廣東省江門市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷1(含答案)_第1頁(yè)
廣東省江門市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷1(含答案)_第2頁(yè)
廣東省江門市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷1(含答案)_第3頁(yè)
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廣東省江門市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)期末物理試卷閱卷人一、選擇題:(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,每小題3分,10題共30分)得分1.在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.一只手持式測(cè)溫槍所受的重力約為50NB.一個(gè)中學(xué)生在潛水時(shí)受到的浮力約為500NC.一個(gè)電子的直徑約1mmD.物理課本平放在水平桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約為1Pa2.如圖,水池中水的質(zhì)量m甲>m乙>m丙,M、N、Q分別位于甲、乙、丙三個(gè)水池的池底,則這三個(gè)位置的受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為()A.pM>pN>pQ B.pN>pQ>pMC.pM<pN<pQ D.pM=pN=pQ3.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()軸承自行車腳蹬自行車車輪旅行箱A.在車軸上裝上滾動(dòng)軸承 B.自行車腳蹬上刻有花紋C.給車輪的軸加上潤(rùn)滑油 D.旅行箱下裝有小輪4.下列圖中的工具在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.金屬鑷子 B.瓶蓋起子C.托盤天平 D.獨(dú)輪車5.如圖所示的情境中,人對(duì)物體做功的是()ABCDA.人用力搬石頭沒(méi)有搬動(dòng) B.人搬箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.人用力推車沒(méi)有推動(dòng) D.人將貨物從地面拉到高處6.如圖,教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái)。關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說(shuō)法正確的是()A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力B.粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力C.黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D.粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用7.蹦床運(yùn)動(dòng)逐漸進(jìn)入了大眾生活如圖,下列有關(guān)對(duì)蹦床者的分析,正確的是()A.人下落到與蹦床接觸的瞬間時(shí),動(dòng)能最大B.人被蹦床彈起的過(guò)程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.人從接觸蹦床到下落至最低處的過(guò)程中,彈性勢(shì)能減小D.人在空中上升過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能8.如圖所示事例中,利用了連通器原理的是()A.微小壓強(qiáng)計(jì)B.船閘C.內(nèi)活塞式抽水機(jī)D.機(jī)翼模型9.如圖是一種利用滾軸和繩子組裝的特殊機(jī)械,借助這種機(jī)械可以將較重的物體搬運(yùn)到高處,某人借助該機(jī)械吊起一輛摩托車。不計(jì)繩和機(jī)械自重,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中A部分可等效為定滑輪B.該機(jī)械既可省力,也能改變力的方向C.圖中B部分可等效為動(dòng)滑輪D.若繩子被拉下6m時(shí),摩托車上升1m10.勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示,這個(gè)容器可能是()A. B.C. D.閱卷人二、填空題:(每空1分,共20分)得分11.從物理知識(shí)的角度來(lái)看:磨刀時(shí),刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了摩擦,刀刃磨得很薄是為了壓強(qiáng);12.如圖所示,小紅站在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上勻速向上運(yùn)動(dòng)(忽略空氣阻力),則小紅一共受到個(gè)力的作用,他受到的重力與電梯的支持力是一對(duì)力,她對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)她的支持力是一對(duì)力.13.在圖中,B車剎車后,由于仍撞到了A車,造成“追尾”事故,此時(shí)對(duì)前面汽車A的司機(jī)起保護(hù)作用的是(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。汽車B對(duì)汽車A的作用力(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車A對(duì)汽車B的作用力。14.如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用1m長(zhǎng)玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn),管中水銀柱高度為mm。若將玻璃管傾斜一點(diǎn)放置,水銀柱的高度將(均選填“升高”、?!安蛔儭被颉敖档汀保?;如果用水來(lái)代替水銀做實(shí)驗(yàn),水(選填“會(huì)"或“不會(huì)”)充滿玻璃管。15.