中職教育三年級(jí)上學(xué)期電子與信息《創(chuàng)建Web網(wǎng)站》教學(xué)課件_第1頁
中職教育三年級(jí)上學(xué)期電子與信息《創(chuàng)建Web網(wǎng)站》教學(xué)課件_第2頁
中職教育三年級(jí)上學(xué)期電子與信息《創(chuàng)建Web網(wǎng)站》教學(xué)課件_第3頁
中職教育三年級(jí)上學(xué)期電子與信息《創(chuàng)建Web網(wǎng)站》教學(xué)課件_第4頁
中職教育三年級(jí)上學(xué)期電子與信息《創(chuàng)建Web網(wǎng)站》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

7.4創(chuàng)建WEB網(wǎng)站目錄教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)重難點(diǎn)2教學(xué)過程3知識(shí)小結(jié)4課后練習(xí)5一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：技能目標(biāo)：素養(yǎng)目標(biāo)：了解WEB服務(wù)器分多個(gè)網(wǎng)站的種類及每種區(qū)分方法的使用場合；掌握主機(jī)名、IP地址、TCP端口區(qū)分的配置方法。能根據(jù)需求使用不同方式區(qū)分網(wǎng)站。樹立學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的思維方式；培養(yǎng)并提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：掌握不同區(qū)分方法創(chuàng)建網(wǎng)站的步驟理解區(qū)分不同網(wǎng)站做法的意義三、教學(xué)過程四、知識(shí)小結(jié)三種不同區(qū)分網(wǎng)站的標(biāo)識(shí)方法五、課后練習(xí)請?jiān)赪indowsServer2012操作系統(tǒng)上安裝好IIS服務(wù)器，結(jié)合第6章學(xué)習(xí)的dns服務(wù)器搭建知識(shí)依次創(chuàng)建和測試基于主機(jī)名、IP地址和TCP端口號(hào)的網(wǎng)站謝謝觀看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論