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部編人教版三年級語文上冊期末考試及答案【A4版】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。jǐngwùyántúmòshēngjìyìzhǔnquèjǐnguǎnmíshībiànrèn二、比一比,再組詞淌(_________)密(_________)梯(_________)鈴(_________)躺(_________)蜜(_________)剃(_________)玲(_________)三、將詩句、作者連起來。兩岸猿聲啼不住羅隱無邊光景一時新采得百花成蜜后杜牧輕舟已過萬重山南朝四百八十寺朱熹為誰辛苦為誰甜勝日尋芳泗水濱李白多少樓臺煙雨中四、補充詞語。唉聲嘆(__)報仇雪(__)萬般無(__)臥(__)嘗膽(__)發(fā)圖強呼風(__)雨救亡圖(__)忍辱負(__)五、根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填空。鎮(zhèn)靜沉靜1.那只獅子很威武很(_____)地蹲著。可是一轉眼就變了,再也找不著了。2.他慢慢地講述著自己的經(jīng)歷,臉上的表情很(_______)。笑盈盈笑瞇瞇1.課間時,趙老師(________)地站在一旁看著我們玩。2.喂豬的老頭兒在墻根靠著,(_______)地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。六、按要求完成句子練習。1.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。(改為“被”字句)________________________________。2.你想去伯伯家。(改為反問句)________________________________。3.那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(縮句)___________________________________________。4.同學們在溫和的陽光下做著游戲。(修改病句)___________________________________________。七、按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過擦燃火柴的________美好幻想與她______________的顯示生活形成了鮮明的對比。這個童話故事表達了對窮苦人民悲慘遭遇的________和對當時社會的________,無情地揭示了當時社會的黑暗和罪惡。2.《那一定會很好》講述了一粒種子的一段生命歷程:________→________→________→________→________。3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時,________被吞進牛肚子,________想辦法幫助________僥幸逃脫的一次驚險“旅行”。4.《一塊奶酪》是一篇童話故事,通過寫螞蟻隊長指揮螞蟻們搬運奶酪時的________,表現(xiàn)了動物之間的___________和________。八、課外閱讀。蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的小女孩??墒牵斔钜荒昙墪r,她那小小的身體里竟長了腫瘤,她不得不住院接受三個月的化學治療。出院后,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來,越新奇越好!”星期一到了,離開學校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子??墒?,讓她意外的是,她的每一個同學都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普通,沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。1.根據(jù)意思從文中找出恰當?shù)脑~語。比喻花樣繁多。(_______)2.老師讓同學們都戴自己最喜歡的帽子上學的用意是__________________。3.“她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔心,她猶豫”她為什么猶豫了?()A.擔心同學們會覺得她很奇怪,而嘲笑她。B.害怕同學們會知道她得病。C.她不知道同學們是否還認識她。4.通過這篇文章我們明白的道理是()A.我們上學都需要戴帽子。B.我們要聽老師的話。C.生活中要學會友善地對待別人。九、按要求作文。世界上沒有兩片完全相同的葉子,同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點、缺點。請你用上表示人物特點的詞語,如“我們班的昆蟲迷”“家有虎媽”“戲迷爺爺”……這次習作,就讓我們來寫一寫我們身邊有特點的人,題目自擬,記住要抓住人物的特點來寫,并且把句子寫通順。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、景物沿途陌生記憶準確盡管覓食辨認2、流淌秘密天梯鈴聲躺下甜蜜剃頭玲瓏3、4、氣恨奈薪奮喚存重5、鎮(zhèn)靜沉靜笑瞇瞇笑盈盈6、溪水被垂柳當作梳妝的鏡子。難道你不想去伯伯家?小球像夢。同學們在溫暖的陽光下做著游戲。7、美好幻想饑寒交迫深切同情不滿種子樹手推車椅子木地板紅頭青頭紅頭嚴格與自律團結、合作友愛8、1.五花八門2.讓蘇珊覺得自己和同學們沒什么兩樣,幫助蘇珊鼓起生活的信心。3.A4.C9、我們班的熱心腸說起我最欣賞的人,那就非我們班的“熱心腸”崔文清莫屬了。他為班里面做的貢獻,那可就數(shù)也數(shù)不清了。那一次,我們班有一個人的書沒有拿到,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒又跑去教務處說,看他忙得那個樣子,我不得不說,他很熱心

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