2023年鳳城市教師考試真題及答案_第1頁(yè)
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2023年鳳城市教師考試真題及答案_第3頁(yè)
2023年鳳城市教師考試真題及答案_第4頁(yè)
2023年鳳城市教師考試真題及答案_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年鳳城市教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說(shuō):"我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的,我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()。A.賦予尊嚴(yán)B.幫助恢復(fù)信心C.有益的對(duì)談D.安慰【答案】:B2.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是()。A.學(xué)周安排B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.課程設(shè)置【答案】:D3.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.教科書(shū)B(niǎo).教學(xué)指導(dǎo)書(shū)C.課程計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】:A4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.敬業(yè)愛(ài)生【答案】:D5.教師在講解圓周率的時(shí)候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂(lè)苦煞吾”,是運(yùn)用了哪種精加工策略()。A.生成性學(xué)習(xí)B.做筆記C.記憶術(shù)D.提問(wèn)【答案】:C6.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的()。A.唯一選擇B.途徑C.內(nèi)容D.基礎(chǔ)【答案】:D7.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度B.給學(xué)生以良好的第一印象C.教育行政部門(mén)的管理導(dǎo)向D.教師的社會(huì)地位【答案】:B8.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》最新修訂于()。A.1986年4月12日B.1990年9月1日C.2006年6月29日D.1994年10月31日【答案】:C9.狹義的校園文化是指()。A.排除學(xué)校組織制度的文化概念B.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解C.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念【答案】:D10.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.醒悟D.遵從【答案】:C11.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和()。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.公正評(píng)價(jià)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)【答案】:C12.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”,這說(shuō)明了以下哪一種因素對(duì)人格形成與發(fā)展的影響?()A.教育因素B.環(huán)境因素C.自我意識(shí)D.家庭因素【答案】:B13.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這種強(qiáng)化是()。A.替代強(qiáng)化B.內(nèi)部強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】:A14.某學(xué)生判斷道德問(wèn)題時(shí),不僅能依據(jù)規(guī)則,而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論,該同學(xué)的道德認(rèn)知發(fā)展處于的階段是()。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.公正階段D.可逆階段【答案】:C15.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)習(xí)D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)【答案】:C16.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.練習(xí)復(fù)習(xí)B.考試C.備課D.上課【答案】:D17.在以招標(biāo)方式訂立合同時(shí),下列行為屬于要約的是()。A.評(píng)標(biāo)B.投標(biāo)C.招標(biāo)D.開(kāi)標(biāo)【答案】:B18.經(jīng)營(yíng)者為排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以低于成本價(jià)格銷售商品的行為是:A.違約行為B.正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為C.不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為D.侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為【答案】:C19.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境B.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸C.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)D.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死【答案】:D20.酸雨被稱為“空中死神”,它會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng),使土壤貧瘠化,危害動(dòng)、植物生長(zhǎng)。其pH值范圍()。A.大于6B.小于6C.大于7.6D.小于5.6【答案】:D21.我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源僅為世界人均量的()A.三分之一B.二分之一C.五分之一D.四分之一【答案】:D22.下列選項(xiàng)關(guān)于日食表述不正確的一項(xiàng)是:()。A.并不是每次月亮運(yùn)行到太陽(yáng)和地球中間都發(fā)生日食B.日食是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的典型例證C.日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食D.就整個(gè)地球而言,日全食發(fā)生的次數(shù)多于日環(huán)食【答案】:D23.汽油和汽車是互補(bǔ)商品,當(dāng)汽油價(jià)格上漲時(shí),汽車的銷量()。A.不變B.上升C.下降D.可能上升也可能下降【答案】:C24.下列中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)的重大成果成就,按時(shí)間先后排序正確的是:①提出我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾②為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利作出了戰(zhàn)略部署③系統(tǒng)、完整地提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)④明確了奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求A.②④③①B.③②④①C.③①④②D.②①③④【答案】:B25.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①全面建設(shè)小康社會(huì),要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對(duì)這一稱號(hào)的______。②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來(lái)越高,然而臺(tái)灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來(lái)可以深入的新一輪談判因此而______了。③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問(wèn)題”,就必須_______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.污蔑擱淺鏟除B.誣蔑擱淺根除C.污蔑擱置根除D.誣蔑擱置鏟除【答案】:A26.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”C.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵【答案】:D27.這本書(shū)雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人非常()的話題,再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的()。A.時(shí)髦、榜樣B.敏感、收獲C.熱衷、答案D.熟悉、影子【答案】:D28.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為,不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì),不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是()。A.某地利用開(kāi)山伐樹(shù)籌集來(lái)的資金修建成馬路后,極大地方便了村民的出行B.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率,以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境C.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)D.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚(yú)藕混養(yǎng)模式,農(nóng)民收成再創(chuàng)新高【答案】:C29.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合,讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.④⑥①③②⑤B.④①⑥⑤③②C.④⑥①⑤③②D.⑤④⑥①③②【答案】:C30.