初中九年級(jí)國(guó)旗下演講稿：珍惜時(shí)間五篇

第第頁(yè)中學(xué)九班級(jí)國(guó)旗下演講稿：珍惜時(shí)間五篇篇一中學(xué)九班級(jí)國(guó)旗下演講稿：珍惜時(shí)間850字大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它稱贊，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松钪?，莫非就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思考、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的掌控下生存?！盎ㄩ_(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩瞄L(zhǎng)用時(shí)者，才略取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人茍且偷安；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間愛(ài)好有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不但是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了全部寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的重罰!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)過(guò)了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自身的陽(yáng)光大道，實(shí)現(xiàn)海岸邊的天堂!機(jī)不行失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，生氣勃勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是消極妥協(xié)，一蹶不起!伙伴們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!感謝，感謝大家!篇二中學(xué)國(guó)旗下關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿850字老師、同學(xué)們：你們好!同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)過(guò)一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)由于你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)由于你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過(guò)隙來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰形容時(shí)間的寶貴。表面上看來(lái)，時(shí)間相像很多，過(guò)了今日還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永久是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，跟隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不絕留，絕不加添。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，捉住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握撞擊將來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，捉住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠變動(dòng)戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的將來(lái)。時(shí)間是公平的，但是同樣年齡的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是由于不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰穎者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者努力探求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。所以，同學(xué)們，做聰穎的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，由于珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔怨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!感謝大家！中學(xué)國(guó)旗下關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿篇三中學(xué)學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿4200字中學(xué)學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿各位老師、各位同學(xué)：上午好!我今日演講的題目是珍惜時(shí)間。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由極多的今日構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，愛(ài)好描述明天的美好前景；消極的人，總掛念明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今日，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間聚積而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。假如在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉鎖眼，那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉鎖眼中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)捉住今日，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)當(dāng)在昨天找尋什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最緊要的是怎樣對(duì)待今日。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。期中考試，已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們的臉上，或喜或憂，展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)成為歷史，成為了不能變化的事情，或許會(huì)受挫，或許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉恍信?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的。聰穎的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，嘆息昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充分希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!中學(xué)學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿各位老師、各位同學(xué)：春天到了，南去的燕子又飛回來(lái)了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調(diào)謝的花兒又綻開(kāi)了笑臉.可是，同學(xué)們，你能告知我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢是有人偷了他們嗎：那是誰(shuí)又把時(shí)間藏在何處呢是他們自身逃走了嗎：現(xiàn)在又逃到哪里去了呢在我們學(xué)校二（1）班和一（1）班門前有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻攔多.這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間，合理地利用時(shí)間.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很緊要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法變化的.合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白揮霍掉.時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒.那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢譬如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是由于有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī).花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還有再來(lái)的時(shí)候嗎時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是終點(diǎn)，況且人的一生能有幾個(gè)明天人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的.正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在自身就是一種希望，所以不關(guān)鍵怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自身所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自身的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔怨自身起初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成.只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福.感謝大家！中學(xué)學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿各位老師、各位同學(xué)：兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時(shí)間的寶貴性。現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴，只有把握好時(shí)間我們才略更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。周樹(shù)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“揮霍時(shí)間就等于慢性自盡?！笔前?在你揮霍時(shí)間的同時(shí)，你的生命就在不絕的消耗。我們雖然不能組織生命的消失，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自身的生命更加絢麗多彩。從古至今，一切有成就的人，都很嚴(yán)格地對(duì)待自身的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不愿虛度年華，不愿讓時(shí)間白白的揮霍掉。周樹(shù)人還說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，一生為世界做出寫出的貢獻(xiàn)。這全部的一切，都離不開(kāi)他的時(shí)間觀念，他懂的如何更好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在他79歲的時(shí)候，他對(duì)一位客人說(shuō)：“我已經(jīng)135歲了?！边@到底是為什么呢？原來(lái)愛(ài)迪生每天都要工作18個(gè)消失以上，這莫非不是他延長(zhǎng)自身的生命嗎、我們應(yīng)當(dāng)和愛(ài)迪生一樣，珍惜時(shí)間。時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永久也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯的時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中流走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)的時(shí)候，他便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！毖矍?，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、風(fēng)和日力的春天，同學(xué)們，讓我們把握好時(shí)間，時(shí)間就是生命，讓我們好好珍惜時(shí)間，酷愛(ài)生命吧!中學(xué)學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿各位老師、各位同學(xué)：同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)過(guò)一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)由于你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)由于你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。表面上看來(lái)，時(shí)間相像很多，過(guò)了今日還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永久是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，跟隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不絕留，絕不加添。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，捉住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握撞擊將來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，捉住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠變動(dòng)戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的將來(lái)。時(shí)間是公平的，但是同樣年齡的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是由于不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰穎者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者努力探求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。所以，同學(xué)們，做聰穎的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，由于珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔怨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!中學(xué)學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿各位老師、各位同學(xué)：上午好!我今日演講的題目是珍惜時(shí)間。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由極多的今日構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，愛(ài)好描述明天的美好前景；消極的人，總掛念明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今日，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間聚積而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。假如在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉鎖眼，那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉鎖眼中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)捉住今日，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)當(dāng)在昨天找尋什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最緊要的是怎樣對(duì)待今日。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。期中考試，已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們的臉上，或喜或憂，展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)成為歷史，成為了不能變化的事情，或許會(huì)受挫，或許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉恍信?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的。聰穎的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，嘆息昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充分希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!篇四國(guó)旗下演講稿中學(xué)珍惜時(shí)間5分鐘950字國(guó)旗下演講稿中學(xué)珍惜時(shí)間5分鐘同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)過(guò)一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)由于你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)由于你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過(guò)隙來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰形容時(shí)間的寶貴。表面上看來(lái)，時(shí)間相像很多，過(guò)了今日還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永久是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，跟隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不絕留，絕不加添。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，捉住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握撞擊將來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，捉住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠變動(dòng)戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的將來(lái)。時(shí)間是公平的，但是同樣年齡的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是由于不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰穎者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者努力探求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。所以，同學(xué)們，做聰穎的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，由于珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔怨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!國(guó)旗下演講稿中學(xué)珍惜時(shí)間5分鐘，盡在管理。篇五中學(xué)國(guó)旗下珍惜時(shí)間演講稿950字中學(xué)國(guó)旗下珍惜時(shí)間演講稿大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時(shí)間，曾有多少文人墨客為它稱贊，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的寶