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部編版九年級語文(下冊期中)試卷及答案(各版本)滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是()A.綺麗(qǐ)訕笑(shàn)星宿(sù)三年五載(zǎi)B.解剖(pōu)氛圍(fēn)嗚咽(yè)銳不可當(dāng)(dāng)C.獎券(juàn)畸形(jī)干涸(hé)追本溯源(sù)D.狹隘(ài)殷紅(yān)倒坍(t?。┫嘈我娊I(chù)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.粗獷榮膺走頭無路簞食壺漿B.彗星晌午刨根問底老驥伏櫪C.修葺崩殂心無旁鶩輕歌曼舞D.告罄襤縷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢觥籌交錯3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項是()A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,真是汗牛充棟。B.這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)校很多同學(xué)和老師都認(rèn)真聆聽了我的發(fā)言。C.領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該事先未雨綢繆,正確防范問題的出現(xiàn),而不是出現(xiàn)問題以后亡羊補(bǔ)牢。D.交通網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,鐵路橋梁鱗次櫛比,人們出行方便快捷。4、下列句子中沒有語病的一項是()A.為慶祝建國七十周年,我市開展的“我和我的祖國”快閃錄制活動,極大地激發(fā)了廣大市民的愛國熱情。B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著高度的民族認(rèn)同感,發(fā)揚(yáng)鮮明的民族性特征。C.為了防止安全事故不再發(fā)生,我校開展了“安全伴我行”知識講座活動。D.《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要讀者對象是為英語國家的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本。5、下列句子中修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫,仿佛在流動、歡笑,彼此推著擠著,好不熱鬧。B.茫茫的草原上,嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子,一直鋪展到天邊。C.姑娘從泉邊汲水回來了,辮梢上沾著幾滴水珠,歡樂盛開在她的眼睛和眉梢。D.他們樸實(shí)得就像那片高粱,咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子,也吹動了他們的衣衫。6、填入下列橫線處的語句,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?月28日,大型紀(jì)錄片《西北孔道》在央視九套播出,,,,。①講述1937年至1941年間,蘇聯(lián)以蘭州為中轉(zhuǎn)站開辟空中援華交通航線②這部紀(jì)錄片分為《暗渡陳倉》《生死通途》《復(fù)仇之鷹》《道高一尺》四集③秘密援助、支持中國人民抗日戰(zhàn)爭的一段鮮為人知的歷史④以抗戰(zhàn)時期蘇聯(lián)援華航空志愿隊與中國空軍共同抗擊日本侵略者為歷史背景A.①③④② B.①④②③ C.②④①③ D.②①③④7、默寫古詩文中的名句。(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①________________,有所廣益。(諸葛亮《出師表》)
②________________,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
③回首向來蕭瑟處,歸去,__________________。(蘇軾《定風(fēng)波》)
