清華大學(xué)年度工作總結(jié)_第1頁
清華大學(xué)年度工作總結(jié)_第2頁
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清華大學(xué)年度工作總結(jié)【篇一:清華大學(xué)學(xué)生綠茵協(xié)會(huì)工作總結(jié)】一.協(xié)會(huì)現(xiàn)狀清華大學(xué)學(xué)生綠菌協(xié)會(huì)是我校影響較大的體育類協(xié)會(huì)之一,現(xiàn)有會(huì)員60余人。在以往的校園體育活動(dòng)中發(fā)揮著很大的作用。本年度,我協(xié)會(huì)以配合全校體育工作、發(fā)揮協(xié)會(huì)自身特色為工作指南,開展了一系列的活動(dòng)。二.主要活動(dòng)在不斷壯大的過程中,我們繼承老的傳統(tǒng),并有所創(chuàng)新,為協(xié)會(huì)的成長注入新鮮血液。1.校馬約翰杯男足聯(lián)賽校馬約翰杯足球聯(lián)賽是我校近年來最受關(guān)往的賽事,活動(dòng)自身十分重要。我協(xié)會(huì)今年承擔(dān)了大部分比賽的裁判工作。比賽歷時(shí)近半年,全校各系、院足球隊(duì)都參加了比賽,球員人數(shù)近800人,并得到各方面的關(guān)注,影響甚大。2.承辦校馬杯女足聯(lián)賽今年在團(tuán)委的指導(dǎo)和校會(huì)的幫助下,綠茵協(xié)會(huì)成功舉辦了清華大學(xué)馬約翰杯女子足球聯(lián)賽,此次比賽反應(yīng)強(qiáng)烈受到了全校同學(xué)的關(guān)注和好評(píng)。歷時(shí)半年的比賽在清華掀起了一股女足熱,為我校女生的課外體育活動(dòng)增加了一片新的天地。3.足球裁判培訓(xùn)擁有一批水平較高的學(xué)生栽判是我協(xié)會(huì)的一大特色。幾年來,己經(jīng)有數(shù)十名經(jīng)過培訓(xùn)的栽判獲得了國家頒發(fā)的一、二、三級(jí)裁判證書。為了鞏固壯大這一隊(duì)伍,我協(xié)會(huì)今年繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)引起了很多球迷的興趣。我們邀請(qǐng)國際級(jí)裁判孫葆浩老師講課,并拍攝了課的資料作為教材。有近30名低年級(jí)同學(xué)參加了培訓(xùn),其中不少同學(xué)已經(jīng)加入了校園綠菌執(zhí)法者的行列。此外,協(xié)會(huì)組織了多名協(xié)會(huì)會(huì)員以及協(xié)會(huì)外足球愛好者參加海淀區(qū)裁判委員會(huì)開設(shè)的裁判培訓(xùn)班的培訓(xùn),并通過考核獲得二級(jí)裁判證書。4.七人制足球寨七人制足球賽是清華園里一道亮麗的風(fēng)景線。比賽采取自由組隊(duì)報(bào)名的方式,收到了廣大同學(xué)的歡迎。報(bào)名的球隊(duì)中有剛剛?cè)雽W(xué)的新生;有已經(jīng)接觸工作的老生;有班級(jí)組隊(duì)參賽;更有老鄉(xiāng)、少數(shù)民族組隊(duì)的地方軍和塞外兵團(tuán)。比賽影響甚大,直接參與活動(dòng)的同學(xué)就有16支球隊(duì)共約250人,在推動(dòng)校園健身方面發(fā)揮了很大的作用。本次比賽我們總結(jié)了以前組織工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,比賽組織有很大進(jìn)步,得到了眾多參賽球隊(duì)的肯定。5.組織會(huì)員集體看球組織協(xié)會(huì)會(huì)員集體觀看歐冠決賽以及歐洲杯等國際重大賽事。通過集體看球,加深了會(huì)員之間的交流和溝通,提高了協(xié)會(huì)內(nèi)部的足球氛圍。同時(shí),協(xié)會(huì)也組織了多次協(xié)會(huì)內(nèi)部的踢球活動(dòng)。三.內(nèi)部建設(shè)本年度綠茵協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長一人,副會(huì)長兩人,分管組織、競(jìng)賽、宣傳,設(shè)立裁判部,竟賽部、宣傳部和外聯(lián)部。經(jīng)過一年來活動(dòng)中的相互協(xié)作,協(xié)會(huì)的干部、部門之間己經(jīng)配合的相當(dāng)默契,而且各部各行其職.整個(gè)協(xié)會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)良好。展現(xiàn)了新干部的熟情和能力。四.與學(xué)校工作配合及對(duì)外聯(lián)系首先,我協(xié)會(huì)獨(dú)立承辦了馬杯女足比賽,并且與校學(xué)生會(huì)、體育教研部合作,組織了馬杯男足比賽和馬杯五人制足球賽。同時(shí),我們自己組織的七人制足球比賽在校內(nèi)影響深遠(yuǎn),參與同學(xué)眾多,是同學(xué)課余生活中得一朵旖花。這些比賽都在校園體育中扮演著重要角色。裁判培訓(xùn)活動(dòng)使得我校一直擁有一批水平較高的學(xué)生裁判,這樣一支裁判隊(duì)伍的存在已經(jīng)潛移默化的提高了我校球迷的水平、普及了足球知識(shí)和文化。