2025屆【全國市級聯盟】福建省泉州市惠安縣初三年在線檢測試題化學試題含解析

2025屆【全國市級聯盟】福建省泉州市惠安縣初三年在線檢測試題化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．屬于化合反應的是（）A．CH4+2O2CO2+2H2OB．2H2O2H2↑+O2↑C．2Na+Cl22NaClD．C+2CuOCO2↑+2Cu2．讓家庭遠離火災，我們需要熟悉常見防火、逃生技能，下列說法不正確的是A．受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B．高層樓房遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生C．家中發(fā)生燃氣泄漏時，應關閉閥門，打開排氣扇將可燃性氣體排出D．滅火的原理是破壞燃燒的一個或多個條件3．下列化學肥料不屬于復合肥的是（）A．碳酸氫銨 B．硝酸鉀 C．磷酸二氫銨 D．磷酸鈣和硝酸銨的混合物4．如圖為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。①處為木炭，②③處為火柴頭（其中③處火柴頭用細沙蓋住）。用酒精燈從銅片下方對準中心④處進行加熱（如圖2，夾持儀器略去），一段時間后，只有②處火柴頭燃燒。下列說法不正確的是A．對比①③處現象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點B．③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C．②處火柴頭燃燒說明銅具有導熱性D．在④處加熱體現了控制變量思想5．下列化學實驗基本操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．液體取用 C．量取液體 D．過濾6．下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是A．量取液體讀數 B．測定空氣成分C．證明CO2密度比空氣大 D．證明分子是在不斷運動7．氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的反應之一，該反應前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是（）A．甲中氮、氫原子個數比為1：3B．乙的相對分子質量為32C．兩種生成物均為化合物D．生成的丙與丁的分子個數比為1：18．文明洛陽，從我做起。你認為下列措施不可行的是()A．公交車能源更新，私家車限號出行 B．加大污水處理和再利用工程C．使用燃煤脫硫技術，防治SO2污染 D．分類回收垃圾，并露天焚燒9．將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時，包裝袋鼓起，是因為袋內氣體的（

