中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

XXXX學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)代碼：710202二、入學(xué)要求本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限2年（石家莊財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校）+1年（天津第一商業(yè)學(xué)校）四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類71電子與信息大類所屬專業(yè)類7102計(jì)算機(jī)類主要職業(yè)類別計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員（2-02-10-04）主要崗位（群）面向信息和通信工程技術(shù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理、計(jì)算機(jī)和辦公設(shè)備維修等職業(yè)，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品服務(wù)與營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)部署與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站運(yùn)行與維護(hù)等技術(shù)領(lǐng)域。職業(yè)資格/職業(yè)技能證書舉例計(jì)算機(jī)等級(jí)證書（一級(jí)）普通話證書五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德的技術(shù)技能型人才，具備健全的能力結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新精神，擁有良好的政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作技能，具有一定創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)參加春季高考進(jìn)入高等院校繼續(xù)深造。六、培養(yǎng)規(guī)格（一）素質(zhì)1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感；2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí);3.愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律，堅(jiān)持準(zhǔn)則，具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、客觀公正的職業(yè)精神和強(qiáng)化服務(wù)、參與管理的職業(yè)意識(shí)；4.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；5.具有堅(jiān)韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。（二）知識(shí)1.具有滿足未來(lái)升入高職院校所必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)技能知識(shí)；2.具有與本專業(yè)相適應(yīng)的互補(bǔ)性知識(shí)和能力拓展性知識(shí)；3.具備計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)能力，平面設(shè)計(jì)制作等主要專業(yè)能力。（三）能力1.具備一定的邏輯思維能力、抽象思維能力和語(yǔ)言溝通能力；2.具備計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)能力；3.具備平面設(shè)計(jì)制作等主要專業(yè)能力；4.具有一定創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力。七、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程序號(hào)課程名稱主要內(nèi)容和教學(xué)要求1高中數(shù)學(xué)本課程使學(xué)生能夠根據(jù)法則、公式或按照一定的操作步驟，正確地進(jìn)行觀察分析、空間想象、圖形繪制、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)提取處理等，提升觀察、空間想象、邏輯運(yùn)算等數(shù)學(xué)思維能力，具備從數(shù)學(xué)角度發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法分析和解決問(wèn)題，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)理性思維、敢于質(zhì)疑、善于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神和精益求精的工匠精神，加深對(duì)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值、文化價(jià)值和審美價(jià)值的認(rèn)識(shí)。2高中語(yǔ)文本課程旨在引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)語(yǔ)言運(yùn)用情境，開展自主的言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，積累言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)，把握祖國(guó)語(yǔ)言文字的特點(diǎn)和運(yùn)用規(guī)律，提高語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力、思維能力和審美能力，理解和熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，培養(yǎng)健康的審美情趣，積累豐厚的文化底蘊(yùn)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，汲取人類文明優(yōu)秀成果，提升思維品質(zhì)和文化素養(yǎng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信。3高中英語(yǔ)本課程在義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫等語(yǔ)言技能，引導(dǎo)學(xué)生圍繞相關(guān)主題，在真實(shí)情境中開展開展語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，理解不同類型語(yǔ)篇所傳遞的意義和情感，充分激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣:能理解英語(yǔ)在表達(dá)方式上體現(xiàn)出的中西思維差異，能客觀對(duì)待不同觀點(diǎn)，做出正確的價(jià)值判斷；了解世界文化多樣性，了解中外文化差異，能進(jìn)行基本的跨文化交流，能用英語(yǔ)講授中國(guó)故事，促進(jìn)中華優(yōu)秀文化傳播:能樹立正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀，多渠道獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，有效規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí)，監(jiān)控評(píng)價(jià)反思調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程，提高學(xué)習(xí)效率。