如圖是課本中有關(guān)力的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力可以改變物體的(選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”);乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力可以改變物體的(選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”);丙實(shí)驗(yàn)將兩磁鐵的N極靠近,松手后兩者會(huì)彈開(kāi),表明力的作用是.甲乙丙16.在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)(選填“越大”或“越小”),如圖所示,電風(fēng)扇沒(méi)有吹風(fēng)時(shí),托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)(選填“大于”、“小于”或“等于”)機(jī)翼模型的重力大小,當(dāng)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)著機(jī)翼模型吹風(fēng)后,托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“增大”、“減小”或“不變”)。17.用如圖裝置探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把不同的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的速度,通過(guò)觀察木塊被撞擊后向前滑動(dòng)距離遠(yuǎn)近,比較兩種情況下鋼球動(dòng)能的大小,這種物理方法是(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。若水平板板表面光滑且足夠長(zhǎng),則利用該裝置(選填“能”或“不能”)探究出小球的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)。閱卷人三、作圖題(共6分)得分18.(1)如圖所示,重力為6N的籃球正在空中下落,請(qǐng)畫出籃球所受重力示意圖。(2)如圖所示,請(qǐng)用筆畫線代替繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,要求使繩子自由端最省力。(3)如圖所示,在圖中畫出F1、F2的力臂。閱卷人四、實(shí)驗(yàn)題(19題6分,20題9分,共15分)得分19.如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。甲乙丙丁戊(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的;(2)通過(guò)比較圖甲、乙,可得出結(jié)論:一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)通過(guò)比較圖,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)如圖丁所示,將該小桌和砝碼放在木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為pp'(選填“>”“<”“或“=”);(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),的,原因是:.20.小婷經(jīng)常給爺爺泡茶,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn):茶葉剛放下時(shí),有的漂在水面上,有的沉在水底,泡一段時(shí)間后全部會(huì)沉入水底。她想:“浮力大小與什么因素有關(guān)呢?”小婷同學(xué)猜想:浮力大小可能與液體密度、物體浸在液體中的體積和浸在液體中的深度有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜想,小婷同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn):(1)⑤中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,比較①、④、⑤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物體浸沒(méi)在水中所受的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”)浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力,兩者對(duì)比可說(shuō)明浮力與有關(guān)。(2)由①~③可以看出:物體浸入液體越深,所受的浮力(選填“越大”越小”或“不變”)。小婷立即得出:物體所受浮力大小與浸在液體中的深度有關(guān)。你認(rèn)為她的判斷是的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。(3)如圖所示,能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體浸水后下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是(填序號(hào))。ABCD(4)綜上所述,得出結(jié)論:浮力的大小跟的體積和有關(guān)。閱卷人五、計(jì)算題(21題6分,22題7分,共13分)得分21.2020年11月10日,我國(guó)自主研制的“奮斗者號(hào)”深海潛水器,裝載3名科研人員,成功潛入馬里亞納海溝,其深度達(dá)到10909米,這個(gè)數(shù)字刷新了中國(guó)載人深潛的記錄。(g取10Nkg,海水的密度ρ取1.0×103kg/m3)(1)“奮斗者號(hào)潛水器懸停在海水中時(shí)其質(zhì)量達(dá)到36t,此時(shí)它受到海水的浮力多大?(2)結(jié)合上述數(shù)據(jù),估測(cè)“奮斗者號(hào)”潛水器的體積約為多少m3?(3)當(dāng)“奮斗者號(hào)潛水器底部到達(dá)10000m深度時(shí),其底部受到海水的壓強(qiáng)是多大?22.