部分電視從業(yè)者認(rèn)為綜藝節(jié)目就應(yīng)該娛樂(lè)大眾,如果強(qiáng)調(diào)價(jià)值理念的傳播,就容易出現(xiàn)內(nèi)容枯燥、形式單一、刻板說(shuō)教、傳播力和影響力不高等問(wèn)題,很難被受眾認(rèn)可。其實(shí),形式創(chuàng)新并不等于文化內(nèi)涵的缺乏,更不是審美趣味的低俗,綜藝節(jié)目不僅要追求在藝術(shù)表達(dá)上令人眼前一亮,也必須蘊(yùn)含一定的價(jià)值導(dǎo)向,承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,才能更大程度地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)和百姓生活,獲得更多人的認(rèn)可。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.電視受眾反感缺乏創(chuàng)意的價(jià)值理念傳播方式B.藝術(shù)創(chuàng)新是綜藝節(jié)目獲得大眾認(rèn)可的法寶C.綜藝節(jié)目應(yīng)該兼顧娛樂(lè)效果與社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向D.綜藝節(jié)目從業(yè)者不宜過(guò)分迎合受眾的需求【答案】:C31.上世紀(jì)30年代至90年代,陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙,即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙;1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中,出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為,在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.蔡倫并非“紙神”B.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張C.考古探索D.蔡倫造紙術(shù)存在爭(zhēng)議【答案】:D32.下列選頂中,體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是:A.只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林B.百足之蟲(chóng),死而不僵C.合抱之木,生于毫末D.一著不慎,滿盤(pán)皆輸【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.思維的基本特征是()A.目的性B.概括性C.間接性D.形象性【答案】:BC34.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.開(kāi)拓創(chuàng)新B.自尊自強(qiáng)C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.正直誠(chéng)實(shí)【答案】:ABCD35.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)B.遵守承諾和契約C.唯利是圖D.客戶第一【答案】:ABD36.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意B.人民滿意與不滿意C.人民答應(yīng)與不答應(yīng)D.人民贊同與不贊同【答案】:BCD37.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.激勵(lì)性B.集體性C.多樣性D.階級(jí)性【答案】:ACD38.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.實(shí)踐活動(dòng)C.社會(huì)生活環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:ABCD39.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.知榮辱B.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德C.營(yíng)造良好的文化氛圍D.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)【答案】:ABD40.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的功利性B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含D.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)【答案】:BCD41.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:BCD42.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較B.資料的可靠性C.要保證可比性D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.深入到事物的本質(zhì)中去【答案】:ABCDE43.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括()。A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞液D.細(xì)胞膜【答案】:ABD44.清潔能源,即綠色能源,雖然綠色能源的成本比較高,但近年來(lái)各國(guó)都積極加快綠色能源開(kāi)發(fā),以減少能源耗損,更好的保護(hù)環(huán)境,下列生產(chǎn)活動(dòng)或生活中涉及綠色能源運(yùn)用的有()。A.用畜禽糞便做肥料B.用木炭C.太陽(yáng)能熱水器D.風(fēng)力發(fā)電【答案】:ACD45.《2018年我國(guó)政府工作報(bào)告》表示繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策的同時(shí),罕見(jiàn)地調(diào)低了財(cái)政赤字率目標(biāo)。下列說(shuō)法正確的是()。A.高赤字比率會(huì)擾亂正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,形成沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行B.赤字率是衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要指標(biāo)C.地方財(cái)政不設(shè)立赤字D.國(guó)債是彌補(bǔ)財(cái)政赤字的主要來(lái)源【答案】:ABD46.許多社會(huì)政策的實(shí)施過(guò)程都具有階段性特征,當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí),需要根據(jù)政策評(píng)估的結(jié)論對(duì)社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng),包括()。A.改革政策體制B.起草政策說(shuō)明C.修訂政策方案D.發(fā)布政策文本【答案】:AC47.職業(yè)道德的涵義包括()。A.職業(yè)道德沒(méi)有確定形式,通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等B.職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力C.職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的D.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求【答案】:ABCD48.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些?()A.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力B.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力C.整合社會(huì)資源,協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力D.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力【答案】:CD49.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛(ài)的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你:親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說(shuō):親子溝通零距離”“家庭辯論賽:良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰(shuí)?”“齊心議對(duì)策:專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì),主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的()。A.“面對(duì)面”原則B.建構(gòu)性原則C.開(kāi)放性原則D.平等性原則【答案】:ACD50.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有()。A.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本,充足體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求,鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作B.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上C.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳D.社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念【答案】:BD51.消防救援機(jī)構(gòu)詢問(wèn)證人,可以()進(jìn)行。A.必要時(shí)傳喚其到消防救援機(jī)構(gòu)B.到其住所C.必要時(shí)通知其到消防救援機(jī)構(gòu)D.到其所在單位【答案】:BCD52.對(duì)單位有下列()行為進(jìn)行處罰前,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正才能實(shí)施處罰。A.營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所未制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案B.賓館使用不合格消防產(chǎn)品C.違反消防安全規(guī)定進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)物品場(chǎng)所D.依法實(shí)行消防設(shè)計(jì)備案的建設(shè)工程未備案【答

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