）A．分子個數增多 B．分子質量增大

C．分子間隔增大 D．分子體積變大10．下列實驗操作有誤或不能達到實驗目的的是A．證明CO2能與Ca（OH）2溶液反應.B．過濾C．驗證燃燒的條件之一為溫度達到可燃物的著火點D．傾倒液體11．下列關于四種粒子結構示意圖的說法正確的是A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg2-C．②③的化學性質相似 D．①④均達到相對穩(wěn)定的結構12．下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是（）A． B． C． D．13．向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應，下列情況中可能出現的是①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Fe③溶液中只有Cu2+，不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+，不溶物為Fe、CuA．①③ B．②③ C．①④ D．③④14．屬于描述化學性質的表述是A．液態(tài)氧氣是淡藍色液體B．氧氣能跟許多物質發(fā)生化學反應C．水加熱可變成水蒸氣D．高錳酸鉀是紫黑色固體15．下列對有關實驗的設計與解釋，合理的是選項實驗內容試劑與方法結論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液，過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內物質相互混合能將它們一一鑒別出來A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示方法，如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖。請回答：(1)A、B、C中屬于混合物的是___________（填序號）。(2)關于上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說法中，正確的是___________（填序號）。A變化Ⅰ發(fā)生的是置換反應，變化Ⅱ和Ⅲ發(fā)生的是物理變化B變化Ⅲ發(fā)生的條件可能是升高溫度C變化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃燒D變化Ⅰ中參加反應的和兩種分子個數比為3：2(3)若“●”代表碳原子，請畫出碳原子的結構示意圖___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學小組的同學對金屬元素及金屬材料進行系列研究。“越王勾踐劍”埋藏在地下兩千多年，出土時依然光彩奪目、鋒利無比，幾乎沒有絲毫銹蝕。下列選項中，與其保存完好的原因無關的是___________________(填序號)A．埋藏環(huán)境中的氧氣少B．劍身曾經過防銹表面處理C．材料（青銅）本身不容易生銹D．埋藏環(huán)境的壓強比較恒定我們的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu2(OH)2CO3）和木炭一起加熱進行火法煉銅的工藝。有關化學反應是：①Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O②2CuO+C2Cu+CO2↑。上述反應②屬于________________類型。（選填“置換反應”、“復分解反應”之一）堿式碳酸銅（化學式是Cu2(OH)2CO3）是一種不溶于水的固體粉末，取一定量該固體，放入干凈的燒杯中，逐漸滴入溶質質量分數為10%的稀硫酸，滴入該稀硫酸的質量和反應產生氣體的質量關系曲線如圖所示。2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O）請回答下列問題：①當滴入上述稀硫酸至圖中A點時，燒杯內溶液中大量存在的溶質為________________（填寫化學式）②當滴入上述稀硫酸至圖中B點時，試通過計算，求此時所得不飽和溶液中溶質的質量______。18．（8分）為了測定某稀硫酸的溶質的質量分數，設計了如圖1實驗方案。第②步實驗測得的部分數據見圖2：分析第②步實驗：首先與80gNaOH溶液反應的物質是_____（填化學式）計算稀硫酸的溶質的質量分數是多少？_____（寫出具體計算過程）a的讀數為_____，b的讀數為_____。將最后得到的藍色沉淀經洗滌、烘干后，充分加熱得到黑色固體CuO質量為_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）黃銅是銅和鋅的合金，某化學興趣小組為研究合金中銅的含量，取樣品15g進行如下操作。（1）操作①的名稱是_____。該操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____。（2）加入稀硫酸發(fā)生的反應的化學方程式為_____。（3）最后稱得黃色固體為13g，得到含銅量為86.7%，高于實際含銅量，其原因可能是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”?！驹斀狻緼、該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應。A錯誤；B、該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應。B錯誤；C、該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應。C正確。D、該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應。D錯誤。故選C。2、C【解析】

A、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，選項說法正確；B、在火災情況下，電梯的供電系統會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內躥，濃煙很容易進入轎廂，最終導致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，要向安全出口方向逃生，故選項說法正確。C、燃氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開排氣扇會產生電火花，可能會發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤。D、燃燒需要同時滿足三個條件、只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的，故選項說法正確。故選：C。3、A【解析】

A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，不符合題意；D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，不符合題意。故選A。4、A【解析】

A.對比①②處現象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點，故錯誤B.③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，正確；C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導熱性，正確；D.在④處加熱體現了控制變量思想，正確。故選A。5、B【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．故選B．考點：加熱器皿-酒精燈；測量容器-量筒；液體藥品的取用；過濾的原理、方法及其應用．點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．6、B【解析】試題分析：量取液體讀數時，要平視凹液面的最低處；測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內，倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。硫燃燒生成氣體二氧化硫，不能用于測定空氣中氧氣的含量；C中蠟燭由低到高依次熄滅，可證明二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳不可燃、不助燃；D中氨水放于C燒杯中，A中的酚酞變紅，證明分子是不斷運動的，C中氨氣分子通過運動進入A?？键c：實驗方案的設計與評價7、D【解析】

依據圖示的分子結構可知該反應的化學方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；A．通過觀察題中的圖，甲是氨氣，氨氣中氮、氫原子個數比為1：3，故說法正確；B．由圖示物質的構成可知，乙是氧氣，氧氣的相對分子質量為：16×2＝32，故說法正確；C．兩種生成物分別為一氧化氮和水，均為化合物，故說法正確；D．由化學方程式可知，生成的丙與丁的分子個數比為4：6＝2：3，故說法錯誤。故選D。8、D【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染，不符合題意；B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染，節(jié)約用水，不符合題意；C、使用燃煤脫硫技術、防治SO2污染能減少酸雨的形成，不符合題意；D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源，但露天焚燒產生有毒有害氣體污染空氣，符合題意。故選D。9、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是個數增多，錯誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是分子質量增大，錯誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯誤。故選C。10、D【解析】