今年,有數(shù)名裁判參與到了北京市業(yè)余足球比賽的執(zhí)法工作中。五.特色與不足綠菌協(xié)會(huì)的活動(dòng)都是面向球迷的活動(dòng),由于球迷人數(shù)眾多,我們活動(dòng)的參與者基礎(chǔ)很好,不過同時(shí)對(duì)我們活動(dòng)的組織工作提出了很高的要求??v觀一年來的工作,我們協(xié)會(huì)有如下一些成功之處:1.我協(xié)會(huì)有一個(gè)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、有能力的干部隊(duì)伍,所有的人對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),相互之間協(xié)作默契。2.會(huì)員為協(xié)會(huì)工作提出了一些寶貴的意見和建議。3.活動(dòng)并不多,但每次活動(dòng)都組織細(xì)密,十分注重活動(dòng)質(zhì)量,并圍繞一些主要活動(dòng)制定其他活動(dòng)計(jì)劃。4.改變了清華以往足球一頭熱的局面,把女足的活動(dòng)納入了協(xié)會(huì)的日程當(dāng)中去。但是,我們也看到我們的工作所存在著一些問題和困難。1.男女足球發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀還是有待進(jìn)一步的解決、改善。2.協(xié)會(huì)和會(huì)員之間的聯(lián)系還不夠密切,純粹面向會(huì)員的宣傳還不夠。作為我個(gè)人而言,2013年的店長工作只是一個(gè)適應(yīng)和摸索的階段,從臨淵羨魚到退而結(jié)網(wǎng),我雖然花了很大的力氣,用了很多的心血然終有不足。那么2014年我決定:首先,狠練基本功,加強(qiáng)對(duì)銷售和管理的學(xué)習(xí),讓自己多充電,充好電,最后達(dá)到能放電,放好電。其次,強(qiáng)化合作和協(xié)同。向上尋求幫助和經(jīng)驗(yàn),向下尋求支持和參與。上下齊心,其利斷金。再次,了解這個(gè)市場(chǎng),更加了解這個(gè)市場(chǎng),尋求發(fā)展和變化的規(guī)律,溯源尋根。一只手拿著放大鏡,一只手拿著柳葉刀,看清根源,對(duì)癥操刀。最后,保持創(chuàng)新和不斷學(xué)習(xí)。要有以不變應(yīng)萬變的能力,同時(shí),要有求變的能力和耐力。不怕風(fēng)雨千重,我自巋然不動(dòng)。嘉禾店要發(fā)展,嘉禾店要前行,始于思想,立足于腳下。讓我們一起參與,一起努力,一起打拼!2014年,駿馬奔騰年,讓我們馬上行動(dòng)!馬上成功!馬上成就!同時(shí)順祝關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)同仁,馬上發(fā)財(cái)!馬上成就!馬上成功!【篇三:教科辦2015年度工作總結(jié)】教科辦2015年度工作總結(jié)一、對(duì)教學(xué)日常工作進(jìn)行全過程管理,整體運(yùn)行穩(wěn)定有序1、精心組織教學(xué)過程,確保教學(xué)任務(wù)落實(shí)組織安排各教研室認(rèn)真核對(duì)培養(yǎng)方案,制定教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)任務(wù),2015年度兩個(gè)學(xué)期完成118門課程共362個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)合班工作。完成教材征訂、書費(fèi)核對(duì)、教師用書領(lǐng)取、對(duì)賬、報(bào)送工作,本年度共計(jì)112冊(cè)。完成72門課程的考試安排,完成公共基礎(chǔ)課程、外語等級(jí)考試的監(jiān)考教師安排工作。配合教務(wù)處完成試卷印制改革,組織全院教師開展保密學(xué)習(xí),增強(qiáng)保密意識(shí),簽訂保密協(xié)定。嚴(yán)格履行調(diào)、停、補(bǔ)課制度,做到及時(shí)上報(bào)、及時(shí)通知、及時(shí)處理。實(shí)時(shí)解決教學(xué)運(yùn)行中出現(xiàn)的各種問題,保證教學(xué)運(yùn)行的正常秩序。經(jīng)核對(duì),全年全院共完成10465.141個(gè)教學(xué)工作量,無教學(xué)事故。2、聽課制度、教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)三管齊下,提升教學(xué)質(zhì)量學(xué)院以提高教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量為本科教學(xué)的重要目標(biāo),聽課制度、教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)三管齊下,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。建立院領(lǐng)導(dǎo)、教研室全員聽課制度,尤其針對(duì)教學(xué)效果不佳的教師和新上課、上新課教師,從教學(xué)方法、教學(xué)手段的利用、師生互動(dòng)等方面進(jìn)行精心的指導(dǎo)。