1.2人口遷移(第二課時)（教案）

【教學課題】1.2人口遷移2課型：新授課主備：審核：時間：知識目標：掌握影響人口遷移的主要因素【教學重點】掌握影響人口遷移的主要因素【教學難點】掌握影響人口遷移的主要因素【教學方法】自主、合作和探究法；歸納法?！窘虒W過程】【自主學習】三、人口遷移的時空特點1．國際人口遷移19世紀以前第二次世界大戰(zhàn)以后方向從歐洲到美洲、大洋洲從亞洲、非洲、拉丁美洲到西歐、北美、西亞、北非特點以集團性、大規(guī)模的移民為主從發(fā)展中國家流向發(fā)達國家；外籍工人逐漸成為國際人口遷移的主要形式2．國內人口遷移(1)工業(yè)化前：大規(guī)模的墾荒、嚴重的自然災害，戰(zhàn)亂等往往引發(fā)國內人口遷移潮。(2)工業(yè)化后：人口主要從農村遷往城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)人口數(shù)逐漸增多，成為國防教育關注的重點。(3)中國的人口遷移改革開放前改革開放后原因實施計劃經濟體制和嚴格的戶籍管理制度快速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的推動表現(xiàn)有計劃、有組織地進行人口遷移流量增大；從經濟落后地區(qū)流向經濟發(fā)達地區(qū)，從農村遷往城市[高考鏈接]三步判斷影響人口遷移的主要因素1．第一步：明確影響人口遷移的因素有哪些，做到分析判斷有目標。影響人口遷移的因素有很多，現(xiàn)用框圖匯總如下：2．第二步：分析遷移人口的構成特點，對比分析遷出地與遷入地的自然和社會環(huán)境差異，做到分析判斷有依據(jù)。如下分析：3．第三步：分析遷入地和遷出地對人口遷移產生巨大拉力的因素，確定其中影響最大的拉力因素就是影響人口遷移的主導因素?！咎骄恳弧坑绊懭丝谶w移的因素“到農村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去?！蔽覀兊母篙吷踔磷娓篙厒冊?0世紀50～70年代，支邊支內、上山下鄉(xiāng)。曾經如火如荼的青春，伴隨著朝陽蓬勃向上。廣闊天地大有作為，是那一時期人們參與這場特殊的人口遷移的心態(tài)。改革開放以后，由于經濟和社會的變革，我國出現(xiàn)了“民工潮”這一特殊現(xiàn)象。民工多從中部地區(qū)流向東部地區(qū)，“孔雀東南飛”是形象的比喻。問題1(綜合思維)20世紀六七十年代，影響我國百萬知識青年“上山下鄉(xiāng)”人口遷移的主要因素是什么？提示：國家的政策。問題2(地理實踐力)目前，影響我國國內人口遷移的最主要因素是什么？提示：經濟因素。問題3(綜合思維)目前，許多大學畢業(yè)生中的有志青年，響應國家號召到我國的西部地區(qū)去工作，反映了人口遷移的影響因素是什么？提示：國家的政策。世界人口的分布【鞏固練習】(1)小明去美國留學不屬于人口遷移。()(2)大洋洲一直是國際人口遷移的遷入地。()(3)原始社會時期，自然因素是影響人口遷移的主要因素。()(4)在影響人口遷移的諸多因素中，經濟因素起決定作用。()(5)近年來敘利亞居民大量外遷，其主要原因是()A．氣候 B．資源C．政策 D．戰(zhàn)爭提示：(1)×到美國留學已跨越了國界且長時間改變了居住地，屬于人口遷移。(2)√大洋洲屬于新開發(fā)的大陸，自身人口稀少，一直是人口遷入地。(3)√原始社會時期，生產力低下，人類以采集、漁獵為生，受自然環(huán)境影響比較大，因此自然因素是影響人口遷移的主要因素。(4)×在影響人口遷移的諸多因素中，經濟因素往往起主導作用，但在某種特定的時空條件下，任何一種因素都有可能成為人口遷移的決定性因素。(5)D[近年來敘利亞國內內戰(zhàn)頻繁，導致大量民眾外遷。]【課堂檢測】下圖為某地某年人口遷移與年齡關系統(tǒng)計圖。讀圖回答1～2題。1．美國修筑“美墨邊境墻”困難不包括（）A．邊境線長，工程量大B．交通不便物資難運C．地形復雜，地表崎嶇D．氣溫高施工難2．墨西哥北部人口主要集中在美墨邊境的主要原因是（）A．交通便利 B．地形平坦C．就業(yè)機會多 D．臨近河流(1)D(2)A[第(1)題，從年齡段看，20～34歲人口遷移數(shù)量大，最可能因工作而產生的人口遷移，屬于經濟因素。第(2)題，甲年齡段人口是隨父母進行遷移，以年齡特征分析，