④________________,吹笛到天明。(陳與義《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》)
⑤________________?只見草蕭疏,水縈紆。(張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》)
⑥一抹晚煙荒戍壘,_________________。(納蘭性德《浣溪沙》)
(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,抒發(fā)詩人為理想而獻(xiàn)身的偉大情懷的句子是“________________”。
②《送東陽馬生序》中,宋濂面對衣著華麗的“同舍生”的態(tài)度是“_______________”。二、文言文閱讀。(15分)(甲)當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(宋濂《送東陽馬生序》節(jié)選)(乙)予少時讀書,一見輒能誦。然負(fù)此自放,喜從滑稽①飲酒者游。旬朔②之間,把卷無幾日。故雖有強(qiáng)記之力,而常廢于不勤。比③數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾④,而聰明衰耗,殆不如曩⑤時十一二。每閱一事必尋繹⑥數(shù)終掩卷茫然輒復(fù)不省⑦。故雖有勤苦之勞,而常廢于善忘。比讀《齊史》,見孫搴⑧qiān云:“我精騎三千,足敵軍羸卒數(shù)萬?!毙纳破湔f,因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”事之可為文用者,勒⑨為若干卷,題曰《精騎集》云。噫!少而不勤,無如之何矣。長而善忘,庶幾⑩以此補(bǔ)之。(秦觀《<精騎集>序》(注釋)①滑稽,比喻能言善辯。②旬朔,十天或一個月。③比:近來。④懲艾:懲治,懲戒。⑤曩:從前。⑥尋繹:推求探索。⑦?。河?。⑧孫搴,人名。⑨勒:此處譯為編輯。⑩庶幾:或許,差不多。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①同舍生皆被綺繡②一見輒能誦③喜從滑稽酒者游④殆不如曩時十一二2.選出下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項()A.燁然若神人秦王怫然怒B.心善其說大王加惠,以大易小,甚善C.久而乃和而聰明衰耗D.然負(fù)此自放負(fù)篋曳屣行深山巨谷中3.用斜線為下列句子斷句,限三處。每閱一事必尋繹數(shù)終掩卷茫然輒復(fù)不省4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。⑵長而善忘,庶幾以此補(bǔ)之。5.宋濂和秦觀在學(xué)習(xí)方面有何異同?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀下面的文字,完成下面小題。月光手帕秋夜的風(fēng)一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體,阿斌不由打個冷戰(zhàn),他借著月光順著山溝吃力地穿過一條泥濘的土路,路的盡頭,一棵高大的榕樹下,趴著一棟石頭和茅草壘成的小屋。阿斌在屋前站定,喘一口氣,正了正身子,輕輕叩響銹跡斑斑的門環(huán)。少頃,伴隨著沉重的“嘎吱”聲,一個光光的小腦袋探出門外?!澳阏艺l?”男孩兒警惕地盯著他問?!拔衣愤^這里,迷路了?!卑⒈髮W⒌乜粗泻?,“能給我一碗水喝嗎?”小腦袋又重縮回屋內(nèi),阿斌在門前的石堆上坐下。男孩兒端來了水,水隨著男孩兒的腳步在粗瓷碗里晃動,溢滿了一碗月光。阿斌起身接過碗,一仰脖子,粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌滿足地咂了咂嘴巴,問男孩兒:“只有你一個人在家嗎?你爹娘呢?”“娘幫人賣夜宵去了,爹去了天堂?!薄暗愕趺磿谔焯?”我娘說:“我哥和人打了架后不敢回家,爹到處找他,路上出了車禍,上了天堂。”一陣風(fēng)吹來,阿斌揉了揉眼睛?!澳阍趺蠢?”“我、我……沙子進(jìn)了眼睛。你們怎么不在村里住?”“我娘說,以前我們是住在村里的。哥和人打架后,原本要好的兩家人成了仇人,被打的那家人天天來逼爹娘交出我哥,賠償醫(yī)藥費(fèi)。爹死后,娘只得將村里的房子賣掉抵了賠償款,于是我們就搬來這兒住了。