同時(shí),結(jié)合學(xué)校本科課程教學(xué)過程質(zhì)量考核及教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)比工作,組織各教研室、全體教師配合督導(dǎo)專家進(jìn)行了2015年教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、初審、跟蹤聽課等工作。本年度推薦上報(bào)12名教師作為教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)參評(píng)人選。開展不定時(shí)教學(xué)檢查,重點(diǎn)抽查歸檔試卷、教學(xué)文件、課堂教學(xué)等情況。2015年4月,院督導(dǎo)專家對(duì)2014-2015-1學(xué)期歸檔試卷進(jìn)行了檢查,2015年11月,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)2014-2015-2學(xué)期歸檔試卷進(jìn)行了檢查。教學(xué)檢查鞏固了本科課程教學(xué)過程質(zhì)量考核的成果,敦促一線教師重視教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量得以保障。依托校院兩級(jí)督導(dǎo),以“督”促建,以“導(dǎo)”促善。學(xué)院二級(jí)督導(dǎo)專家除隨機(jī)抽查院內(nèi)教師上課情況外,還重點(diǎn)針對(duì)參與教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的教師跟蹤聽課,全程指導(dǎo),評(píng)價(jià)打分,參與評(píng)審工作。教科辦與校院督導(dǎo)專家保持密切聯(lián)系,通過校、院督導(dǎo)、學(xué)生信息員等渠道,廣泛收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議并定期轉(zhuǎn)告教師改進(jìn),充分發(fā)揮督促引導(dǎo)作用。參與承辦首屆“全國核工程類專業(yè)青年教師教學(xué)培訓(xùn)班”,20名青年教師參加了為期一周的培訓(xùn),觀看核專業(yè)核心課程教學(xué)示范,參與核專業(yè)核心課程講授、評(píng)比、專家點(diǎn)評(píng)、分析和教學(xué)研討交流。首屆全國核工程類專業(yè)青年教師教學(xué)培訓(xùn)班的成功舉辦,對(duì)我院核專業(yè)師資隊(duì)伍的建設(shè)、發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。邀請(qǐng)西南科技大學(xué)原教務(wù)處處長、原教育技術(shù)中心主任、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)副主任王基生教授和我校優(yōu)秀教師、環(huán)境與資源學(xué)院的盧國勝教授在東1201教室為全體教師做了《多媒體課件制作與使用》、《課堂教學(xué)技巧》的專題培訓(xùn),進(jìn)一步提升了學(xué)院教師的教學(xué)能力。3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱心解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題重視入學(xué)教育,開展選課指導(dǎo),加強(qiáng)政策、制度的宣傳解讀,幫助學(xué)生解答疑難問題。為學(xué)生調(diào)選課、繳費(fèi)結(jié)算、出具在讀證明、四六級(jí)成績等各類證明,辦理學(xué)生延長學(xué)習(xí)年限、休學(xué)、退學(xué)等業(yè)務(wù)手續(xù)。組織完成本年度學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃、考核辦法制定,接受學(xué)生申請(qǐng)、審核,志愿送達(dá)各學(xué)院、轉(zhuǎn)入學(xué)生考試、面試等相關(guān)工作。本年度,我院共轉(zhuǎn)出學(xué)生3名,無轉(zhuǎn)入學(xué)生。組織完成跨校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生申報(bào)、面試、推薦工作。經(jīng)選拔,核工1401班李雨珂、李大亨被派往中科大交換學(xué)習(xí),信息對(duì)抗技術(shù)1301方惠被派往南工大交換學(xué)習(xí)。組織完成主輔修、雙學(xué)位申請(qǐng)工作,共3學(xué)生通過雙學(xué)位申請(qǐng)。完成創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分的申請(qǐng)、審核、認(rèn)定工作,共9人次申請(qǐng)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分,獲創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分12個(gè)。