華東師大版七年級(jí)體育與健康《第七章武術(shù)類運(yùn)動(dòng)武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值》教學(xué)設(shè)計(jì)

華東師大版七年級(jí)體育與健康《第七章武術(shù)類運(yùn)動(dòng)武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：華東師大版七年級(jí)體育與健康《第七章武術(shù)類運(yùn)動(dòng)武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：華東師范大學(xué)七年級(jí)全體學(xué)生

3.授課時(shí)間：2022年10月12日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值，使學(xué)生能夠掌握基本的武術(shù)動(dòng)作和技巧，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.健康行為：通過武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，幫助學(xué)生形成良好的鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

3.體育品德：通過武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的練習(xí)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平正義觀念，使學(xué)生在體育鍛煉中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：enteringthetexthere

Beforestartingthislesson,studentsareexpectedtohaveabasicunderstandingofphysicaleducationconceptsandtheimportanceofexerciseforhealth.Theymayalsohavesomepriorknowledgeofmartialarts,eitherfrompreviousexperiencesorfromculturalexposure.Itisimportanttoassesstheirexistingskillsandknowledgetodeterminetheappropriatelevelofinstructionandtotailorthelessontotheirneeds.

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：enteringthetexthere

Thestudentsinthisgradeleveltypicallyhavearangeofinterestswhenitcomestophysicalactivities.Somemaybenaturallydrawntomartialartsandenjoythedisciplineandskillinvolved,whileothersmayneedmoreencouragementtoparticipate.Intermsofabilities,studentsmayhavevaryinglevelsofcoordination,flexibility,andstrength.Itisessentialtoprovideainclusivelessonthatchallengeseachstudentwhileensuringthateveryonecanparticipatesafelyandsuccessfully.

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：enteringthetexthere

Oneofthemainchallengesthatstudentsmayfaceinthislessonislearningandperformingthecomplexsequencesofmartialartsmovements.Coordinationandfocuswillbecrucial,andsomestudentsmayfinditdifficulttomasterthetechniques.Additionally,studentsmayhavedifferentlevelsoffitness,whichcouldaffecttheirabilitytoperformcertaintasks.Itisimportanttoprovidemodificationsandalternativeactivitiestoaccommodateallabilitiesandtofosterasupportiveandencouragingclassroomenvironment.教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《華東師大版七年級(jí)體育與健康》第七章《武術(shù)類運(yùn)動(dòng)武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值》的教材。教材中應(yīng)包含武術(shù)的基本概念、動(dòng)作要領(lǐng)、練習(xí)方法和比賽規(guī)則等內(nèi)容，以便學(xué)生能夠按照教材進(jìn)行自學(xué)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。這些資源可以用來幫助學(xué)生更好地理解武術(shù)的動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)。例如，可以準(zhǔn)備一些武術(shù)動(dòng)作的示范視頻，讓學(xué)生觀看并模仿；還可以準(zhǔn)備一些關(guān)于武術(shù)歷史和文化背景的圖片和圖表，讓學(xué)生了解武術(shù)的起源和發(fā)展。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果本節(jié)課涉及到實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`環(huán)節(jié)，需要確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。例如，如果安排學(xué)生進(jìn)行武術(shù)表演或比賽，需要準(zhǔn)備相應(yīng)的護(hù)具和器材，確保學(xué)生的安全。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置?？梢詫⒔淌曳譃椴煌膮^(qū)域，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等，以便學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)踐操作。同時(shí)，確保教室內(nèi)的空間足夠，以便學(xué)生進(jìn)行武術(shù)動(dòng)作的練習(xí)和比賽。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備教學(xué)所需的黑板、粉筆、投影儀等工具，以便教師在課堂上進(jìn)行講解和演示。

6.安全措施：制定并告知學(xué)生本節(jié)課的安全注意事項(xiàng)，如正確的武術(shù)動(dòng)作姿勢(shì)、避免用力過猛等。確保學(xué)生在練習(xí)過程中不會(huì)受傷。

7.教學(xué)反饋表：準(zhǔn)備一份教學(xué)反饋表，讓學(xué)生在課后對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。這將有助于教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。

8.教學(xué)計(jì)劃：制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和時(shí)間安排等，以確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的技巧和價(jià)值。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的技巧和價(jià)值。

-提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的技巧和價(jià)值。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值知識(shí)點(diǎn)，掌握相關(guān)技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-武術(shù)文化：介紹武術(shù)的歷史、流派、哲學(xué)思想以及在中國(guó)文化中的地位和影響。

-武術(shù)健康效益：探討武術(shù)對(duì)于身體、心理和社交方面的積極影響，包括增強(qiáng)體質(zhì)、減壓放松、提高自信等。

-武術(shù)動(dòng)作分析：詳細(xì)解析武術(shù)基本動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)，如拳法、腿法、步法等，以及如何在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用。

-武術(shù)道德修養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)武術(shù)中的武德教育，如尊重師長(zhǎng)、公平競(jìng)爭(zhēng)、不欺負(fù)弱小等。

-武術(shù)比賽規(guī)則：講解武術(shù)比賽的種類、規(guī)則和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以及如何準(zhǔn)備比賽。

