為:
?,實驗過程中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是發(fā)光、放熱、產生
?;若實驗成功,則反應結束后,待裝置冷卻至室溫,實驗二中注射器的活塞從15mL刻度線處緩慢移動至
mL刻度
線處停止(誤差忽略不計)。(4)對比實驗一,實驗二的優(yōu)點是
?
?(寫一點即可)。增強空氣流
動,使氧氣完全反應
紅磷+氧氣
大量白煙
4
實驗結果更準確(或更環(huán)保等合
理答案均可)
12345678910第一節(jié)空氣的組成第2課時空氣是一種重要的資源關注空氣質量第四單元我們周圍的空氣02基礎過關03能力進階目錄01新知梳理1.空氣中各成分氣體的性質及其用途(1)氧氣能供給
,支持
?。氧氣還能用于
鋼鐵冶煉和金屬焊接等。(2)氮氣化學性質不活潑,是工業(yè)上生產
、
?
和
的重要原料,食品包裝時常充入氮氣可
?
,液態(tài)氮氣是很好的
?。生物呼吸
燃料燃燒
氨氣
硝酸
氮肥
避免食品擠壓破
碎
制冷劑
(3)稀有氣體包括
、
、
?、氪、氙、氡等,它們
的化學性質
,其主要用有
、
?
?等。(4)根據(jù)氧氣、氮氣的
不同,工業(yè)上常用分離
?
?法將氧氣和氮氣分離開來。氦
氖
氬
很不活潑
作保護氣
制造多種
用途的電光源
沸點
液態(tài)空
氣
2.空氣的污染與防治(1)目前計入空氣質量評價的主要污染物為
、
?
、
?、臭氧、可吸入顆粒物、細顆粒物等。(2)空氣污染帶來的危害有嚴重損害人體健康、影響作物生長、破
壞生態(tài)平衡等。全球氣候變暖、臭氧層被破壞和酸雨也都與空氣污染
有關。(3)空氣污染的防治措施有加強大氣質量監(jiān)測、使用清潔能源、積
極植樹造林等。二氧化硫
二氧
化氮
一氧化碳
1.
(2023·廣州改編)生機勃勃的地球離不開空氣,下列關于空氣的說
法不正確的是(
D
)A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.二氧化碳是植物進行光合作用的重要原料C.二氧化硫的排放是導致空氣污染的原因之一D.
PM2.5的含量越高,空氣質量越好2.下列能供給航天員呼吸的氣體是(
A
)A.氧氣B.氮氣C.二氧化硫D.氦氣DA1234567891011123.
(2024·駐馬店汝南期中)空氣中含量不到1%,且化學性質很不活
潑的氣體是(
D
)A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體4.
(2024·秦皇島盧龍期中)沙塵天氣時主要的空氣污染物是(
D
)A.二氧化碳B.稀有氣體C.氮氣D.可吸入顆粒物DD1234567891011125.用化學的視角看生活中的現(xiàn)象。(1)空氣中的
?是制造硝酸和氮肥的重要原料。(2)稀有氣體中的氦氣可用于填充探空氣球,這是因為氦氣具有
?