4信息技術(shù)《信息技術(shù)》通過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和綜合應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生符合時(shí)代要求的信息素養(yǎng)和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的信息能力，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要作用，理解信息技術(shù)、信息社會(huì)等概念和信息社會(huì)特征與規(guī)范，掌握信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)操作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全和人工智能等相關(guān)知識(shí)與技能，綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中各種問(wèn)題，在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立思考和主動(dòng)探究能力，不斷強(qiáng)化認(rèn)知、合作、創(chuàng)新能力，為職業(yè)能力的提升奠定基礎(chǔ)。5中國(guó)特色社會(huì)主義以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義的開創(chuàng)與發(fā)展，明確中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位，闡明中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總體布局的基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。6心理健康與職業(yè)生涯基于社會(huì)發(fā)展對(duì)中職學(xué)生心理素質(zhì)、職業(yè)生涯發(fā)展提出的新要求以及心理和諧、職業(yè)成才的培養(yǎng)目標(biāo)，間釋心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，幫助學(xué)生正確處理生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和求職就業(yè)中遇到的問(wèn)題，培育自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài)根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)，為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。7哲學(xué)與人生《哲學(xué)與人生》闡明馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，講述辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)及其對(duì)人生成長(zhǎng)的意義；闡述社會(huì)生活及個(gè)人成長(zhǎng)中進(jìn)行正確價(jià)值判斷和行為選擇的意義；堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題，分析和處理個(gè)人成長(zhǎng)中的人生問(wèn)題，在生活中做出正確的價(jià)值判斷和行為選擇，引導(dǎo)學(xué)生自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)。8職業(yè)道德與法治《職業(yè)道德與法治》課程著眼于提高中職學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和法治教育。幫助學(xué)生理解全面依法治國(guó)的總目標(biāo)和基本要求，了解職業(yè)道德和法律規(guī)范，增強(qiáng)職業(yè)道德和法治意識(shí)，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、依法辦事的思維方式和行為習(xí)慣，使學(xué)生以道德和法律的要求規(guī)范自己的言行，做恪守道德規(guī)范、尊法學(xué)法守法用法的好公民9體育與健康通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)體育文化與健康教育知識(shí)的理解，掌握有利于促進(jìn)健康、調(diào)節(jié)心理、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)會(huì)生存、美化生活、職業(yè)生涯的運(yùn)動(dòng)技能；不斷提高耐力、力量、速度等體能素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，學(xué)會(huì)制定個(gè)人鍛煉計(jì)劃和自我評(píng)價(jià)鍛煉效果的方法；增強(qiáng)對(duì)個(gè)人職業(yè)健康水平和安全行為的重視程度，具有維護(hù)公眾健康的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感；養(yǎng)成經(jīng)常性自覺從事體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，逐步形成積極進(jìn)取的人生態(tài)度和健康的生活方式，使學(xué)生具有健康的人格、強(qiáng)健的體魄，為學(xué)生身心健康和職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。10歷史《歷史》課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課程。本課程以唯物史觀為指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)形態(tài)從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的基本脈絡(luò)、基本規(guī)律和優(yōu)秀文化成果；從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀；塑造健全的人格，養(yǎng)成職業(yè)精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。11習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與工匠精神主要教學(xué)內(nèi)容為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、勞模事跡與時(shí)代精神、職業(yè)理想與“中國(guó)夢(mèng)”等內(nèi)容通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，逐步形成對(duì)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同、自信和自覺。