第二章 第四節(jié) 升華和凝華 學案 2023-2024 學年蘇科版八年級物理上冊_第1頁
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第二章 第四節(jié) 升華和凝華 學案 2023-2024 學年蘇科版八年級物理上冊_第3頁
第二章 第四節(jié) 升華和凝華 學案 2023-2024 學年蘇科版八年級物理上冊_第4頁
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第二章第四節(jié)升華和凝華學案20232024學年蘇科版八年級物理上冊一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容來源于蘇科版八年級物理上冊第二章第四節(jié)“升華和凝華”。本節(jié)課的主要內(nèi)容有:1.升華和凝華的定義及特點;2.升華和凝華現(xiàn)象在生活中的應用實例;3.升華和凝華過程中吸熱和放熱的情況;4.升華和凝華與我們的生活關(guān)系。二、教學目標1.理解升華和凝華的定義,能舉例說明升華和凝華的現(xiàn)象;2.掌握升華和凝華的特點,能分析生活中有關(guān)升華和凝華的現(xiàn)象;3.了解升華和凝華過程中吸熱和放熱的情況,能運用升華和凝華原理解釋生活中的問題。三、教學難點與重點1.教學難點:升華和凝華現(xiàn)象的理解,以及在生活中應用實例的分析;2.教學重點:升華和凝華的定義、特點,以及升華和凝華過程中吸熱和放熱的情況。四、教具與學具準備1.教具:多媒體課件、黑板、粉筆;2.學具:課本、練習冊、筆記本。五、教學過程1.實踐情景引入:展示生活中升華和凝華的實例,如冰雕作品的形成、衣柜里的樟腦球消失等,引導學生關(guān)注這些現(xiàn)象,激發(fā)學習興趣。2.知識講解:詳細講解升華和凝華的定義、特點,以及升華和凝華過程中吸熱和放熱的情況,讓學生理解并掌握這些概念。3.例題講解:分析生活中有關(guān)升華和凝華的問題,如冬天窗戶上的冰花、夏天衣柜里的樟腦球消失等,引導學生運用升華和凝華原理解釋這些現(xiàn)象。4.隨堂練習:布置一些有關(guān)升華和凝華的練習題,讓學生鞏固所學知識,提高解決問題的能力。5.知識拓展:介紹升華和凝華在其他領域的應用,如制冷技術(shù)、干燥劑等,激發(fā)學生的學習興趣。六、板書設計板書設計如下:第二章第四節(jié)升華和凝華一、升華1.定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程2.特點:吸熱3.應用:制冷劑、干燥劑等二、凝華1.定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程2.特點:放熱3.應用:冰雕、霜的形成等七、作業(yè)設計1.判斷題:(1)升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,這個過程需要吸熱。()(2)凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,這個過程需要放熱。()(3)生活中的冰雕作品是由于水蒸氣凝華形成的。()(4)樟腦球放在衣柜里會消失,這是由于樟腦球發(fā)生了升華現(xiàn)象。()2.選擇題:(1)下列現(xiàn)象中,屬于升華的是_____。A.冰雕作品的形成B.衣柜里的樟腦球消失C.冬天窗戶上的冰花D.霜的形成(2)下列應用中,利用了升華原理的是_____。A.制冷劑B.干燥劑C.冰雕D.霜的形成八、課后反思及拓展延伸課后反思:拓展延伸:1.請學生課后搜集更多關(guān)于升華和凝華的應用實例,下節(jié)課分享;2.研究升華和凝華在其他領域的應用,如化工、航空等;3.探討升華和凝華在環(huán)境保護方面的作用。重點和難點解析:升華和凝華現(xiàn)象在生活中應用實例的分析1.冰雕作品的形成2.衣柜里的樟腦球消失樟腦球是一種常用的驅(qū)蟲劑,其主要成分是樟腦。樟腦在常溫下易升華,即從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)。當我們將樟腦球放入衣柜時,樟腦球中的樟腦逐漸升華,起到驅(qū)蟲作用。