的物理性質,且化學性質
?,不會產
生安全隱患。氮氣
密
度比空氣小
不活潑(或穩(wěn)定)
1234567891011126.空氣質量日報可以及時、準確地反映空氣質量狀況??諝赓|量分級標
準如表所示。空氣質量指數(shù)0~5051~100101~150空氣質量指數(shù)級別一級二級三級空氣質量指數(shù)類別優(yōu)良輕度污染空氣質量指數(shù)151~200201~300>300空氣質量指數(shù)級別四級五級六級空氣質量指數(shù)類別中度污染重度污染嚴重污染123456789101112(1)通過以上數(shù)據(jù)分析,空氣質量指數(shù)越大,污染越
(輕/嚴
重)。(2)某市的空氣質量指數(shù)為58,首要污染物為可吸入顆粒物。根據(jù)以
上信息可知,該市當天的空氣質量指數(shù)級別為
?,空氣質量指數(shù)
類別為
?。嚴重
二級
良
123456789101112(3)2023年中國環(huán)境日的主題是“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代
化”。下列做法不符合這一主題的是
?(填字母)。A.加強大氣質量監(jiān)測B.鼓勵教科書循環(huán)使用C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.擴大綠化種植面積C
1234567891011127.工業(yè)上將經過除塵、除二氧化碳、除水的空氣進行如圖操作制取氧
氣,請據(jù)圖回答下列問題:第7題(1)工業(yè)制氧氣屬于
(物理/化學)變化。(2)從步驟②可以得出液氮的沸點比液氧的沸點
(高/低)。(3)貯存在藍色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是
(純凈物/混合物)。物理
低
混合物
123456789101112
8.下列對氧氣的用途的敘述:①富氧煉鋼;②制造化肥;③液氧用于
火箭發(fā)動機,以促進燃料迅速燃燒;④使鋼鐵生銹;⑤用于氣焊、氣
割。其中正確的是(
D
)A.
①②③B.
③④⑤DC.
①②④D.
①③⑤1234567891011129.如圖所示為某地PM2.5來源分布圖,下列說法錯誤的是(
B
)A.為減少PM2.5,應大力提倡植樹造林B.大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電能有效減少PM2.5C.少開私家車可一定程度地減少該地PM2.5D.雖然自然過程也會產生PM2.5,但其主要來源還是人為排放B12345678910111210.
(2024·南陽內鄉(xiāng)段考)航天員太空行走時,需要“人造空氣”供
給呼吸。這種“人造空氣”中含有體積分數(shù)約為70%的氮氣、20%的氧
氣和少量的二氧化碳。(1)“人造空氣”屬于
(純凈物/混合物)。(2)某同學對“人造空氣”的分析如下:①氮氣含量比空氣中的含量
低;②氮氣沒有任何作用,可不添加;③改成純氧更有益于航天員呼
吸;④沒有污染物。其中正確的是
?(填序號)。(3)向裝有“人造空氣”的集氣瓶中通入一些稀有氣體及其他氣體來
接近真正空氣的組成,該過程屬于
(物理/化學)變化。混合物
①④
物理
123456789101112滿水,蓋上玻璃片,拿進教室后把水倒出,靜置一會兒,蓋上玻璃片
11.為了測定教室中空氣的成分,化學老師讓小明提前收集一瓶教室中
的空氣,以備課上實驗時使用。小明從實驗室中拿了一個空集氣瓶,帶
進教室,敞口放置了一會兒,然后蓋上了玻璃片。(1)你認為小明的收集方法正確嗎?
?。(2)如果你認為不正確,那么請寫出正確的收集方法:
?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《安全感悟分享》課件
- 《職業(yè)適應與發(fā)展》課件
- 《生產安全事故應急》課件
- 2024教師發(fā)言稿(34篇)
- 藝術與人生和社會的關系
- 單位管理制度匯編大全【人事管理】
- 單位管理制度分享合集【人員管理篇】十篇
- 單位管理制度分享大合集【人員管理】十篇
- 單位管理制度范文大合集【員工管理篇】十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【人員管理】
- 中原文化(歷史篇)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 金蝶軟件旗艦版月底結賬作業(yè)流程操作
- (正式版)JBT 14762-2024 電動摩托車和電動輕便摩托車用閥控式鉛酸蓄電池
- 勞動教育智慧樹知到期末考試答案2024年
- 大疆慧飛無人機考試題庫附有答案
- 初中歷史統(tǒng)編九年級材料論述題觀點整合(世界史)【學案】
- 2023-2024學年宜賓市數(shù)學九年級上冊期末考試試題(含解析)
- 熱電廠檢修方案
- 2024年江蘇省高中學業(yè)水平考試合格考生物試卷試題(含答案詳解)
- 個人分析報告優(yōu)勢與劣勢
- 校園自動售貨機投標書模板
評論
0/150
提交評論