如圖所示,工人在往車上搬運(yùn)箱子時(shí),先用3m長(zhǎng)的木板搭了一個(gè)斜面,再用500N的推力把質(zhì)量為120kg的箱子沿斜面勻速推到1m高的車廂上,用時(shí)10s.g=10Nkg,求:(1)若箱子的底面積為8000cm2,放在水平地面上,箱子對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大?(2)工人推箱子的功率;(3)箱子受到的摩擦力。閱卷人六、綜合能力題(23題7分,24題9分,共16分)得分23.閱讀材料,回答問(wèn)題:天宮空間站201年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會(huì)對(duì)接,這將開(kāi)啟中國(guó)空間站迄今為止宇航員駐留時(shí)間最長(zhǎng)的任務(wù)。為了激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),航天員進(jìn)行了“天宮”授課活動(dòng),由于太空中的空間站能夠提供獨(dú)特的“完全失重”環(huán)境(物體在空間站運(yùn)動(dòng)時(shí)等效于不受重力),可以更有利于演示一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在直播中發(fā)現(xiàn)宇航員在用腳蹬天宮站的內(nèi)壁時(shí),其會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng),用手拉住扶手可以讓宇航員停下來(lái),在上課時(shí),王亞平向前拋出一個(gè)北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”,發(fā)現(xiàn)“冰墩墩”向前勻速直線運(yùn)動(dòng),碰到空間站的艙壁后反彈回來(lái)如圖甲所示,王亞平還做了下面有趣的實(shí)驗(yàn),將一個(gè)普通的乒乓球按壓進(jìn)入水中,松手后發(fā)現(xiàn)乒乓球靜止在按壓位置如圖乙所示。在結(jié)束為期6個(gè)月的飛行任務(wù)后,航天員于2022年4月16日成功返回地面,此次返回是我國(guó)首次采用“快速返回技術(shù)”,其離地面10km后降落過(guò)程簡(jiǎn)化如下:返回艙在距離地面高度10km處,打開(kāi)引導(dǎo)傘、減速傘、主傘,返回艙減速降落,在離地面1m左右時(shí)啟動(dòng)反推發(fā)動(dòng)機(jī),減速到2m/s左右的速度時(shí)抵達(dá)地面。甲乙(1)航天員在空間站的慣性(選填“小于”、“等于”或“大于”)在地球表面的慣性,請(qǐng)從所給的材料中“王亞平向前拋出一個(gè)北京冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”,發(fā)現(xiàn)“冰墩墩”向前勻速直線運(yùn)動(dòng)”這個(gè)現(xiàn)象能夠直接反映出“力不是(選填“改變”或“維持”)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的原因。(2)乒乓球沒(méi)有上浮的原因是____(填寫正確選項(xiàng)前的字母)。A.乒乓球受到的浮力與重力二力平衡B.乒乓球上下表面受到液體壓力差為零(3)為了健身,航天員進(jìn)行下面哪種方式的運(yùn)動(dòng)最合理____(填寫正確選項(xiàng)前的字母)。A.跳遠(yuǎn) B.跑步C.引體向,上 D.拉彈簧拉力器(4)返回艙返回地面需要考慮大氣氣流、溫度、壓力等因素的影響,中國(guó)科學(xué)家因此制造了一個(gè)和返回艙相似的飛行器,模擬返回艙返回地面的情況,這是運(yùn)用(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。(5)從打開(kāi)引導(dǎo)傘、減速傘、主傘到落到地面的過(guò)程中,宇航員的動(dòng)能(選填“增加”、“不變”或“減少”),重力勢(shì)能(選填“增加”、“不變”或“減少”)。24.如圖為高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔,空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí),鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內(nèi)氣壓減小。現(xiàn)有一個(gè)直徑為24cm,空心柱小孔橫截面積為10m2,限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋,要用它來(lái)煮飯,若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa。(1)用高壓鍋煮飯,可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng),使水的沸點(diǎn)(“升高”或“降低”),從而使飯菜熟得更快:限壓閥周圍的白氣是形成的。(物態(tài)變化名稱)(2)高壓鍋是一種實(shí)用的廚具,登山隊(duì)很喜歡使用它,因?yàn)樵诟咴?,氣壓(填“高于”或“低于”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水在未達(dá)到10C時(shí)開(kāi)始沸騰。若如圖某型號(hào)的高壓鍋的鍋蓋面積為450cm2,當(dāng)鍋內(nèi)水蒸氣的壓強(qiáng)達(dá)到1.6個(gè)當(dāng)時(shí)大氣壓時(shí),鍋內(nèi)氣體對(duì)鍋蓋的作用力(壓力)為N;(3)下表為不同氣壓下水的沸點(diǎn),已知此高壓鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)為1.8×105Pa,鍋內(nèi)水的最高溫度能達(dá)到℃.經(jīng)商品質(zhì)量檢驗(yàn)部門檢測(cè),此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)8×105Pa,如果要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來(lái)的限壓閥不能使用,需要(選填“增大”或“減小”)質(zhì)量的,通過(guò)已知條件計(jì)算,新限壓閥質(zhì)量為g.p/105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.00t/℃99100103107111115117120

