第3章第1節(jié) 重力與彈力- 2025高一物理同步自學(xué)講練資料

試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)高一物理同步自學(xué)講練資料——新教材第三章《重力與彈力》【學(xué)習(xí)任務(wù)】1、了解電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的基本構(gòu)成，知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理，并學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。2、通過(guò)實(shí)例學(xué)會(huì)根據(jù)紙帶上的點(diǎn)分析小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。3、通過(guò)實(shí)例學(xué)會(huì)根據(jù)紙帶上的點(diǎn)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打各點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度。4、通過(guò)實(shí)例學(xué)會(huì)根據(jù)紙帶上的點(diǎn)求小車的加速度?！局R(shí)梳理】一重力1、重力的基本概念1、定義:由于地球的吸引而使物體受到的力。2、施力物體:地球。在地球附近的一切物體，都會(huì)受到重力的作用，與物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)與物體是否受到其他力完全無(wú)關(guān)。3、地球?qū)ξ矬w的吸引力不等于物體所受到的重力。重力是地球引力的一個(gè)分力，方向和地心有一個(gè)很小的偏角，略小于引力2、重力的大小1、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力:1重物靜止掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，因此重物所受的重力與彈簧對(duì)重物的拉力是.對(duì)平衡力，等大反向共線。②同時(shí),由于重物對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)重物的拉力是一對(duì)作用力與反作用力因此大小是相等的?？傻?，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是重物的重力大小。2、公式:G=mg。其中g(shù)=9.8m/s2=9.8N/kg。地球的不同地方，g的大小不同，重力的大小不同。注意:重力和質(zhì)量的區(qū)別(1）質(zhì)量是物體的固有屬性。質(zhì)量不會(huì)隨著位置的改變而改變。但是重力會(huì)隨著位置的改變而改變，同一物體在不同星球或者同一星球的不同地方重力一般不同。(2）質(zhì)量是標(biāo)量，重力是矢量。(3）質(zhì)量用天平測(cè)量，重力是用測(cè)力計(jì)測(cè)量。二、重力的大小和方向1.重力的大小:G=mgg=9.8N/kg（高中階段一般取g=10N/kg2.重力的方向:豎直向下(1)）重力的方向不是垂直向下。垂直向下，是針對(duì)某一個(gè)平面來(lái)說(shuō)的。比如，物體對(duì)斜面的壓力垂直于斜面向下，重力的方向也可以說(shuō)是垂直于水平面。）重力的方向不一定指向地心，重力是地球引力的一個(gè)分力，方向和地心有一個(gè)很小的偏角。在兩極時(shí)直向地心。3、重力方向的確定方法1.先確定水平面所謂的水平面，是指水完全靜止時(shí)所形成的平面。確定了水平面后，垂直于水平面向下的方向，就是豎直向下的方向，也就是重力的方向。2.重錘線（鉛垂線)在一根細(xì)軟繩下掛一重物，就可做成一個(gè)重錘線。當(dāng)將細(xì)軟繩掛在某處懸空靜止時(shí)，沿繩向下的方向就是豎直向下的方向，也就是重力的方向這種方法常用于建筑準(zhǔn)直。三重心1重心的概念1、定義:重心就是各部分重力的等效作用點(diǎn)，或各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)。2、重心概念的提出:將物體全部質(zhì)量集中到一點(diǎn)，不影響研究結(jié)果，這其實(shí)就是一種等效替代的思想。2、重心的位置1、質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，其重心就在幾何中心上。厚度均勻的球殼例如_上圖所示，即便是球殼，只要厚度均勻形狀規(guī)則，重心仍然在幾何中心上。2、質(zhì)量分布均勻，形狀不規(guī)則的物體，其重心位置可以用幾何方法判斷。例如:兩把質(zhì)量分布均勻、寬度相等的尺子如圖連接在-起，如何確定它的重心呢?四形變與彈性形變1、形變1.定義:物體在力的作用下，形狀或體積會(huì)發(fā)生改變，這種變化叫做形變?cè)诹Φ淖饔孟?