12美術(shù)鑒賞與實(shí)踐《美術(shù)鑒賞與實(shí)踐》課程是以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)審美和實(shí)踐能力，提升其美術(shù)品味為目的的美術(shù)活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn)、賞析、評(píng)判等活動(dòng)，學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)和技能，欣賞美術(shù)作品，了解作品主題，感悟作品情感，理解作品內(nèi)涵認(rèn)識(shí)美術(shù)的基本功能與作用，提高審美情趣和美術(shù)實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，堅(jiān)定文化自信。13音樂鑒賞與實(shí)踐《音樂鑒賞與實(shí)踐》是以培養(yǎng)學(xué)生音樂審美和實(shí)踐能力，提升其音樂品味為目的的音樂活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)聆聽中外景點(diǎn)音樂作品參與音樂實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)和技能，認(rèn)識(shí)音樂的基本功能與作用，獲得精神愉悅、提高審美情趣和音樂實(shí)踐能力。14勞動(dòng)技術(shù)《勞動(dòng)技術(shù)》課程使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念；體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，熱愛勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣，培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。15中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理性認(rèn)識(shí)為重點(diǎn)，認(rèn)識(shí)中華文明形成的悠久歷史進(jìn)程，認(rèn)識(shí)人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用和杰出人物的貢獻(xiàn)，了解傳統(tǒng)藝術(shù)的豐富表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，感受不同時(shí)代、地域、民族特色的藝術(shù)風(fēng)格等，引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信心。16音樂（歌唱）《音樂（歌唱）》課程由聲樂相關(guān)理論知識(shí)及獨(dú)唱、重唱、合唱等組成，學(xué)生通過(guò)演唱和賞析優(yōu)秀聲樂作品，學(xué)習(xí)歌唱方法，豐富歌唱經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)審美與情感體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)聲樂在個(gè)人與社會(huì)生活中的意義與作用，認(rèn)識(shí)聲樂藝術(shù)在精神文明建設(shè)中的作用。專業(yè)課程序號(hào)課程名稱主要內(nèi)容和教學(xué)要求1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本概念、熟練掌握Windows操作系統(tǒng)，能夠使用office辦公軟件完成與實(shí)際工作和生活相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考查學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中常見問(wèn)題的能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型，組成、應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉網(wǎng)絡(luò)工作原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃相關(guān)知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單局域網(wǎng)搭建及應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基礎(chǔ)配置、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安裝與調(diào)試等基本技能。3計(jì)算機(jī)組裝與維修掌握計(jì)算機(jī)的軟、硬件系統(tǒng)組成，能夠獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的拆裝，掌握操作系統(tǒng)的安裝方法和BIOS的設(shè)置方法能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本故障的診斷與排除4計(jì)算機(jī)應(yīng)用與邏輯使學(xué)生掌握基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。分析推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會(huì)等領(lǐng)域?qū)λo信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。5高中政治（時(shí)事政治與社會(huì)適應(yīng)）使學(xué)生掌握政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)，以及運(yùn)用這些知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事(上年度4月至考試當(dāng)年3月)，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。能夠具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)造性思維能力。其中，優(yōu)化方案以社會(huì)生活情境中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使學(xué)生把握信息、有效決策的能力。依據(jù)材料寫作要求學(xué)生有正確的價(jià)值觀，能清楚正確地表達(dá)觀點(diǎn)。（三）資格認(rèn)證課程證書名稱頒發(fā)機(jī)構(gòu)課程名稱全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)）教育部考試中心信息技術(shù)普通話國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)語(yǔ)文（四）相關(guān)要求本專業(yè)落實(shí)課程思政，推進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。開設(shè)人際關(guān)系與溝通技巧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)等方面的專題講座，將志愿服務(wù)活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)融入有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中。