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.一只手持式測(cè)溫槍的質(zhì)量大約200g,則重力大約G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故A錯(cuò)誤;

B.人的密度與水差不多,在水中接近懸浮,則人受到的浮力幾乎等于重力,即F浮=G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B正確;

C.一個(gè)電子的直徑在10-10m~10-7m之間,故C錯(cuò)誤;

D.物理課本的質(zhì)量大約0.3kg,對(duì)桌面的壓力大約F=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N。課本長(zhǎng)約25cm,寬約18cm,則底面積S=ab=0.25m×0.18m=0.045m2,那么課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)為:p=FS=3N0.045m2≈67Pa,故D錯(cuò)誤。

故選B。2.【答案】C【解析】【解答】深度是從液面到參照點(diǎn)的距離,則三個(gè)點(diǎn)的深度大小為:hM<hN<hQ。根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知,三個(gè)點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)大小pM<pN<pQ。

故選C。

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh比較液體壓強(qiáng)的大小。3.【答案】B【解析】【解答】A.在車軸上裝上滾動(dòng)軸承,通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方式減小摩擦,故A不合題意;

B.自行車腳蹬上刻有花紋,通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦,故B符合題意;

C.給車輪的軸加上潤(rùn)滑油,通過(guò)注入潤(rùn)滑油的方式減小摩擦,故C不合題意;

D.旅行箱下裝有小輪,通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方式減小摩擦,故D不合題意。

故選B。

【分析】增大摩擦力的方法:①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度,據(jù)此分析判斷。4.【答案】A【解析】【解答】A.使用鑷子時(shí),兩個(gè)鑷片相連的位置為支點(diǎn),阻力作用在尖端,動(dòng)力作用在中間。此時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿,故A符合題意;

B.使用起子時(shí),起子與瓶蓋上表面接觸的位置為支點(diǎn),阻力作用在瓶蓋的邊緣,動(dòng)力作用在手柄上。此時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故B不合題意;

C.托盤天平的轉(zhuǎn)軸相當(dāng)于支點(diǎn),左右兩個(gè)托盤到轉(zhuǎn)軸的距離相等,即動(dòng)力臂等于阻力臂,為等臂杠桿,故C不合題意;

D.獨(dú)輪車的輪子為支點(diǎn),磚塊的重力相當(dāng)于阻力,動(dòng)力作用在手柄上。此時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,相當(dāng)于省力杠桿,故D不合題意。

故選A。

【分析】比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類。5.【答案】D【解析】【解答】A.人用力搬石頭沒(méi)有搬動(dòng),即石頭受到向上的力,但是沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,因此不做功,故A不合題意;

B.人搬箱子沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),人對(duì)箱子的力豎直向上,而沒(méi)有在這個(gè)方向上通過(guò)距離,因此不做功,故B不合題意;

C.人用力推車沒(méi)有推動(dòng),即車受到推力,但是沒(méi)有在這個(gè)力的方向上通過(guò)距離,因此不做功,故C不合題意;

D.人將貨物從地面拉到高處,人對(duì)貨物的拉力向上,且貨物向上通過(guò)距離,因此對(duì)貨物做功,故D符合題意。

故選D。

【分析】做功的要素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過(guò)的距離。6.【答案】C【解析】【解答】A.粉筆刷所受磁力在水平方向,但是粉筆刷所受重力在豎直方向,二者沒(méi)有在同一直線上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;

B.粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力,二者都作用在粉筆刷上,肯定不是相互作用力,故B錯(cuò)誤;

CD.粉筆刷受到豎直向下的重力,因此它有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上,故C正確,D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】(1)(2)平衡力和相互作用力的不同點(diǎn):前者作用在同一物體上,后者作用在兩個(gè)物體上;

(3)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;

(4)對(duì)粉筆刷進(jìn)行受力分析。7.【答案】D【解析】【解答】A.人下落到與蹦床接觸的瞬間時(shí),此時(shí)人開(kāi)始受到彈力,但是彈力小于重力,則人繼續(xù)向下做加速運(yùn)動(dòng)。隨著彈力的增大,當(dāng)彈力與重力相等時(shí),此時(shí)加速停止,而此時(shí)速度最大,動(dòng)能最大,故A錯(cuò)誤;

B.人被蹦床彈起的過(guò)程中,人的速度和高度都在增大,因此彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能和動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;