此項(xiàng)工作學(xué)生申報(bào)不夠積極,建議明確創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分可抵用學(xué)生的公共素質(zhì)選修課學(xué)分,或可促進(jìn)學(xué)生更廣泛開展創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分的爭(zhēng)取和申請(qǐng)。抓好畢業(yè)生相關(guān)工作,在學(xué)校預(yù)警之前清理學(xué)生數(shù)據(jù),提前通報(bào)給學(xué)辦、導(dǎo)師,針對(duì)性的開展工作,引導(dǎo)幫扶有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。2015年畢業(yè)生人數(shù)263人,畢業(yè)255人,授位246人,畢業(yè)率達(dá)96.96%,授位率93.53%。同時(shí),畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)、學(xué)位信息填寫,審核、數(shù)據(jù)上報(bào)、領(lǐng)證、頒證等各項(xiàng)工作亦井然有序。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程管理,制定《國防學(xué)院2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作日程表》,按畢業(yè)設(shè)計(jì)事件流和時(shí)間流設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和主要責(zé)任單位、責(zé)任人,從畢業(yè)設(shè)計(jì)題目申報(bào)、審核、選題、下任務(wù)書、開題報(bào)告、中期檢查到查重、答辯、推優(yōu),嚴(yán)格控制時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié),使得2015屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作圓滿順利的完成,共計(jì)264名學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計(jì)。李偉民、陳青云、任立學(xué)、郭長平、袁世斌5名老師被評(píng)為西南科技大學(xué)2015屆本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師,10名學(xué)生獲西南科技大學(xué)2015屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀學(xué)生。通過對(duì)相關(guān)工作的反思和總結(jié),為避開學(xué)生找工作、考研時(shí)間,將2016屆畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)工作重新規(guī)劃,從2015年暑假起,提前開始組織畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的申報(bào)、審查、宣講和選題,使學(xué)生有更充分的時(shí)間理解題目,聯(lián)系指導(dǎo)老師,做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。配合學(xué)校做好研究生報(bào)送工作,根據(jù)學(xué)校文件,制定學(xué)院研究生報(bào)送政策文件,完成院內(nèi)選拔、公示、推薦工作,2015年共計(jì)保送研究生20人,其中國防生(定向東華理工大學(xué))6人。助力學(xué)生考研,積極宣傳學(xué)?;A(chǔ)課考研培訓(xùn)試點(diǎn)班,各專業(yè)學(xué)生共計(jì)約110人次報(bào)名參加外語、數(shù)學(xué)、政治免費(fèi)考研培訓(xùn)。二、抓好教學(xué)重點(diǎn)工作,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。1、特聘教授,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)聘請(qǐng)中核蘭州鈾濃縮有限公司副總工程師、高級(jí)工程師(研究員級(jí))邊海和嘉陵益民特種裝備有限公司研究員級(jí)高工、副總經(jīng)理?xiàng)铒@清為產(chǎn)業(yè)教授。兩名產(chǎn)業(yè)教授積極參與學(xué)院各類教育教學(xué)活動(dòng),為專業(yè)發(fā)展出謀劃策:(1)到校為學(xué)生開設(shè)講座,介紹行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及專業(yè)相關(guān)企業(yè)用人需求狀況;2015年,邊海教授在國防學(xué)院703會(huì)議室,為核燃專業(yè)大二學(xué)生80余人,開展“核能發(fā)展與鈾同位素分離”主題報(bào)告,詳細(xì)介紹了中國核能發(fā)展現(xiàn)狀及未來前景,鈾同位素氣體離心法生產(chǎn)工藝,以及核燃專業(yè)人才需求情況。