，物體可以發(fā)生形變，也可以發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，也可以是兩者同時(shí)發(fā)生變化。2.形變的種類:拉伸形變、壓縮形變、彎曲形變、扭曲形變。二、微小形變的觀察有時(shí)物體的形變很小，不易觀察，需要借助于儀器或其他輔助物才能觀測(cè)，這里介紹兩種。1.．觀察桌面受壓時(shí)的微小形變可在桌面上放兩個(gè)平面鏡，用小型激光源發(fā)射激光照射平面鏡M,用力壓桌面，讓一束光依次被兩面鏡子反射，通過(guò)反光鏡的放大原理可以使也回上的光點(diǎn)移動(dòng)很大的距離。2．觀察玻璃瓶被擠壓時(shí)的微小形變可把一圓玻璃瓶裝滿水，瓶口用中間插有細(xì)管(透明)的瓶塞塞住，如右圖所示，用手?jǐn)D壓玻璃瓶，細(xì)管中的水就會(huì)上升，松開(kāi)手，水面又降回原處。2想一想:如果換成扁玻璃瓶,按壓“凸”面、“扁”面效果一樣嗎?以上兩組實(shí)驗(yàn)使用了放大法、轉(zhuǎn)換法的實(shí)驗(yàn)方法。3、彈性形變本節(jié)主要討論拉伸(或壓縮)形變。1.彈性形變:物體在外力作用下發(fā)生形變，如果撤去外力后，能恢復(fù)原狀，這種形變叫彈性形變。2.彈性限度:如果外力使物體的形變過(guò)大，超過(guò)一定限度，在撤去外力后，形變不能完全恢復(fù)，這個(gè)限度就叫彈性限度。范性形變:物體在外力作用下發(fā)生形變，如果撤去外力后，不能恢復(fù)原狀這種形變叫范性形變，如普通的橡皮泥被捏后變形。五幾種常見(jiàn)的彈力1彈力的基本概念1、定義:發(fā)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對(duì)跟它接觸的使它形變的物體產(chǎn)生的力。2、條件:相互接觸;產(chǎn)生彈性形變。例如壓縮的彈簧對(duì)外界產(chǎn)生的力。2、幾種常見(jiàn)的彈力1、壓力和支持力如上圖，一本書(shū)放在桌子上，其實(shí)桌子是有微小形變的，桌子想要恢復(fù)到原來(lái)形狀，因此會(huì)對(duì)書(shū)產(chǎn)生-一個(gè)支持力F1，這個(gè)支持力就是-種彈力。同時(shí)書(shū)也有微小的形變，書(shū)也想要恢復(fù)到原來(lái)的形狀，因此書(shū)會(huì)對(duì)桌面產(chǎn)生一個(gè)壓力F2,這個(gè)力也是--種彈力。(1)支持力和壓力都是彈力。(2)壓力的方向是總是垂直于支持面而指向被壓的物體，支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體。2、繩的拉力如圖是繩子下端系一個(gè)重物，我們來(lái)分析一下，首先繩子是有形變的，所以會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上收縮的力，即繩子的拉力，所以繩子的拉力也是一種彈力，它的方向沿著繩子并指向繩收縮的方向。同時(shí)重物也有形變，所以重物對(duì)繩子會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向下的力，這個(gè)力也是彈力。三、彈力方向的總結(jié)彈力的方向總是與作用在物體上使物體發(fā)生形變的外力，方向相反，或者說(shuō)與施力物體形變的方向相反?！痉答伨毩?xí)】判斷題1．判斷下列關(guān)于力的說(shuō)法的正誤（1）甲用力把乙推倒，說(shuō)明甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用()（2）只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受力，不會(huì)施力()（3）任何一個(gè)物體，一定既是受力物體，也是施力物體()（4）兩個(gè)力的大小都是5N，則這兩個(gè)力一定相同()2．判斷正誤：（1）自由下落的物體所受重力為零。()（2）重力的方向不一定指向地心。()（3）彈力一定產(chǎn)生在相互接觸的物體之間。()（4）相互接觸的物體間一定有彈力。()（5）F=kx中“x”表示彈簧形變后的長(zhǎng)度。()（6）彈簧的形變量越大，勁度系數(shù)越大。()（7）彈簧的勁度系數(shù)由彈簧自身性質(zhì)決定。()（8）胡克定律是英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的。()3．判斷下列說(shuō)法的正誤。（1）重力的方向總是垂直于地面。()（2）重心是物體重力的作用點(diǎn)，重心一定在物體上。()（3）發(fā)生形變后的物體撤去外力后都能恢復(fù)原狀。()（4）靜止在水平地面上的物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變。()【反饋答案】1．錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確錯(cuò)誤【詳解】（1）因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以甲?duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲也有力的作用，錯(cuò)誤；（2）無(wú)論有無(wú)生命或有無(wú)動(dòng)力，物體是施力物體的同時(shí)也是受力物體，錯(cuò)誤；（3）由力的相互性可知，任何一個(gè)物體，一定既是受力物體，也是施力物體，正確；（4）力是矢量，比較兩個(gè)力是否相同，除了要比較其大小之外，還要比較其方向，錯(cuò)誤。2．錯(cuò)誤正確正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確正確【詳解】（1）[1]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，自由下落的物體受到的重力并沒(méi)有變化，（1）錯(cuò)誤。（2）[2]重力方向豎直向下，只有在赤道或南北兩極，重力方向指向地心，其它位置重力方向不指向地心，（2）正確。（3）[3]彈力一定產(chǎn)生在相互接觸的物體之間，（3）正確。（4）[4]只有相互接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才有彈力的作用，（4）錯(cuò)誤。（5）[5]F=kx中“x”表示彈簧的形變量，（5）錯(cuò)誤。（6）[6]彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的粗細(xì)、材料有關(guān)，與彈簧伸長(zhǎng)量無(wú)關(guān)，（6）錯(cuò)誤。（7）[7]彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的粗細(xì)、材料有關(guān)，（7）正確。（8）[8]胡克定律是英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的，（8）正確。3．錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確【詳解】略【認(rèn)知提升】重點(diǎn)知識(shí)：重力1.定義：由于地球的吸引而使物體受到的力。施力物體：地球受力物體：物體注意：重力是非接觸力。2.大小：G＝mg，g就是自由落體加速度。（1）重力的大小G＝mg，只與質(zhì)量和重力加速度g有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。（2）重力加速度g與物體所處的緯度和高度有關(guān)，在赤道處，g最小，在兩極處，g最大（同一高度）；海拔越高，g越小，離地面越近，g越大。3.方向：豎直向下。豎直向下是指與水平面垂直向下，但是并不等同于垂直于支持面向下，也不等同于指向地心。4.作用點(diǎn)——重心（1）重心：一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心。（2）決定因素：①物體的形狀；②物體的質(zhì)量分布。（3）確定方法：對(duì)形狀不規(guī)則的薄板狀物體，可以采用懸掛法來(lái)確定重心的位置。（4）重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn)，并不是只有物體的重心才受到重力作用。質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心。重心的位置可以在物體上，也可以在物體外。重點(diǎn)知識(shí)：彈力一、彈力1.定義：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力。2.產(chǎn)生的條件：①兩物體直接接觸；②發(fā)生彈性形變。二、幾種彈力及方向1.壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面。2.繩的拉力方向總是沿著繩子而指向繩子收縮的方向。繩中的彈力常常叫做張力。三、胡克定律1.內(nèi)容：彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小F跟彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度x成正比。2.公式：F＝kx。k為彈簧的勁度系數(shù)，單位是牛頓每米。拓展拔高：如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N，GB＝4N。A用細(xì)線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力F＝2N，則細(xì)線中的張力及B對(duì)地面的壓力的可能值分別是（）A.5N和6NB.5N和2NC.1N和6ND.1N和2N【答案】BC【解析】彈簧如果處于被拉伸的狀態(tài)，它將有收縮到原狀的趨勢(shì)，會(huì)向下拉A，向上提B，則B項(xiàng)正確；彈簧如果處于被壓縮的狀態(tài)，將向兩邊恢復(fù)原狀，會(huì)向上頂A，向下壓B，則C項(xiàng)正確，故選B、C。歸納總結(jié)：1.