C.人從接觸蹦床到下落至最低處的過(guò)程中,蹦床形變程度越來(lái)越大,則彈性勢(shì)能增大,故C錯(cuò)誤;

D.人在空中上升過(guò)程中,速度減小,則動(dòng)能減??;高度增大,則重力勢(shì)能增大,那么動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故D正確。

故選D。

【分析】(1)根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系確定速度最大的點(diǎn)的位置;

(2)注意人被彈起時(shí)速度也在改變;

(3)彈性勢(shì)能的大小與彈性形變的大小有關(guān);

(4)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)判斷。8.【答案】B【解析】【解答】A.微笑壓強(qiáng)計(jì)的U形管底部連通,但是上面只有一側(cè)是開(kāi)口的,不是連通器,故A錯(cuò)誤;

B.當(dāng)船沖下游到中游時(shí),上游的閥門A關(guān)閉,下游的閥門B打開(kāi),此時(shí)下游和閘室底部連通,上面開(kāi)口,為連通器,故B正確;

C.活塞式抽水機(jī)的工作原理為大氣壓強(qiáng)原理,故C錯(cuò)誤;

D.機(jī)翼模型的原理為流體壓強(qiáng)和流速的原理,故D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】上面開(kāi)口,底部連通的容器為連通器。9.【答案】D【解析】【解答】AB.圖中A部分固定不動(dòng),相當(dāng)于定滑輪;B部分跟隨摩托車一起向上移動(dòng),相當(dāng)于動(dòng)滑輪,故A、C正確不合題意;

B.定滑輪改變用力方向,動(dòng)滑輪可以省力,故B正確不合題意;

D.根據(jù)圖片可知,承擔(dān)重力的繩子段數(shù)n=5,則繩子拉下6m時(shí),摩托車上升:h=sn=6m5=1.2m,故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。10.【答案】C【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,隨著水的注入,容器底部壓強(qiáng)增大的速度越來(lái)越小。根據(jù)p=ρ液gh可知,容器內(nèi)水面升高的速度越來(lái)越小,因此容器應(yīng)該是下面細(xì),上面粗,故C符合題意,而A、B、D不合題意。

故選C。

【分析】根據(jù)圖像分析容器底部水的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化規(guī)律,結(jié)合p=ρ液gh分析容器的形狀變化即可。11.【答案】減?。辉龃蟆窘馕觥俊窘獯稹浚?)從物理知識(shí)的角度來(lái)看:磨刀時(shí),刀兩側(cè)表面磨得很光滑是通過(guò)減小接觸面粗糙程度而減小摩擦;

(2)刀刃磨得很薄是通過(guò)減小受力面積而增大壓強(qiáng)。

【分析】(1)減小摩擦的方法:①減小壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③注入潤(rùn)滑油;④改變接觸面;⑤變滑動(dòng)為滾動(dòng);

(2)增大壓強(qiáng)的方法:①增大壓力;②減小受力面積。12.【答案】?jī)桑黄胶?;相互作用【解析】【解答】?)小紅站在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上勻速向上運(yùn)動(dòng)(忽略空氣阻力),則她在水平方向上不受力,在豎直方向上受到向上的支持力和向下的重力,即受到兩個(gè)力的作用;

(2)她受到的重力與電梯的支持力,二者都作用在一個(gè)物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,為一對(duì)平衡力;

她對(duì)電梯的壓力和電梯對(duì)她的支持力,二者作用在兩個(gè)物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,為一對(duì)相互作用力。

【分析】(1)對(duì)小紅進(jìn)行受力分析即可;

(2)平衡力和相互作用力的不同點(diǎn):前者作用在同一物體上,后者作用在兩個(gè)物體上。13.【答案】慣性;汽車頭枕;等于【解析】【解答】(1)在圖中,B車剎車后,由于慣性仍撞到了A車,造成“追尾”事故;

(2)此時(shí)司機(jī)的下半身由于受力迅速向前運(yùn)動(dòng),而司機(jī)的頭部由于慣性保持原來(lái)的狀態(tài),即迅速向后傾倒,從而撞擊在汽車頭枕上,此時(shí)頭枕會(huì)起到保護(hù)作用。

