2024年初中校長(zhǎng)述職報(bào)告（二篇）

第6頁共6頁2024年初中校長(zhǎng)述職報(bào)告我校自前年開始實(shí)施指紋考勤制度，今年根據(jù)一年來的實(shí)施情況，對(duì)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了修訂，得到了教師們的廣泛認(rèn)可?？记谥贫鹊膱?zhí)行確保了每位教師的到校時(shí)間記錄，以及對(duì)遲到、早退、病假、事假等狀況的準(zhǔn)確記錄，并每月進(jìn)行總結(jié)分析。針對(duì)不同崗位的工作特性，我們修訂了各類人員的考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)定對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)督，期末依據(jù)教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，以確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。制度的執(zhí)行應(yīng)兼顧公正與人性化，對(duì)于違規(guī)行為，我們堅(jiān)決按照規(guī)定處理，同時(shí)在其他方面也鼓勵(lì)創(chuàng)新和改進(jìn)。在常規(guī)管理上，我們注重細(xì)節(jié)，每日安排值日教師負(fù)責(zé)各項(xiàng)檢查，及時(shí)反饋，促進(jìn)改進(jìn)。教務(wù)處通過聽課檢查等方式，努力推動(dòng)教學(xué)管理的規(guī)范化。我們堅(jiān)持從教學(xué)過程管理入手，嚴(yán)格把控課堂教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的情況，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和興趣培養(yǎng)，倡導(dǎo)教師減少講解，增加學(xué)生互動(dòng)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)有實(shí)質(zhì)性參與。為了提升教學(xué)水平，我們推行“人人講課，人人評(píng)課”的教研活動(dòng)，落實(shí)說課、上課、議課、反思的流程，有效提升了教師的教學(xué)能力。初三教師的集中研討也得到加強(qiáng)，每?jī)芍苓M(jìn)行一次，重點(diǎn)討論復(fù)習(xí)策略，教師們的辛勤付出得到了回報(bào)。在硬件和軟件設(shè)施上，我們投入資金改善校園環(huán)境，更新教學(xué)設(shè)備，購置體育器材，以滿足教學(xué)需求。同時(shí)，我們強(qiáng)化安全工作，加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急演練，確保校園安全。然而，我們也意識(shí)到在創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自我改進(jìn)等方面仍有提升空間，需要進(jìn)一步探討學(xué)校管理的新模式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力，激發(fā)創(chuàng)新活力。在此，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我工作的支持和理解，對(duì)于我在工作中的不足，我誠摯歡迎大家提出寶貴意見，我將虛心接受并積極改正。最后，感謝大家的辛勤付出，讓我們共同為提升學(xué)校教育質(zhì)量而努力。2024年初中校長(zhǎng)述職報(bào)告（二）在管理與課程改革方面，我們以課堂教學(xué)為核心，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)和課件制作競(jìng)賽。邀請(qǐng)優(yōu)秀教師進(jìn)行“公開課”與“示范課”展示，通過示范引領(lǐng)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持公開課引領(lǐng)教學(xué)方向，示范課促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步，積極推進(jìn)教學(xué)方法改革，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，創(chuàng)新考核方式，嚴(yán)格實(shí)行教考結(jié)合，并深化學(xué)生評(píng)教制度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。我們注重教學(xué)研究與實(shí)踐的結(jié)合，將教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益緊密結(jié)合，激發(fā)教師的工作熱情。同時(shí)，我們大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，通過多元化渠道加強(qiáng)崗位鍛煉，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體，推動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際情況，學(xué)校堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制激勵(lì)的原則，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，將培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)相結(jié)合，拓展知識(shí)技能，提升內(nèi)在素質(zhì)，促使優(yōu)秀教師脫穎而出。在過去的一年中，有四名教師榮獲縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，多名教師在省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表論文，三位教師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。普連集鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)顯著提升，打破了教學(xué)成績(jī)的低迷狀態(tài)。在中考中，有若干名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線，創(chuàng)造了學(xué)校歷史最佳成績(jī)。此外，我們加強(qiáng)校園文化建設(shè)和基礎(chǔ)安全建設(shè)，以保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。德育工作被置于各項(xiàng)工作的首位，我們利用升旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，并積極探索解決學(xué)生成長(zhǎng)中的問題。我們強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，提升校園文化生活水平，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行安全法制講座，確保學(xué)生懂法守法。學(xué)校積極爭(zhēng)取資金，改善校園環(huán)境，新建國(guó)旗臺(tái)和花園，維修改造學(xué)生宿舍樓，努力打造一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。然而，我們也面臨一些挑戰(zhàn)和問題，如個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提升、教學(xué)工作常規(guī)管理待改進(jìn)、部分教師住房及學(xué)生宿舍條件需改善等。針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施：一是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，細(xì)化、嚴(yán)格、務(wù)實(shí)地開展工作；二是全面推行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；三是堅(jiān)持深入教學(xué)一線，積極參與教研活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用；四是持續(xù)加強(qiáng)安全教育，確保校園安全；五是爭(zhēng)取上級(jí)支持，改善辦學(xué)條件，爭(zhēng)取早日建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍和餐廳。總之，在過去的一年中，我們努力履行職責(zé)，為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，