娘說,住在這兒也好,免得村里人老在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說娘會生不會養(yǎng),養(yǎng)了個罪犯。娘還說,讓我好好讀書,愛讀書的孩子不會打架。”“你哥打的人,關(guān)娘什么事?”“當(dāng)然有關(guān)系啦,他是爹娘的兒子呀!”男孩兒不滿地說,“娘說哥的罪,頂多坐三年牢,如果他敢承擔(dān),現(xiàn)在早出來了……可是他跑了,他怕坐牢。他不要爹娘,不要我了,嗚嗚……”阿斌蹲下?lián)н^男孩兒,想安慰他,男孩兒卻機(jī)警地跳開,說:“我不認(rèn)識你!”阿斌尷尬地收回手,停了停又問:“你還記得你哥嗎?”“不記得,我哥出事時我才兩歲多。娘說,小時候我哥常背我呢,他可喜歡我了。”“你哥犯了錯,你和你娘還會想他嗎?”“想,當(dāng)然想啦!我娘說,我哥那是一時糊涂,那時不懂事,他要是知道錯了,改正了,一定是個好孩子呢!唉,他要是能回來就好了,我就不用天天晚上擔(dān)驚受怕了?!薄皳?dān)驚受怕?晚上都是你一個人在家嗎?”“是的,娘雖然賣了村里的房子,但人家的錢還沒賠清,娘答應(yīng)每年賠人家一萬。為了賠人家錢,娘白天做農(nóng)活,晚上幫人賣夜宵。娘說,明年就可以賠完,那時她就可以陪我了。不過我不怕,爹在天上保護(hù)我呢!”阿斌心里一痛,他劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂著嘴,快步走到石堆旁的樹下,借著樹陰抹去眼角的淚。月光透過樹隙,斑駁地灑在阿斌身上?!澳悴鹊皆鹿馐峙亮?”男孩兒驚叫起來。阿斌急忙后退幾步,左看右看。“月光手帕?”“就在那兒。”男孩兒指著樹陰說。順著男孩兒手指的方向,阿斌看到了黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的手帕,那是月光穿透樹隙灑下來的?!笆悄莾簡?”阿斌問?!笆堑模褪悄切┦峙?。娘說,一個人,只要心里無愧,心里裝著美,就能看見這美麗的月光手帕。娘還說,娘要等,等到我哥看到月光手帕的那一天?!卑⒈笤僖踩滩蛔?,他雙腿一軟,跪在了手帕前,任大滴大滴的淚珠滾落,掉在地上的手帕里,為爹娘,為那個被他打傷的小伙伴,更為自己。他從懷里掏出一張照片,哽咽著,塞給男孩兒說:“從此以后,你和娘,再也不用擔(dān)驚受怕了……可是你們,至少還得等我三年?!闭掌?,有阿斌、男孩兒,還有滿臉慈祥的爹娘。阿斌毅然踏上山路,走進(jìn)月光中,滿地的“手帕”忽地抱成團(tuán)兒,包裹著阿斌向前走去……1.選文第一段有什么作用?2.聯(lián)系文章內(nèi)容談?wù)劙⒈筮@個人物最主要的性格特征是什么?3.選文畫線句“你踩到月光手帕了”中的“月光手帕”指什么?它有何象征意義?4.請結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)劙⒈蟮倪x擇給了你什么啟示。2、閱讀散文《清明茶香也醉人》,完成小題。①清明時節(jié)雨紛紛,好茶溢香慢慢品。茶在很多人的生活中有著舉足輕重的地位,無論四季,無謂風(fēng)雨,只要一杯茗茶在手,細(xì)細(xì)品來,多少心情都可以慢慢沉淀在那一杯茶香四溢的茶水中。②我的老家就在山清水秀的小茶鄉(xiāng)——楓株湖畔,空氣清新,雨量充沛,土壤肥沃,所產(chǎn)茶葉色澤綠潤,香氣幽雅。茶葉的靈氣來自于大自然,但要經(jīng)過炒制,靈氣才能轉(zhuǎn)化為香氣。茶是植物中的精靈,吸天地日月精華,享清風(fēng)雨露滋潤,經(jīng)人點(diǎn)化,凝結(jié)成獨(dú)有的味道。雖然身在茶鄉(xiāng),一直以來因?yàn)椴幌埠炔?,對茶的妙處無從領(lǐng)會。這次的采茶熱情純粹來源于一本雜志上看到的清明采茶圖:茶山翠綠間,美麗的茶女,尖尖的竹笠,圓圓的背簍,細(xì)細(xì)的葉牙。③“遲日何緣是個長,睡鄉(xiāng)未苦怯茶槍。春風(fēng)解惱詩人鼻,非葉非花只是香?!睏钊f里的詩勾起了我無限遐想。為了親身感受那新茶的清香,更為了體驗(yàn)當(dāng)一回采茶女。清明假日,拋卻工作、生活的煩忙,離別城市的喧囂,來到心心念念的茶田綠海。春日里,滿山遍野的茶園,山山嶺嶺嫩綠的茶葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片。青翠欲滴,好像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣。置身于茶海,空氣中立刻流溢出一股特別淡雅清新的味道。我提著籃子擠進(jìn)了采茶的行列,覺得自己就是畫卷中帶著花頭巾的美麗采茶女,一手提著籃子,一手伸出兩個纖細(xì)手指,對著綠葉中探出的嫩芽尖兒掐去。于是,細(xì)細(xì)的葉芽,慢慢從指尖落到手心,再從手心落在提籃里。一個個嫩芽嬌艷欲滴,散發(fā)著一股自然的氣息和迷人的幽香。采到興致正濃時,隨手摘一片嫩葉嚼在口里,有些甜絲絲的,帶著馨香,帶著芬芳。難怪歐陽修早就說過:“縱情山水間,茶亦能醉人”。④只是采茶真是細(xì)工慢活,一個人一天也采不滿一大籃子,好不容易到了嫩芽炒制茶葉時刻。一口大鍋,插上電源,待鍋?zhàn)雍軤C后,把碧綠的茶葉“噌”地倒進(jìn)鍋中。我?guī)弦粋€手套,用手從鍋底輕輕地抓起一把茶葉,在半空中張開手指,讓茶葉在指縫間隨意地灑落下來,落在鍋里,然后再用手掌輕輕的在鍋里按一下茶葉,這樣重復(fù)了很多次,只見鍋中的茶葉慢慢地由綠色變成深褐色,隨之而來的是一陣陣撲鼻的清香……⑤終于到了品嘗勞動成果的時候了,我拿起一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,輕輕地倒入滾燙的開水。頓時,一股濃香沁人心脾,碧綠的茶葉在水渦間慢慢地舒展、歡欣、淡雅清新,一縷細(xì)細(xì)白煙在杯口升起,香馥若蘭,讓人忍不住深呼吸,想吸納這份獨(dú)特的香氣。這時,茶水漸漸呈淡淡綠色,我端起茶杯,吹了吹,輕輕地呷了一口,清清的茶水,馥郁的甜香,真有一份唇齒留香的暢快。俗話說“”明前茶,貴如金”,而清明后谷雨前采制的“雨前茶”,與“明前茶”采摘期相隔不過半月,價格卻相差幾百到上千元。⑥此刻,凝視著杯中茶葉的浮浮沉沉,聞著淡淡的茶香,品著清醇的茶水,心境也變得恬淡了。平日里,為生活、為工作忙碌奔波,緊繃的心弦,讓人無法釋懷,驀然回首,才意識到真正值得為之追求與向往的東西其實(shí)很簡單,一片寧靜,一份悠然,一絲感悟,都在細(xì)細(xì)的品味之中。1.綜合全文,分點(diǎn)寫出作者陶醉的具體內(nèi)容。2.請從修辭角度,簡要賞析文章第②段劃線句的語言特色。3.下面句子是從哪些角度描寫春茶的,全句蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?于是,細(xì)細(xì)的葉芽,慢慢從指尖落到手心,再從手心落在提籃里。一個個嫩芽嬌艷欲滴,散發(fā)著一股自然的氣息和迷人的幽香。采到興致正濃時,隨手摘一片嫩葉嚼在口里,有些甜絲絲的,帶著馨香,帶著芬芳。4.第③段引用楊萬里的詩,請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面分析其作用。5.下面對文章分析不正確的一項是。()A.這篇抒情散文以清明茶香為線索,通過描寫采茶、炒茶、品茶等細(xì)節(jié),抒發(fā)了作者對家鄉(xiāng)春茶的喜愛之情。B.文章第②段描寫了家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境,點(diǎn)明家鄉(xiāng)茶葉色澤綠潤,香氣幽雅的原因。C.第③段畫線句運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,展現(xiàn)了一副清新明麗的采茶畫面。D.文章結(jié)尾主要用描寫和抒情的表達(dá)方式,既點(diǎn)名了主旨,又抒發(fā)了作者對恬淡生活的向往和追求。四、寫作題(40分)同學(xué)們,我們可能每天都會經(jīng)受各種誘惑,比如手機(jī)、電視、游戲、小說,或者舒造的被窩、同伴的邀約;我們可能每天都需要戰(zhàn)勝懶惰、懈懈怠、放縱、浮躁、暴躁的自己。成功屬于自制的人,自由只給自律的人。請以“今天,我終于管住了自己”為標(biāo)題寫一篇文章。寫作要求:①文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;②詩歌除外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不得少于600字。
參考答案:一BBCABC(1)必能裨補(bǔ)闕漏瀚海闌干百丈冰也無風(fēng)雨也無晴杏花疏影里當(dāng)時奢侈今何處半竿斜日舊關(guān)城(2)
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