(3)汽車B對(duì)汽車A的作用力與汽車A對(duì)汽車B的作用力為一對(duì)相互作用力,因此二者大小相等。

【分析】(1)物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;

(2)根據(jù)司機(jī)頭部的運(yùn)動(dòng)方向確定其保護(hù)作用的裝置;

(3)根據(jù)相互作用力的條件分析。14.【答案】760;不變;會(huì)【解析】【解答】(1)如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用1m長(zhǎng)玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn),管中水銀柱高度為760mm。

(2)當(dāng)大氣壓強(qiáng)不變時(shí),根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知,即使玻璃管傾斜放置,但是水銀柱的高度將不變。

(3)如果換成水柱,那么水柱的高度為:h=pρ水g=105Pa103kg/15.【答案】形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互的【解析】【解答】(1)甲實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋受到拉力后變長(zhǎng),說(shuō)明力可以改變物體的形狀;

(2)乙實(shí)驗(yàn)中,小球受到條形磁鐵的吸引力而改變運(yùn)動(dòng)方向,即說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(3)丙實(shí)驗(yàn)將兩磁鐵的N極靠近,松手后兩者會(huì)彈開(kāi),表明力的作用是相互的.【分析】(1)(2)力的作用效果:①改變物體的形狀;②改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

(3)根據(jù)力的作用的相互性分析解答。16.【答案】越??;等于;減小【解析】【解答】(1)根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。

(2)如圖所示,電風(fēng)扇沒(méi)有吹風(fēng)時(shí),托盤受到的壓力由機(jī)翼的重力產(chǎn)生,因此托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力大??;

(3)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)著機(jī)翼模型吹風(fēng)后,機(jī)翼上表面空氣流速大而壓強(qiáng)小,于是空氣對(duì)機(jī)翼產(chǎn)生向上的托力,因此托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)將減小。

【分析】(1)根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解答;

(2)根據(jù)壓力產(chǎn)生的原因分析;

(3)根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析空氣對(duì)機(jī)翼模型的壓力方向,再根據(jù)平衡力的知識(shí)分析托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化。17.【答案】質(zhì)量;轉(zhuǎn)換;不能【解析】【解答】(1)(2)用如圖裝置探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把質(zhì)量不同的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的速度,通過(guò)觀察木塊被撞擊后向前滑動(dòng)距離遠(yuǎn)近,比較兩種情況下鋼球動(dòng)能的大小,這種物理方法是轉(zhuǎn)換法。

(3)若水平板板表面光滑且足夠長(zhǎng),則無(wú)論小球的動(dòng)能大小怎樣,受到撞擊后的木塊都會(huì)永遠(yuǎn)不停的做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此無(wú)法比較小球動(dòng)能大小,則利用該裝置不能探究小球的動(dòng)能的影響因素。

【分析】(1)探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要控制小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同,即使其從斜面上同一高度滾下,改變小球的質(zhì)量,根據(jù)木塊移動(dòng)的距離反映小球動(dòng)能的大小。

(2)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。

(3)在實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等,根據(jù)W=fs可知,木塊移動(dòng)的距離越大,則克服摩擦做的功越多,即小球的動(dòng)能越大,據(jù)此分析解答。18.【答案】(1)(2)(3)【解析】【解答】(1)籃球受到的重力作用在它的重心上,方向豎直向下,如下圖所示:

(2)根據(jù)圖片可知,只有1個(gè)動(dòng)滑輪,則承擔(dān)重力的繩子段數(shù)n=2×1+1=3。根據(jù)“奇動(dòng)偶定”可知,此時(shí)繩子應(yīng)該系在動(dòng)滑輪上,按照從內(nèi)向外的順著連接,如下圖所示:

(3)從杠桿的支點(diǎn)O作F1力的作用線的垂線,從O到垂足之間的距離為動(dòng)力臂L1;同理,畫出阻力臂L2,如下圖所示:

【分析】(1)確定重力的大小、方向和作用點(diǎn),然后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可。

(2)使用滑輪組時(shí),承擔(dān)重力的最多繩子段數(shù)n與動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)m之間的關(guān)系為:n=2m+1,據(jù)此完成滑輪組的連接即可。

