2024-2025學(xué)年山東省鄆城一中學(xué)高中畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查(Ⅰ)化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年山東省鄆城一中學(xué)高中畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查(Ⅰ)化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A.氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B.空氣中含有多種元素,是化合物C.硝酸鉀含有兩種營(yíng)養(yǎng)元素,是復(fù)合肥料D.過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.液體的傾倒 B.液體的加熱C.量取一定量的液體 D.用滴管取液體3.構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是()A.參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1B.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)C.該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變D.該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律4.a(chǎn)bc三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B.t1℃時(shí)bc兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等C.t2℃時(shí),abc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法5.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是A.濾渣中只有CuB.濾渣中一定有ZnC.濾渣中一定有Cu、Fe、ZnD.濾渣中一定有Cu、Fe6.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決很多實(shí)際問題,下表中完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康圖書館起火——用二氧化碳滅火器防止菜刀生銹——洗干凈以后擦干小蘇打一一作面包膨松劑甲醛溶液——作食品保鮮劑C性質(zhì)與用途D化學(xué)之最金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作裝飾品HNO3中含有氮元素——作氮肥空氣中含量最少的氣體是——稀有氣體人體中含量最多的物質(zhì)——水A.A B.B C.C D.D7.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B.陽(yáng)離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子C.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物8.有X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y9.現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無(wú)明顯變化。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法()①該樣品的顏色為黑色;②向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變;③濾渣中一定有銅,不一定有鐵;④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)10.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)11.下列說法正確的是A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D.含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物12.總結(jié)化學(xué)知識(shí)時(shí),以下歸納或判斷正確的是()A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿的組成中一定含有金屬元素二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:(1)如圖“○”中填寫的離子符號(hào)為__________;(2)請(qǐng)根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________;(3)請(qǐng)另外再寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式;__________.14.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種。(1)碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,其影響因素是什么_____?(2)反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率,請(qǐng)舉一例進(jìn)行說明_____。15.化學(xué)源于生活,也服務(wù)與生活:冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的___性。炒菜時(shí)鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___。稀鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的___作用。邵陽(yáng)地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用___的方法降低水的硬度。打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而___(填“增大”或“減小”)。16.小紅家是農(nóng)場(chǎng)種糧大戶,小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識(shí)幫父母解決實(shí)際問題.今春墾區(qū)普遍低溫,小紅建議適當(dāng)增加下列化肥中_____(填字母序號(hào))的施用量,以增強(qiáng)作物的抗寒能力.A.NH4ClB.K2SO4C.Ca(H2PO4)2她用pH試紙測(cè)得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用_____來改良土壤.她告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸銨等銨態(tài)氮肥共同施用,否則會(huì)_____.她還要幫助父母配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種,需稱量_____kg氯化鈉.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)銅絲與稀硝酸的反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):知識(shí)卡片:a.銅跟稀硝酸在室溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2Ob.NO氣體無(wú)色,難溶于水,很容易與O2反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,NO2容易與水反應(yīng)生成硝酸和NO。用如圖裝置制取NO氣體,稀硝酸應(yīng)該裝入_______中,當(dāng)反應(yīng)開始時(shí),圓底燒瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是_______,溶液變?yōu)樗{(lán)色。下列哪些裝置不宜用于實(shí)驗(yàn)室制NO氣體_______(填裝置序號(hào))。ABCD收集NO可以選擇下列哪些裝置_______。18.根據(jù)固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線圖,回答下列問題:(1)t1℃時(shí),甲的溶解度是_____。(2)t2℃時(shí),將10g乙投入50g水中,充分溶解后形成的是_____(選填“飽和”“不飽和”)溶液。(3)t1℃時(shí),甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為_____(選填編號(hào))。a.22/122b.40/140c.30/130d.20/120(4)t1℃時(shí),對(duì)有20g甲和16g乙組成的混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(甲、乙溶于水后不會(huì)相互反應(yīng),也不影響溶解度)形成甲的飽和溶液的是_____(選填編號(hào));B中固體成分是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)我市北臨渤海,貝殼是海洋中豐富的資源之一,其主要成分是碳酸鈣,學(xué)校研究性小組為了測(cè)定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些貝殼樣品,并取一定量的鹽酸,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示:實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量(g)10152025生成CO2的質(zhì)量(g)3.525.286.66.6(1)_____(哪幾次)反應(yīng)中碳酸鈣有剩余;試計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾葍煞N以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。2、A【解析】試題分析:A選項(xiàng)傾倒液體的操作是正確的操作;B選項(xiàng)對(duì)試管中的液體加熱時(shí),試管中的液體不能超過其體積的1/3;C選項(xiàng)量取液體讀數(shù)時(shí),視線要與液體的凹液面最低處保持水平;D選項(xiàng)用滴管取液體時(shí),要在空氣中擠壓膠帽;故答案選擇A考點(diǎn):基本操作3、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O22H2O。A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1:2,故錯(cuò)誤;B、由上述反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征,也符合物質(zhì)和氧參與反應(yīng)的氧化反應(yīng)特征,故正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的特征可知:該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目沒有發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤;D、任何化學(xué)反應(yīng)都必須遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故錯(cuò)誤;故選B。4、D【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少?!驹斀狻緼、a的溶解度大于b的溶解度錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明溫度;故A不正確;B、t1℃時(shí)b、c兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是等質(zhì)量的飽和溶液;故B不正確;C、t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是b>a>c,故C不正確;D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法正確,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響比較大故D正確;故選D。固體物質(zhì)的溶解度是在某一溫度下,100克溶劑中溶解某種溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。5、D【解析】

