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文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文·部編版·四年級(jí)下第二課時(shí)第七課納米技術(shù)就在我們身邊回顧課文這篇課文主要寫(xiě)了什么?
我們發(fā)現(xiàn)了納米醫(yī)學(xué)技術(shù)的神奇,未來(lái)生活因?yàn)檫\(yùn)用了納米技術(shù)非常新奇。認(rèn)讀詞語(yǔ)十億物質(zhì)冰箱材料隱形健康癌癥細(xì)胞疾病病灶擁有課文每段的主要內(nèi)容是什么?
第一段(第1、2自然段)什么是納米技術(shù)。
第二段(第3、4自然段)納米技術(shù)的作用。
第三段(第5自然段)納米技術(shù)的重要性。課文解讀
課文在介紹納米和納米技術(shù)應(yīng)用時(shí),很形象地說(shuō)明了事物的特點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們默讀,在文章中找一找,畫(huà)一畫(huà)。
作者用了什么方法讓我們知道納米很???品讀句子,看看下面兩個(gè)句子哪個(gè)更好?
(1)納米是非常非常小的長(zhǎng)度度量單位,非常非常小。(2)納米是非常非常小的長(zhǎng)度度量單位,1納米等于十億分之一米。
上面哪句話寫(xiě)得更明白形象些?為什么?
第二個(gè)句子更好,更形象。因?yàn)樗谐鰯?shù)字,讓我們感受到納米的小。
文章中還有這樣的句子嗎?請(qǐng)你找出來(lái),和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間,不僅肉眼根本看不見(jiàn),就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。
如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見(jiàn)納米有多么小。
納米技術(shù)應(yīng)用廣泛,是從哪些方面描寫(xiě)的?完成表格。納米技術(shù)應(yīng)用
聽(tīng)說(shuō)過(guò)EPS嗎?就是汽車(chē)的汽油燃燒裝置,她是應(yīng)用納米技術(shù)將汽油分子分割成納米為單位的質(zhì)子保證充分燃燒,這樣應(yīng)用的后果是,氣體燃燒完全有助于動(dòng)力提升,節(jié)約能源等等。
現(xiàn)在流行納米洗滌,譬如說(shuō)用納米分子Na(OH)2制造的肥皂可以充分溶解于液體,有助于衣服污汁的分解,徹底洗盡衣物!
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上納米手術(shù)已經(jīng)達(dá)到比較成熟的狀態(tài),科學(xué)家運(yùn)用納米為單位的手術(shù)刀,可以最小的精確手術(shù)傷口的切割,保證血液的最少流動(dòng)!作業(yè)
如果讓你利用納米技術(shù),你會(huì)把它運(yùn)用到生活中的哪些地方?發(fā)揮想象說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門(mén)窗、
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