同時,升華過程中樟腦球會逐漸變小,直至消失。這個過程涉及到升華現(xiàn)象,即樟腦從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),吸熱。3.冬天窗戶上的冰花冬天室內(nèi)外溫差較大,室內(nèi)水蒸氣遇到冷的窗戶玻璃時,會凝華成小冰晶,形成冰花。這個過程涉及到凝華現(xiàn)象,即水蒸氣從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),放熱。冰花的形成不僅美化了中國寒冷的冬季,還能起到一定的保溫作用。4.霜的形成霜是空氣中的水蒸氣在低溫條件下凝華成小冰晶,附著在物體表面形成的。這個過程涉及到凝華現(xiàn)象,即水蒸氣從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),放熱。霜的形成不僅影響了氣溫,還給大自然增添了一道美麗的風景線。1.升華現(xiàn)象:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),過程中吸熱;2.凝華現(xiàn)象:物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),過程中放熱。在生活中,升華和凝華現(xiàn)象有很多應用。例如,制冷劑利用升華原理進行制冷,干燥劑利用升華原理去除水分,冰雕藝術(shù)家利用凝華原理創(chuàng)作冰雕作品等。這些應用展示了升華和凝華現(xiàn)象在實際生活中的重要作用。通過對升華和凝華現(xiàn)象在生活中應用實例的分析,學生能夠更好地理解和掌握升華和凝華的定義、特點及應用。在教學過程中,教師應注重引導學生關(guān)注這些現(xiàn)象,培養(yǎng)學生的觀察能力和實踐能力。同時,通過拓展和延伸,讓學生了解升華和凝華在其他領域的應用,提高學生的學習興趣。繼續(xù):升華和凝華現(xiàn)象在其他領域的應用1.制冷技術(shù)制冷技術(shù)是升華和凝華現(xiàn)象的重要應用之一??照{(diào)和冰箱等制冷設備的工作原理就是利用制冷劑的升華和凝華過程來達到降溫的目的。當制冷劑流經(jīng)蒸發(fā)器時,它從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),即發(fā)生升華,吸收周圍的熱量,從而使蒸發(fā)器內(nèi)部的溫度降低。而當制冷劑流經(jīng)冷凝器時,它從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),即發(fā)生凝華,釋放出之前吸收的熱量,從而使冷凝器內(nèi)部的溫度升高。通過這種方式,制冷設備能夠?qū)⑹覂?nèi)的熱量轉(zhuǎn)移到室外,達到降溫的效果。2.干燥劑干燥劑是利用升華和凝華現(xiàn)象來實現(xiàn)去除水分的一種材料。在一些包裝食品、藥品或者精密儀器中,常常會放入干燥劑,以防止物品受潮。干燥劑通常采用具有吸濕性的物質(zhì),如硅膠或者氯化鈣等,它們能夠吸收周圍的水分,并將其轉(zhuǎn)化為水蒸氣。當這些水蒸氣遇到干燥劑時,會凝華成水滴,從而實現(xiàn)去除水分的效果。3.氣象學在氣象學中,升華和凝華現(xiàn)象對于云的和降雨過程起著關(guān)鍵作用。當空氣中的水蒸氣遇到冷空氣時,會凝華成微小的冰晶,形成云層。這些冰晶在云層中逐漸增多,并逐漸凝結(jié)成水滴。當水滴足夠大時,它們會以降水的形式落到地面上。這個過程涉及到升華和凝華現(xiàn)象,對于地球的水循環(huán)和氣候調(diào)節(jié)具有重要意義。4.材料科學在材料科學中,升華和凝華現(xiàn)象被用于制備一些特殊的材料。例如,通過升華法可以制備出超細粉末或者納米材料。在這個過程中,固態(tài)的物質(zhì)被加熱至升華溫度,然后通過冷凝的方式將其凝華成超細粉末或者納米材料。這種方法具有制備溫度低、粒徑小等優(yōu)點,被廣泛應用于材料科學領域。通過對升華和凝華現(xiàn)象在其他領域的應用進行詳細解析,可以讓學生更深入地了解升華和凝華現(xiàn)象的重要性和廣泛性。這些應用不僅展示了

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