重力的產(chǎn)生原因：地球的吸引。但是重力并不是地球引力，重力≠吸引力；方向?yàn)樨Q直向下；作用點(diǎn)為重心。2.產(chǎn)生彈力的條件是接觸并發(fā)生彈性形變；掌握幾個(gè)典型彈力方向。3.F=kx；k是勁度系數(shù)，由彈簧本身決定；x是形變量，不是彈簧長(zhǎng)度。【精準(zhǔn)練習(xí)】一、單選題1．從力學(xué)角度對(duì)下列文言進(jìn)行解讀，有誤的一項(xiàng)是（）A．“無(wú)邊落木蕭蕭下”：落葉受到的重力及空氣阻力可以改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”：后浪與前浪的作用是相互的C．“輕挖慢捻抹復(fù)挑”：大小、方向不同的力，對(duì)琵琶弦產(chǎn)生的形變效果不同D．“栗深林兮驚層巔”：使樹(shù)木顫抖的力，沒(méi)有相應(yīng)的施力物體2．圖為“玉兔二號(hào)”巡視器在月球上從O處行走到B處的照片，軌跡OA段是直線，AB段是曲線，巡視器質(zhì)量為135kg，則巡視器（）

A．受到月球的引力為1350N B．在AB段運(yùn)動(dòng)時(shí)一定有加速度C．OA段與AB段的平均速度方向相同 D．從O到B的位移大小等于OAB軌跡長(zhǎng)度3．在城市樓房的建筑工地上經(jīng)常見(jiàn)到塔吊，工人師傅在安裝塔吊時(shí)，常在塔吊臂的未裝滑輪端安裝一個(gè)大的鐵箱，并在鐵箱內(nèi)裝入很重的沙子（如圖所示），其主要目的是（）

A．為了左右對(duì)稱，美觀B．增加塔吊重量，防止被風(fēng)吹得左右搖擺C．防止沙子不夠用，做臨時(shí)補(bǔ)充D．使塔吊起吊建材時(shí)重心落在豎直固定架上，工作起來(lái)更加平衡、安全4．重陽(yáng)節(jié)那天，李曉同學(xué)網(wǎng)購(gòu)了一雙老人鞋送給奶奶，奶奶穿后說(shuō)：“鞋底彈性好，穿著很舒服，”奶奶所說(shuō)的“彈性好”，正確的理解是（）A．鞋底不受彈力 B．鞋底的彈性形變較明顯C．鞋底不發(fā)生形變 D．鞋底消除了人的重量5．下列選項(xiàng)中，所畫(huà)彈力方向不正確的是（）A． B．C． D．6．為了騎行舒適，電動(dòng)車裝有減震彈簧，如圖，當(dāng)騎行者對(duì)車的壓力增大時(shí)，彈簧的（）A．勁度系數(shù)增大 B．勁度系數(shù)減小 C．壓縮量增大 D．壓縮量減小7．一小組將兩個(gè)完全相同的輕彈簧分別按圖甲和圖乙連接，等效為兩個(gè)新彈簧，測(cè)得兩個(gè)新彈簧的“拉力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖像”如圖丙所示，則下列說(shuō)法正確的是（

）A．F=2N時(shí)甲圖中每個(gè)彈簧伸長(zhǎng)0.1mB．F=2N時(shí)乙圖中每個(gè)彈簧伸長(zhǎng)0.1mC．原來(lái)每個(gè)彈簧的勁度系數(shù)為20N/mD．b為甲圖彈簧得到的圖像二、多選題8．下列物體的設(shè)計(jì)中能增大穩(wěn)度的是（）A．不倒翁的下部填充實(shí)物，上部空殼B．賽車有一副“身矮輪寬”的怪模樣C．凳子將四條腿改為三條腿D．船的兩頭尖，中間寬9．兩個(gè)光滑的木板固定為如圖所示的結(jié)構(gòu)，其中下面的木板水平，小球A放于其中，且與兩木板都接觸，則（）

A．兩個(gè)木板對(duì)A都有彈力作用B．只有下面的木板對(duì)A有彈力作用C．將圖中結(jié)構(gòu)整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一小角度后，A球受兩木板的彈力作用D．將圖中結(jié)構(gòu)整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一小角度后，A球僅受左邊木板的彈力作用10．一長(zhǎng)度為l、勁度系數(shù)為k的均勻輕彈簧分割成長(zhǎng)度分別為l1和l2的兩部分，且l1=nl2，n為整數(shù)，則相應(yīng)的勁度系數(shù)k1和k2為（）A． B． C． D．11．關(guān)于如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，以下說(shuō)法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的量程及最小分度值分別是和B．在彈性限度內(nèi)，彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，它所受的拉力就越大C．使用彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)出豎直方向上的拉力而無(wú)法測(cè)出水平方向的拉力D．量程大的測(cè)力計(jì)彈簧長(zhǎng)度一定比量程小的測(cè)力計(jì)彈簧長(zhǎng)度長(zhǎng)12．如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA=3N，GB=4N。