(3)力臂是從杠桿的支點(diǎn)到力的作用線的垂線段的距離。19.【答案】(1)海綿的凹陷程度(2)受力面積(3)乙、丙(4)=(5)錯(cuò)誤;沒(méi)有控制壓力大小相同【解析】【解答】(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的;

(2)根據(jù)圖片可知,甲和乙中都是桌腿朝下,即受力面積相同,乙中有砝碼壓力更大,海綿凹陷的更大,那么得到結(jié)論:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),必須控制壓力相同,只改變受力面積,故選實(shí)驗(yàn)乙和丙;

(4)根據(jù)圖片可知,海綿和木板受到的壓力都等于小桌和砝碼的總重力,即壓力相等,且接觸面積相等,那么二者壓強(qiáng)相等,即p=p';

(5)我認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是:沒(méi)有控制壓力大小相同。

【分析】(1)海綿受到壓力作用后會(huì)發(fā)生凹陷,且凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯;

(2)根據(jù)圖片確定甲和乙中哪個(gè)因素相同,哪個(gè)因素不同即可。

(3)根據(jù)控制變量法的要求選擇對(duì)照實(shí)驗(yàn);

(4)根據(jù)影響壓力作用效果的因素比較。

(5)探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),需要控制壓力相同,只改變接觸面積。將磚塊豎直切開(kāi)后,剩余磚塊的壓力和接觸面積都會(huì)減小,據(jù)此分析解答。20.【答案】(1)2.8;小于;液體密度(2)越大;錯(cuò)誤(3)B(4)物體排開(kāi)液體(或浸入液體中);液體密度【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片可知,⑤中測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則示數(shù)為:2N+0.2N×4=2.8N。

根據(jù)圖片可知,④中測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于⑤中測(cè)力計(jì)的示數(shù),根據(jù)F浮=G-F拉可知,物體浸沒(méi)在水柱受到的浮力小于浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力。

因?yàn)棰堍葜幸后w的密度不同,所有說(shuō)明浮力與液體密度大小有關(guān)。

(2)根據(jù)圖片可知,從①~③中測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,根據(jù)F浮=G-F拉可知,物體浸入液體越深,所受的浮力越大。我認(rèn)為小婷的判斷是錯(cuò)誤的,因?yàn)樘骄扛×Υ笮∨c深度的關(guān)系時(shí),必須控制液體密度和排開(kāi)液體的體積相同,而這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中排開(kāi)液體體積是變大的。

(3)在圓柱體完全浸沒(méi)水中前,隨著深度的增大,排開(kāi)的液體體積增大,那么受到浮力增大,根據(jù)F拉=G-F浮可知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小。當(dāng)物體浸沒(méi)水中后,隨著深度的增大,排開(kāi)液體的體積不變,那么受到的浮力不變,故選B。

(4)綜上所述,得出結(jié)論:浮力的大小跟物體排開(kāi)液體(或浸入液體中)的體積和液體密度有關(guān)。

【分析】(1)根據(jù)圖片確定彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,根據(jù)指針的位置讀出示數(shù)。根據(jù)F浮=G-F拉計(jì)算浮力的大小進(jìn)行比較,根據(jù)④⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪個(gè)因素不同解答。

(2)根據(jù)①~③中的數(shù)據(jù)分析解答。根據(jù)控制變量法的要求分析判斷。

(3)當(dāng)圓柱體浸入水面以下的深度增大時(shí),根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析物體受到浮力的變化,再根據(jù)F拉=G-F浮分析測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化。

(4)根據(jù)前面得出的結(jié)論分析解答。21.【答案】(1)解:潛水器懸停在海水中時(shí)所受的浮力與其重力相等為F(2)解:潛水器懸停在海水中時(shí),排開(kāi)液體的體積等于其自身體積,則潛水器的體積為V=(3)解:當(dāng)潛水器底部到達(dá)10000m深度時(shí),其底部受到海水的壓強(qiáng)為p=ρgh=1【解析】【分析】(1)根據(jù)懸浮條件F浮力=G=mg計(jì)算潛水器受到的浮力;

(2)潛水艇浸沒(méi)在水中,它排開(kāi)水的體積等于自身體積,即V=V排=F浮22.【答案】(1)解:箱子的重力G=mg=120kg×10N/kg=1200N箱子對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p=(2)解:工人所做總功

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