2024年學(xué)校體育工作總結(jié)參考(2篇)_第1頁
2024年學(xué)校體育工作總結(jié)參考(2篇)_第2頁
2024年學(xué)校體育工作總結(jié)參考(2篇)_第3頁
2024年學(xué)校體育工作總結(jié)參考(2篇)_第4頁
2024年學(xué)校體育工作總結(jié)參考(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2024年學(xué)校體育工作總結(jié)參考為深入貫徹上級部門的指導(dǎo)精神,強化學(xué)校體育工作,確立“健康第一、以體育人、全面發(fā)展”的教育理念,致力于增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,我校對學(xué)校體育工作實施了動態(tài)監(jiān)督與管理,以確保學(xué)校體育工作的科學(xué)進步,并進一步提升青少年身心健康水平?,F(xiàn)將我校體育工作的實施情況作如下報告:一、整體概述我校目前擁有教學(xué)班____個,學(xué)生總數(shù)____名,以及____名專業(yè)體育教師。二、指標(biāo)達(dá)成情況過去一年,我校在體育工作的各項指標(biāo)上基本達(dá)到了上級的期望與要求,具體表現(xiàn)如下:(一)優(yōu)化組織管理,確保課時計劃落實1.我?,F(xiàn)有體育教師____人,平均每人每周承擔(dān)18課時的體育教學(xué)任務(wù),充分滿足了體育教學(xué)和活動的需求。2.遵循《國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,我校體育教師能夠根據(jù)學(xué)生各年齡段的身心發(fā)展特點,科學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,積極貫徹“健康第一”的教育理念,完成學(xué)校體育工作的基本任務(wù),有效提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平、身心健康水平以及社會適應(yīng)能力,使學(xué)生獲得體育與健康的知識與技能。(二)積極推廣陽光體育運動1.大課間活動:為確保學(xué)生每日在校的一小時體育鍛煉時間,我校每日上下午各安排一個不少于____分鐘的大課間活動,并已實施____年,確保了學(xué)生每日在校的鍛煉時間。2.運動會與體育競賽:運動會與各類體育單項競賽已成為我校體育活動的重要組成部分。每年舉辦趣味運動會、隊列隊形體操比賽、班際間足球賽、籃球賽等賽事。3.校園足球活動:我校積極開展校園足球活動,各班級均組建了足球隊,每學(xué)期組織班際間足球聯(lián)賽。我校足球隊在渭南市第十三屆運動會中榮獲男子組第七名、女子組第五名的佳績。(三)經(jīng)費保障我校高度重視學(xué)生個性發(fā)展及特長培養(yǎng),為提升體育教育工作質(zhì)量,學(xué)校加大了經(jīng)濟投入,改善了辦學(xué)條件。近一年,學(xué)校投資____萬元,用于軟化后操場和購置各類體育器材。三、存在不足及未來展望經(jīng)過一年的努力,我校在體育教育工作上取得了一定成績,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了平臺,并有效提升了學(xué)生的體質(zhì)。盡管取得了一定進步,但仍存在一些不足,如硬件條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有一定差距,體育器材配備率有待提高,以及體育教師專業(yè)水平存在差距等。未來,我校將進一步加強學(xué)習(xí),強化體育教師的責(zé)任感與使命感,開展師徒結(jié)對活動,提升教師隊伍的整體素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)水平。我們將積極創(chuàng)造條件,克服一切困難,努力推動體育工作向更高層次發(fā)展??傮w而言,我校體育工作的開展為學(xué)校的整體工作提供了有力支持。未來,我們將持續(xù)努力,推動師生綜合素質(zhì)的提升,為教育事業(yè)的成功和學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2024年學(xué)校體育工作總結(jié)參考(二)在體育教學(xué)的實施過程中,我們致力于為學(xué)生提供多樣化的選擇機會和內(nèi)容。基于這一理念,體育組在教學(xué)領(lǐng)域進行了初步的教學(xué)改革嘗試,并取得了積極的成果,計劃在下一學(xué)期進一步深化改革。二、學(xué)校體育活動得到積極組織與實施。初中部舉辦了拔河比賽和廣播體操比賽,這些活動不僅增強了學(xué)生們的集體榮譽感和組織紀(jì)律性,而且取得了顯著的效果。三、我們成功組織了教師參加阜陽市教師健美操比賽,并在比賽中取得了女單、六人操第二名,團體第四名的優(yōu)異成績。四、我們積極參與學(xué)校組織的教研組主頁比賽,并全力協(xié)助學(xué)校完成展示會期間的體育工作。一、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作,將其視為學(xué)校工作的重要組成部分。首先,將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃,并在行政會議上聽取體育工作計劃和總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉辦和參與的重大體育活動,則在行政會議上進行協(xié)調(diào)安排,確保人力、物力、時間上的支持。校長親自參與體育工作的領(lǐng)導(dǎo),并與教研組共同探討解決體育教學(xué)中遇到的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學(xué)校體育工作的進一步發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,確保體育教學(xué)工作得到應(yīng)有的重視,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。特別值得注意的是,每學(xué)期開學(xué)前,首先由體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動的正常進行。1.我校建立了完善的激勵制度,以促進體育教學(xué)工作的開展。除了每日對各班進行廣播操評分考核外,還將各班參加體育活動、體育鍛煉活動的情況以及體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這一做法顯著提升了年級組長和班主任對體育工作的重視,有效促進了學(xué)校體育活動的開展。2.在日常工作中,我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育。每天早晨,學(xué)生聽到廣播操鈴聲后,會自覺在教室門口列隊,以整齊的隊形、飽滿的精神列隊進入操場,增強了班級的組織紀(jì)律性和集體榮譽感,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利條件。在參加區(qū)中小學(xué)生運動會中,我??朔藛T不足的困難,取得了單列學(xué)校第二名的優(yōu)異成績。二、為加強體育教學(xué)工作,我校采取了以下措施:1.嚴(yán)格管理體育課教學(xué)過程。體育課作為一門學(xué)科,必須認(rèn)真對待并加強管理。學(xué)校要求教研組制定學(xué)期計劃和總結(jié),活動分工明確、措施得力;成績有記錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)進行定期檢查。體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校場地器材條件認(rèn)真?zhèn)湔n,確保教學(xué)質(zhì)量;同時結(jié)合愛國主義和集體主義教育進行體育教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案并進行聽課評課活動,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)現(xiàn)象。2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)因地制宜地制訂教學(xué)計劃。學(xué)校要求體育教師因地制宜上好每一堂體育課并抓好六個方面的工作:教學(xué)進度和備課、常規(guī)紀(jì)律、安全教育、運動密度、鍛煉實效以及聽課評課等。3.樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)延伸的觀念。學(xué)校要求體育教師將學(xué)校開展的競賽活動和群體活動列入體育教學(xué)計劃之中并對學(xué)生進行指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展又提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組作為學(xué)校落實教學(xué)工作、開展教學(xué)研究和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論