在金屬活動(dòng)性順序中,銅、鋅、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殇\>鐵>銅。所以向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中投入一些鋅粉,鋅粉先與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸鋅和銅,反應(yīng)完全后與硫酸亞鐵反應(yīng),生成硫酸鋅和鐵,故濾出的固體中一定有銅;向?yàn)V渣中加入少量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則說明濾渣中一定含有鐵;可能含有鋅;因此,濾渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。故選:D。考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。6、A【解析】

A、圖書館起火,用二氧化碳滅火器;防止菜刀生銹,洗干凈以后擦干;故選項(xiàng)正確;B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鮮劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、HNO3中含有氮元素,有腐蝕性,不能用作氮肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣中含量最少的氣體不是稀有氣體(0.94%),還有更少的,例如二氧化碳(0.03%);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。7、D【解析】

A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、陽(yáng)離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子,例如質(zhì)子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。8、A【解析】

X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中只有X、Z,說明X的活動(dòng)性大于Z小于Y。故選A。9、A【解析】氧化銅與鐵粉都是呈黑色,所以①正確。該題中發(fā)生的反應(yīng)有:氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅(溶液呈藍(lán)色)和水;鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵(淺綠色);可能還會(huì)發(fā)生鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;所以錯(cuò)誤。反應(yīng)后的濾液中加入鐵絲,表面無(wú)明顯變化,說明溶液中不存在硫酸銅和硫酸,濾液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以③正確,④⑤不正確。點(diǎn)評(píng):根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答。10、B【解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。11、B【解析】試題分析:只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,比如氧氣和臭氧;化合物中一定含有不同種元素;混合物一定由不同種分子構(gòu)成;含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氧氣。故選B.考點(diǎn):基本概念和原理12、A【解析】

A、同種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故選項(xiàng)說法正確;B、中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、由同種元素組成的純凈物為單質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合物,則不是單質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、堿的組成中不一定含有金屬元素,如氨水是一種堿,其中沒有金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)H+;(2)H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O?!窘馕觥吭囶}分析:(1)如圖“○”中填寫的離子為氫離子,符號(hào)為:H+;(2)由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子;(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O考點(diǎn):考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用;化學(xué)方程式書寫的知識(shí)。14、氧氣的濃度(或反應(yīng)物的濃度)等質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明反應(yīng)物之間的接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快(合理即可)【解析】

(1)空氣中氧氣約占空氣體積的21%,碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,其影響因素是氧氣的濃度(或反應(yīng)物的濃度);(2)反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率,如:等質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,說明反應(yīng)物之間的接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快(合理即可)。15、吸附隔絕氧氣Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O乳化加熱煮沸減小【解析】

(1)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的吸附性。(2)炒菜時(shí)鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣。(3)稀鹽酸除鐵銹,是因?yàn)檠趸F能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。(4)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的乳化作用。(5)生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。(6)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小。生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室常采用蒸餾的方法。16、C熟石灰產(chǎn)生氨氣,降低肥效16【解析】(1)磷肥具有抗寒抗旱能力,C屬于磷肥.(2)用pH試紙測(cè)得自家土壤浸出液的pH為5,說明顯酸性,可用熟石灰改良酸性土壤;銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合能產(chǎn)生氨氣,降低肥效,熟石灰屬于堿,硝酸銨屬于銨態(tài)氮肥,所以二者不能共同使用.(3)需稱量氯化鈉的質(zhì)量為:100kg×16%=16kg.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗有氣泡產(chǎn)生ADABC【解析】

銅和稀硝酸在室溫下反應(yīng)制取二氧化氮,發(fā)生裝置選用固液不加熱裝置,NO氣體無(wú)色,難溶于水,密度比空氣大,很容易與O2反應(yīng)生成紅棕色的,收集氣體用排水法或向上排空氣法?!驹斀狻浚?)用如圖裝置制取NO氣體,稀硝酸應(yīng)該裝入分液漏斗中,當(dāng)反應(yīng)開始時(shí),圓底燒瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是有氣泡生成,溶液變?yōu)樗{(lán)色。(2)銅和稀硝酸在室溫下反應(yīng)制取二氧化氮,發(fā)生裝置選用固液不加熱裝置,則A不能使用,且NO氣體無(wú)色,難溶于水,密度比空氣大,很容易與O2反應(yīng)生成紅棕色的,D裝置長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該在液體下面,故實(shí)驗(yàn)室制NO氣體不能選用AD。(3)NO氣

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