A、酚酞在堿性溶液中顯紅色，在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca（OH）2溶液中通入CO2，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變無色，證明CO2能與Ca（OH）2溶液反應，不符合題意；B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，濾紙的邊緣要低于漏斗口，液面要低于濾紙的邊緣，玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁，不符合題意；C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中，用酒精燈火焰加熱玻璃管，乒乓球碎片先燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點，不符合題意；D、用試劑瓶向試管內傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶瓶口緊挨試管口，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。11、D【解析】

A．①③屬于不同種元素，是錯誤的敘述，因為二者的質子數相同，屬于同種元素；B．④屬于離子，離子符號為Mg2-，是錯誤的表示，應該為Mg2+；C．②③的化學性質相似，是錯誤的敘述，因為二者的最外層的電子數不同；D．①④均達到相對穩(wěn)定的結構，是正確的敘述，故答案選擇D12、B【解析】

用于驗證質量守恒定律根據反應的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進行，故A、D錯誤；質量守恒定律滿足一切化學變化，C沒有發(fā)生變化，C錯誤；選B13、C【解析】

根據金屬活動性可知，鐵比銅活潑，能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅，同時生成硝酸亞鐵。①當加入的鐵粉不足量時，有Cu(NO3)2剩余，溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu，故①正確；溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+，因為它們能反應，故②③錯誤；④當加入的鐵粉過量時，溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu，故④正確。故選C。14、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍色液體，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是物理性質；B.氧氣能跟許多物質發(fā)生化學反應，需要發(fā)生化學變化才能表現出來，是化學性質；C.水加熱可變成水蒸氣，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是物理性質；D.高錳酸鉀是紫黑色固體，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是物理性質。故選B。必須經化學變化才能表現的性質叫化學性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現的性質叫物理性質。15、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，反應而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進了氯化鈉雜質，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內物質相互混合，有藍色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ABCBC【解析】

（1）ABC中都含有多種分子，所以屬于混合物；故填：ABC；

（2）A．變化Ⅰ是由兩種物質生成一種物質，發(fā)生的是化合反應，變化Ⅱ和Ⅲ分子種類沒有改變，發(fā)生的是物理變化，故錯誤；

B．變化Ⅲ分子種類沒有改變，分子間隔變大，發(fā)生的條件可能是升高溫度，故正確；

C．變化I可能表示的是一氧化碳燃燒，即2CO+O22CO2，故正確；

D．由上述化學方程式可知，變化Ⅰ中參加反應的和兩種分子個數比為2：1，故錯誤。

故填：BC；

（3）碳原子的核內有6個質子，核外電子排布情況為2、4；故填：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、D置換反應CuSO432g?！窘馕觥?/p>

本題考查了金屬資源的保護，置換反應和根據化學方程式的計算。（1）A、青銅的銹蝕與空氣中的氧氣水、二氧化碳有關，埋藏環(huán)境中的氧氣少與寶劍保存完好的原因有關；B、劍身曾經過防銹表面處理，能減緩寶劍的銹蝕，與寶劍保存完好的原因有關；C、材料（青銅）本身不容易生銹，與寶劍保存完好的原因有關；D、埋藏環(huán)境的壓強比較恒定，與寶劍保存完好的原因放無關。故選D。（2）反應②是一種單質和一種化合物反應生成一種單質和一種化合物，屬于置換反應；（3）①當滴入上述稀硫酸至圖中A點時，堿式碳酸銅還未完全反應，燒杯內溶液中大量存在的溶質為反應生成的CuSO4；②當滴入上述稀硫酸至圖中B點時，堿式碳酸銅與硫酸恰好完全反應。設：生成硫酸銅的質量為xx=32g答：不飽和溶液中溶質的質量為32g。18、H2SO453.9%8809880g【解析】

解：（1）加入氫氧化鈉溶液開始沒有沉淀，說明氫氧化鈉溶液先和硫酸反應生成硫酸鈉和水，繼續(xù)加入NaOH溶液，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成