八、教學(xué)進(jìn)程總體安排分類序號(hào)課程學(xué)時(shí)考試考查學(xué)時(shí)分配合計(jì)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12345618/1818/1818/1818/1818/186/6公共基礎(chǔ)課程1中國(guó)特色社會(huì)主義3636122心理健康與職業(yè)生涯3636223哲學(xué)與人生3636324職業(yè)道德與法治3636425習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與工匠精神/形式與政策3636426高中語(yǔ)文6246241-66666887高中數(shù)學(xué)5885881-68644888高中英語(yǔ)5525521-64466889信息技術(shù)(以證代考)1085454124210體育與健康1441441-4222211歷史72723412音樂鑒賞與實(shí)踐/美術(shù)鑒賞與實(shí)踐3618182213勞動(dòng)技術(shù)/歌唱3618183214中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化363622小計(jì)23762142234262626222424專業(yè)基礎(chǔ)課程1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)362016122計(jì)算機(jī)組裝與維修(以證代考)362016223計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)1681684-64444計(jì)算機(jī)應(yīng)用與邏輯1681683-622445高中政治（時(shí)事政治與社會(huì)適應(yīng)）96965-644小計(jì)5044723222261212實(shí)踐教學(xué)軍訓(xùn)2周入學(xué)教育1周畢業(yè)教育1周總課時(shí)(學(xué)分)28802614266282828283636九、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍根據(jù)專業(yè)建設(shè)總體目標(biāo)和人才培養(yǎng)要求，圍繞提高師資隊(duì)伍整體專業(yè)水平和執(zhí)教能力，構(gòu)建以培養(yǎng)專家型學(xué)科帶頭人為核心，以培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍為主旨，鍛煉青年教師隊(duì)伍為重點(diǎn)的教師培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)教師隊(duì)伍培養(yǎng)和結(jié)構(gòu)調(diào)整、形成適應(yīng)專業(yè)發(fā)展需要的師資團(tuán)隊(duì)。（二）教學(xué)設(shè)施1.專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施；安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無(wú)阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備1計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室150臺(tái)電腦、1套多媒體設(shè)備2計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室250臺(tái)電腦、1套多媒體設(shè)備3計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室360臺(tái)電腦、1套多媒體設(shè)備4計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室450臺(tái)電腦、1套多媒體設(shè)備(三)教學(xué)資源課程名稱教材名稱教材作者出版社版本號(hào)ISBN高中英語(yǔ)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)基礎(chǔ)模塊3高等教育出版社教材發(fā)展研究所高等教育出版社第1版9787040581263高中英語(yǔ)英語(yǔ)教師用書基礎(chǔ)模塊3高等教育出版社教材發(fā)展研究所高等教育出版社第1版9787040581256高中英語(yǔ)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)基礎(chǔ)模塊1高等教育出版社教材發(fā)展研究所高等教育出版社第1版9787040567724高中英語(yǔ)英語(yǔ)教師用書基礎(chǔ)模塊1高等教育出版社教材發(fā)展研究所高等教育出版社第1版9787040567717高中英語(yǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊3高等教育出版社教材發(fā)展研究所高等教育出版社第1版9787040563368高中英語(yǔ)英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊1高等教育出版社教材發(fā)展研究所高等教育出版社第1版9787040563344高中語(yǔ)文天津市春季高考中職畢業(yè)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)教材語(yǔ)文天津市春季招生考試研究組天津人民出版社第2版9787201178585計(jì)算機(jī)應(yīng)用與邏輯天津市春季高考升學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo).工程技術(shù)類蘇懿琳語(yǔ)文出版社第1版9787518714384高中英語(yǔ)天津市春季高考中職畢業(yè)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)教材英語(yǔ)天津市春季招生考試研究組天津人民出版社第2版9787201178578高中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)（拓展模塊一）上冊(cè)高等教育出版社教材發(fā)展研究所組編高等教育出版社第1版9787040586930高中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)（基礎(chǔ)模塊）上冊(cè)高等教育出版社教材發(fā)展研究所組編高等教育出版社第1版9787040567700高中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)拓展模塊一(上冊(cè))高等教育出版社教材發(fā)展研究所組編高等教育出版社第1版9787040584783高中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考書（拓展模塊一）上冊(cè)高等教育出版社教材發(fā)展研究所高等教育出版社第1版9787040590814高中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)）高等教育出版社教材發(fā)展研究所組編高等教育出版社第1版9787040562590信息技術(shù)信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）（下冊(cè)）[彩色]徐維祥高等教育出版社第1版9787040562705信息技術(shù)信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）（上冊(cè)）徐維祥高等教育出版社第1版9787040562699體育與健康體育與健