(2)參與并指導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、對(duì)專業(yè)建設(shè)、質(zhì)量工程、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目提出意見;邊海教授參觀了核燃專業(yè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并對(duì)該實(shí)驗(yàn)室提出了相關(guān)建設(shè)意見,即:相應(yīng)提高實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比例,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生識(shí)圖、識(shí)表的能力,側(cè)重學(xué)生在化學(xué)工程方面的專業(yè)課建設(shè),同時(shí)與核燃專業(yè)教師座談的方式,討論核燃專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作,介紹核燃專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及專業(yè)相關(guān)企業(yè)用人需求狀況。重點(diǎn)指導(dǎo)了核燃專業(yè)同位素分離等專業(yè)的授課計(jì)劃、偏重方向及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。楊顯清教授在交流座談會(huì)上建議國防學(xué)院特種能源工程本科專業(yè)開設(shè)《彈藥概論》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》本科課程,以滿足區(qū)域內(nèi)軍工彈藥廠對(duì)專業(yè)人才的需求。(3)參與指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等重要的實(shí)踐環(huán)節(jié);2015年邊海教授指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)1人,楊顯清教授指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)8人,畢業(yè)設(shè)計(jì)4人;(4)推薦畢業(yè)生就業(yè)、協(xié)調(diào)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉、積極推動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。邊海教授向中核四川環(huán)保責(zé)任有限公司、中核四零四有限公司推薦畢業(yè)生3人,成功就業(yè)1人,目前學(xué)生工作狀況良好,對(duì)就業(yè)比較滿意。在產(chǎn)業(yè)教授的積極推動(dòng)下,2015年3月重慶嘉陵益民特種裝備有限公司為我校國防學(xué)院特種能源工程專業(yè)建立了教學(xué)實(shí)踐基地,已經(jīng)簽訂了共建協(xié)議。西南科技大學(xué)-中核蘭州鈾濃縮有限責(zé)任公司實(shí)踐基地建設(shè),目前正在協(xié)商之中。產(chǎn)業(yè)教授的聘任,有利于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)教授在協(xié)同育人、科研合作、學(xué)科建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化等方面的重要功能與作用;探索建立有效發(fā)揮產(chǎn)業(yè)教授功能作用的體制機(jī)制,加快建立資源、人才團(tuán)隊(duì)共建共享機(jī)制,高校、企業(yè)之間多元合作機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)本學(xué)科領(lǐng)域的校企合作工作,并促進(jìn)學(xué)生了解本學(xué)科或行業(yè)的發(fā)展新動(dòng)向、新理論、新技術(shù)和新工藝,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等教學(xué)質(zhì)量。校企合作是辦好高校教育、促進(jìn)合作企業(yè)活力,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線專門人才的重要途徑。產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合是技術(shù)創(chuàng)新的重要途徑。高等院校教師到企業(yè)鍛煉的同時(shí),“智力”資源通過合作流向企業(yè),也能為企業(yè)技改提供智力支持。2015年,王小胡老師到中核四〇四有限公司實(shí)習(xí)鍛煉6個(gè)月、張興飛教師到上海鮑麥克斯電子科技有限公司實(shí)習(xí)鍛煉1年。聘請(qǐng)麻省理工學(xué)院博士卓鴻年教授為核專業(yè)本科生系統(tǒng)講授《核廢物處理與處置》課程。卓鴻年教授是臺(tái)灣清華大學(xué)物理學(xué)學(xué)士、匹茲堡大學(xué)物理學(xué)碩士、麻省理工學(xué)院

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