A用細(xì)線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧的彈力F=2N，則細(xì)線中的張力及B對(duì)地面的壓力的可能值分別是（）A．5N和2N B．5N和1N C．1N和5N D．1N和6N三、作圖題13．畫(huà)出圖中（a）、（b）兩種情況下物體M的受力示意圖。其中（a）圖為質(zhì)量分布均勻、光滑球放在斜墻與水平地面間保持靜止；（b）圖的豎直墻面光滑，地面粗糙，梯子質(zhì)量分布均勻。四、解答題14．如圖所示，用10N的力托著一本書(shū)，用500N的力推汽車，如何簡(jiǎn)潔明了地表示出這兩個(gè)力呢？15．一只熱氣球下面吊著重量為G=2000N的吊籃，沿與水平面成45°角的方向斜向上勻速飛行，如圖所示。若只考慮吊籃受到空氣浮力和空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出吊籃受力的圖示。【精準(zhǔn)練習(xí)參考答案】1．D【詳解】A．力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，詩(shī)句中的落葉受到重力以及空氣阻力的作用，從而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A項(xiàng)正確，不符合題意；B．力的作用時(shí)相互的，后浪對(duì)前浪有個(gè)力的作用，同樣前浪對(duì)后浪也有一個(gè)力的作用，故B項(xiàng)正確，不符合題意；C．力的對(duì)物體的作用效果之一是使物體發(fā)生形變，所以大小、方向不同的力使琵琶的琴弦產(chǎn)生的形變也不相同，故C項(xiàng)正確。不符合題意；D．力具有物質(zhì)性，即一定存在施力物體與受力物體，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2．B【詳解】A．在月球上的g與地球不同，故質(zhì)量為135kg的巡視器受到月球的引力不是1350N，故A錯(cuò)誤；B．由于在AB段運(yùn)動(dòng)時(shí)做曲線運(yùn)動(dòng)，速度方向一定改變，一定有加速度，故B正確；C．平均速度的方向與位移方向相同，由圖可知OA段與AB段位移方向不同，故平均速度方向不相同，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)位移的定義可知從O到B的位移大小等于OB的連線長(zhǎng)度，故D錯(cuò)誤。故選B。3．D【詳解】物體的重心與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，塔吊臂未裝滑輪端安裝鐵箱并配重后，當(dāng)?shù)跗鹬匚飼r(shí)，可以使重心落在豎直固定架上，增加穩(wěn)度。故選D。4．B【詳解】ABCD．“彈性好”是指鞋底的彈性形變較明顯，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。5．D【詳解】彈力的方向總是垂直于接觸面指向受力物體或沿繩子收縮的方向。故D中地面的支持力方向垂直地面向上。故選D。6．C【詳解】AB．彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身的性質(zhì)決定，所以當(dāng)騎行者對(duì)車的壓力增大時(shí)，勁度系數(shù)不變，故AB錯(cuò)誤；CD．根據(jù)胡克定律當(dāng)壓力增大時(shí)，彈簧的彈力增大，則彈簧的壓縮量增大，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。7．A【詳解】ABD．根據(jù)彈簧串聯(lián)與并聯(lián)的特點(diǎn)可知，兩條彈簧并聯(lián)后新彈簧的勁度系數(shù)增大，而串聯(lián)后新彈簧的勁度系數(shù)相對(duì)較??；彈簧的拉力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖像中，直線的斜率對(duì)比胡克定律F=kΔx可知，直線的斜率即表示彈簧的勁度系數(shù)。由于a的勁度系數(shù)大，b的勁度系數(shù)小，所以a為甲圖彈簧得到的圖像，b為乙圖彈簧得到的圖像。甲圖是兩根彈簧并聯(lián)，新彈簧的伸長(zhǎng)量等于每一個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量，所以甲圖中，F(xiàn)=2N時(shí)每個(gè)彈簧都伸長(zhǎng)0.1m，A正確、BD錯(cuò)誤；C．由丙圖可知，新彈簧的勁度系數(shù)則原來(lái)每個(gè)彈簧的勁度系數(shù)一定不是20N/m，C錯(cuò)誤。故選A。8．AB【詳解】A．不倒翁的結(jié)構(gòu)能降低重心，從而增大穩(wěn)度，A正確；B．賽車的寬輪胎能增大接觸面，從而增大穩(wěn)度，B正確；CD．凳子將四條腿改為三條腿，船的兩頭尖，中間寬，均不能增大穩(wěn)度，CD錯(cuò)誤。故選AB。9．BC【詳解】AB．判斷上板對(duì)A球