部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、拼一拼，寫一寫。xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìl?nduòqīnlüèdǎnqiè二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。釀酒（liàngniàng）勤儉（liǎnjiǎn）強(qiáng)迫（qiǎngqiáng）間隔（jiānjiàn）攪動(dòng)（jiǎojué）侮辱（wǔwú）三、比一比，再組詞。將（_______）氣（_______）賽（_______）揚(yáng)（_______）始（_______）蔣（_______）汽（_______）塞（_______）楊（_______）抬（_______）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一（____）見(jiàn)（____）不由（____）（____）（____）（____）起敬一（____）不（____）情不（____）（____）（____）（____）所思五、選詞填空。飄浮漂浮1.水蒸氣凝成了無(wú)數(shù)的小水滴，（____________）在空中，變成云。2.荷花凋謝了，花瓣像小船一樣輕輕地（____________）在水面上。強(qiáng)烈猛烈劇烈激烈3.經(jīng)過(guò)（___________）的討論，大家終于統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。4.戰(zhàn)士們冒著敵人（__________）的炮火匍匐前進(jìn)。5.同學(xué)們（__________）希望學(xué)校多開(kāi)展些有益的活動(dòng)。六、按要求寫句。1．我們?cè)趺锤覟榱艘粔K壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？（改為陳述句）______________________________________________________2．冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接成一句話）_________________________________________________________3．讀句子，照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)。例：助人為樂(lè)出來(lái)上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意才肯離去。左右為難__________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《將相和》一文講了“________”、“________”、“________”三個(gè)故事，突出地表現(xiàn)了藺相如的____________的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗____________的精神。2.唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來(lái)自比的詩(shī)歌，詩(shī)的最后兩句是：________________。3.《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日的________和慘遭侵略者肆意________的景象，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)燦爛文化的________，對(duì)侵略者野蠻行徑的________，激發(fā)人們_______，增強(qiáng)________的責(zé)任感。八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．根據(jù)選文內(nèi)容，下面對(duì)圓明園描述不正確的一項(xiàng)是（）A．民族建筑和西洋景觀錯(cuò)落其間，精巧而又別致。B．園中有一巨幅壁畫，壁畫上畫著海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等地名勝。C．金碧輝煌的殿堂中擺放著許多奇珍異寶。2．第一自然段最后一句話寫出了人們漫步圓明園的感受，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_________________________________________________________3．文中畫“”的句子是個(gè)________句，在文中起到__________的作用。第二自然段的結(jié)構(gòu)是_________________（A．分—總B．總—分C．總—分—總）。4．這篇課文題目為《圓明園的毀滅》，卻用了較大的篇幅寫圓明園曾經(jīng)的輝煌，這樣寫的好處是（）A．美的東西被毀滅了，這真是一個(gè)悲劇，更能激起讀者的痛心和憤怒。B．再現(xiàn)圓明圓遭侵略者肆意洗劫的景象，喚起人們對(duì)圓明園的留戀。C．這樣寫達(dá)到了先抑后揚(yáng)的效果。5．根據(jù)你對(duì)文段的理解和閱讀全文的感受，把下面這段話補(bǔ)充完整。圓明園曾經(jīng)很輝煌，_________，可現(xiàn)在它____________。圓明園的經(jīng)歷告訴我們___________。九、閱讀理解。成全善良雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。車來(lái)了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁，她才把父親挽上車。車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您坐吧?！崩先苏f(shuō)：“謝謝了。姑娘，我站站沒(méi)關(guān)系，你坐吧?！迸畠壕挂仓x絕了姑娘的好意，說(shuō)她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺?！迸畠核坪踹€想說(shuō)什么，老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好，那就太謝謝你了?！弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ?。公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后，我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話?！鞍?，傷口疼了吧？”“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐。”“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了……”我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦，成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！1．讓座給老人的過(guò)程中，姑娘神情發(fā)生了一連串的變化：（________）——（________）——（________）。從這一連串神情變化中，你體會(huì)到什么？___________________________________________2．“我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情?！痹谖闹校半[情”指的是什么？____________________________________________3．與文中劃線句子相照應(yīng)的句子是（）A．我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。B．老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示謝意。C．我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。4．用簡(jiǎn)潔的話概括短文的主要內(nèi)容__________________________________________5．聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)短文最后一句話的理解。____________________________________________十、習(xí)作。你喜歡漫畫嗎？漫畫里的人，特點(diǎn)突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)，留給我們留下深刻的印象?！奥嫛蹦闵磉叺囊粋€(gè)人，突出她（他）特點(diǎn)，再選擇一件能突出其特點(diǎn)的事情來(lái)寫。題目自擬，內(nèi)容具體，語(yǔ)句要通順，不少于450字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、協(xié)調(diào)允諾俯沖荊棘妨礙典禮隱蔽懶惰侵略膽怯2、niàngjiǎnqiǎngjiànjiǎowǔ3、將軍氣人比賽表?yè)P(yáng)開(kāi)始蔣山汽車鼻塞楊樹(shù)抬頭4、針血自主肅然聲吭自禁若有5、飄浮漂浮激烈猛烈強(qiáng)烈6、我們不敢為了一塊壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)。冀中平原上的人民不僅堅(jiān)持了生產(chǎn)還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。小紅想去游樂(lè)場(chǎng)，又想去超市，還是沒(méi)有決定。7、完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪臨危不懼、足智多謀和顧全大局、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)知錯(cuò)就改居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)輝煌踐踏而毀滅無(wú)限熱愛(ài)無(wú)比憤慨不忘國(guó)恥振興中華8、1．B2．表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)比熱愛(ài)之情。3．過(guò)渡承上啟下C4．A5．讓我們感到驕傲已成為斷壁殘?jiān)懹洑v史，以史為鑒9、216．微笑尷尬流露出笑容姑娘很樂(lè)意讓座，謝絕后又覺(jué)得不自然，讓座成功后非常高興。217．老人臀部有傷口218．C219．雙休日，“我”在去醫(yī)院的公交車上看見(jiàn)年邁的父親為了成全讓座姑娘的善良，強(qiáng)忍臀部傷痛坐在座位上。220．老人以細(xì)膩的愛(ài)來(lái)對(duì)待這個(gè)姑娘，才使姑娘的那顆善良之心沒(méi)有受到傷害，因此說(shuō)，這也是“另一種善良”。10、范文：我的“漫畫”老師在學(xué)校里，我們都會(huì)見(jiàn)到許多老師，每個(gè)老師都有各自的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。我們可以把他們想成漫畫，而我的漫畫老師就是我們的音樂(lè)老師。音樂(lè)老師有一個(gè)強(qiáng)壯的身材，他帶著一副眼鏡，微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂(lè)老師還有一個(gè)癖好就是打響指，這一個(gè)招式可不得了，一打，就又能讓音樂(lè)老師帥一次。音樂(lè)老師的性格，有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹，但是音樂(lè)老師