2023年人教版四年級《語文下冊》期末試卷(下載)

2023年人教版四年級《語文下冊》期末試卷（下載）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù二、給多音字選擇正確的讀音，在下面畫“”。1．他嘴里哼起歡快的調(diào)（diàotiáo）子，來調(diào)（diàotiáo）節(jié)大家臨進考場前的緊張氣氛。2．妹妹系（xìjì）好紅領(lǐng)巾，然后就聯(lián)系（xìjì）同學去春游。3．我們轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）移了游玩的地方，在一個草坪上觀賞轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）動的大風車。三、比一比，組詞語。搶（_________）曾（_________）玻（_________）愉（_________）槍（_________）增（_________）波（_________）輸（_________）四、把詞語補充完整，并完成練習。①驅(qū)（______）取（______）②（______）（______）敗壞③（______）吹（______）淋④（______）（______）不平1.詞語②的意思是__________。和這個詞語意思相近的詞語還有________。2.和詞語④結(jié)構(gòu)相同的詞語還有________、________。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。如果……就……無論……都……只要……就……即使……也……1．（_______）別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們（_______）會譴責這里的人懶惰。2．上了點年歲的人，（_____）怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（_______）一定會放下帶的東西，把搭石鋪穩(wěn)。3．我們在學習上（_______）取得一些成績，（_______）不應(yīng)該驕傲。4．（_______）是老師布置的作業(yè)，他（_______）會認真完成。六、按要求改寫句子。1.普羅米修斯既不能動彈，也不能睡覺。(用加點的詞造句)___________________________________________________2.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。(仿寫比喻句)___________________________________________________3.常銜西山之木石，以堙于東海。(用現(xiàn)代漢語寫出句子的意思)___________________________________________________4宙斯決定給普羅米修斯以最嚴格的懲罰。(修改病句)___________________________________________________七、課本鏈接吧。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．母親??！天上的風雨來了，_____________；心中的風雨來了，_____________。這首詩選自________，它的作者是_______，這首詩表達了作者對_______的眷戀。2．到哪兒去找這么多的綠：墨綠、______、______、______、______、______、……綠得發(fā)黑、綠得______。這段詩選自______（作者）的______，我想綠色可能還有______綠。3．詩和______一樣，_______全在節(jié)奏?！旃鉂?．詩是人類向_______寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向________的勇氣?！?．詩是強烈感情的_______，它源于寧靜中______的情感?！A茲華斯八、課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）周恩來和同學一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。所以，當修身課上魏校長提出為什么而讀書這個問題時，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1．簡述選文的主要內(nèi)容。_______________________________________________2．“但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？”這句話應(yīng)用（）的語氣朗讀。A．平淡無奇 B．疑惑不解 C．無奈、憤怒3．聯(lián)系當時的社會背景，說說為什么在中國自己的土地上外國人能霸占一塊地方橫行。__________________________________________________4．周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什么？___________________________________________________5．在21世紀的今天，我們作為青少年一代，讀書的目的又是什么呢？_____________________________________________________九、快樂作文。本學期，我們從課文中認識了很多人物，從他們身上獲得了不少啟發(fā)。在你自己的生活中還有哪些人給你留下了深刻的印象？請選擇其中一個人，寫一篇文章。?要求：1．題目自擬，文章不少于400字。2．抓住人物的特點。3．表達清楚，中心明確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、拳頭甚至甩開捶打竟然頑強衣襟逃脫拖地惹怒2、diàotiáojìxìzhuǎnzhuàn3、搶劫曾經(jīng)玻璃愉快手槍增加波浪輸贏4、寒暖氣急風雨憤憤上氣不接下氣，狼狽不堪的樣子。形容十分慌張或羞惱惱羞成怒欣欣向榮念念不忘5、如果就無論都即使也只要就6、她多才多藝，既會跳舞，也會唱歌。含羞草像個害羞的姑娘，只要一碰它，葉片就會合攏起來。精衛(wèi)常常銜著西山上的樹枝和石子來填塞東海，想把東海填平。宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。7、鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里《繁星》冰心母親淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠出奇艾青《綠》草音樂生命未來理想自然流露回憶起來8、1．在被外國人占據(jù)的地方，周恩來親眼看到一位中國婦女受洋人欺辱卻沒處說理，這使他真正體會到伯父所說的“中華不振”的含義，從而立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。2．C3．因為當時帝國主義列強侵略中國，讓中國簽訂了一些割地賠款的不平等條約，當時的奉天就成了外國人的地盤。4．因為周恩來在被外國人占據(jù)的地方真切地感受到了“中華不振”，他不愿自己的民族再這樣軟弱，不愿自己的同胞再受這樣的欺凌。5．提高自身能力，適應(yīng)將來的生存發(fā)展環(huán)境。9、示例：印象深刻的一個人在我們記憶中，最讓我心里記憶最深刻的是——清潔工。為什么我對清潔工印象最深刻呢？是因為在以前的時候，我們一家人在旅游景點游玩的時候，在里面的地方玩的腿都酸軟了，于是我們就在附近的地方找了個椅子坐了下來，在我們的旁邊的椅子上，有一