-武術(shù)健身操：提供一些適合日常鍛煉的武術(shù)操視頻，幫助學(xué)生在家也能練習(xí)。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以深入研究自己感興趣的武術(shù)流派，了解其獨(dú)特特點(diǎn)和技巧。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加校外的武術(shù)培訓(xùn)班或社團(tuán)，實(shí)際體驗(yàn)武術(shù)的魅力。

-學(xué)生可以嘗試觀看武術(shù)比賽，了解比賽規(guī)則，分析優(yōu)秀選手的動(dòng)作和技術(shù)。

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如視頻教學(xué)、在線論壇等，與同好交流學(xué)習(xí)心得。

-學(xué)生可以結(jié)合體育鍛煉，如晨跑、跳繩等，融入武術(shù)動(dòng)作，提高鍛煉效果。

-學(xué)生可以嘗試自己編排一段武術(shù)表演，通過表演來展示自己的武術(shù)技能。教學(xué)反思與改進(jìn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值，通過課前自主探索、課中強(qiáng)化技能和課后拓展應(yīng)用三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中，我意識(shí)到以下幾個(gè)方面需要改進(jìn)：

首先，在課前自主探索環(huán)節(jié)，我通過發(fā)布預(yù)習(xí)資料和設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。然而，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中遇到了困難，無法獨(dú)立完成預(yù)習(xí)任務(wù)。針對(duì)這一問題，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中增加一些更具體的指導(dǎo)，如提供學(xué)習(xí)步驟、列出關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)等，幫助學(xué)生更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

其次，在課中強(qiáng)化技能環(huán)節(jié)，我通過講解知識(shí)點(diǎn)、組織課堂活動(dòng)和解答疑問等方式，幫助學(xué)生深入理解武術(shù)類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值。但是一些學(xué)生在實(shí)踐中遇到了動(dòng)作不規(guī)范、協(xié)調(diào)性差等問題。為了解決這些問題，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中增加一些實(shí)踐前的熱身活動(dòng)，如簡(jiǎn)單的拉伸、關(guān)節(jié)活動(dòng)等，幫助學(xué)生提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

此外，在課后拓展應(yīng)用環(huán)節(jié)，我布置了一些課后作業(yè)和提供了一些拓展資源，幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果。然而，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在完成作業(yè)時(shí)遇到了困難，無法獨(dú)立完成。針對(duì)這一問題，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中提供一些更具體的作業(yè)指導(dǎo)，如提供作業(yè)步驟、列出關(guān)鍵步驟等，幫助學(xué)生更好地完成課后作業(yè)。

最后，在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在課堂上注意力不集中，容易分心。為了提高學(xué)生的注意力，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中采取一些措施，如使用生動(dòng)的教學(xué)方法、增加互動(dòng)環(huán)節(jié)等，以提高學(xué)生的參與度和興趣。內(nèi)容邏輯關(guān)系-本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：武術(shù)的定義、特點(diǎn)、分類和價(jià)值。

-關(guān)鍵詞：武術(shù)、特點(diǎn)、分類、價(jià)值。

-板書設(shè)計(jì)：

①武術(shù)的定義：武術(shù)是一種以身體練習(xí)為基本手段，以提高身體和精神素質(zhì)為主要目的的傳統(tǒng)文化體育項(xiàng)目。

②武術(shù)的特點(diǎn)：包括動(dòng)作的準(zhǔn)確性、節(jié)奏的鮮明性、力量的合理性、姿態(tài)的優(yōu)美性等。

③武術(shù)的分類：分為內(nèi)家拳和外家拳兩大類，包括太極拳、形意拳、八卦掌等。

④武術(shù)的價(jià)值：包括提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)自衛(wèi)能力、培養(yǎng)意志品質(zhì)、傳承文化等。

2.武術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

-本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：武術(shù)基本動(dòng)作的學(xué)習(xí)、練習(xí)方法和注意事項(xiàng)。

-關(guān)鍵詞：武術(shù)動(dòng)作、學(xué)習(xí)、練習(xí)、注意事項(xiàng)。

-板書設(shè)計(jì)：

①武術(shù)基本動(dòng)作的學(xué)習(xí)：包括拳法、腿法、步法等。

②練習(xí)方法：如分解練習(xí)、連貫練習(xí)、反復(fù)練習(xí)等。

③注意事項(xiàng)：如保持正確的動(dòng)作姿勢(shì)、避免用力過猛、保持呼吸均勻等。

3.武術(shù)在生活中的應(yīng)用

-本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：武術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，如防身自衛(wèi)、健身養(yǎng)生、競(jìng)技比賽等。

-關(guān)鍵詞：應(yīng)用、防身、健身、競(jìng)技。

-板書設(shè)計(jì)：

①防身自衛(wèi)：武術(shù)可以提高個(gè)人的自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

②健身養(yǎng)生：通過練習(xí)武術(shù)，可以增強(qiáng)體質(zhì)、減壓放松、提高自信等。

③競(jìng)技比賽：武術(shù)比賽可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。重點(diǎn)題型整理1.選擇題：請(qǐng)根據(jù)下列選項(xiàng)，選出正確的描述。（答案：D）

-A.武術(shù)是一種體育運(yùn)動(dòng)

-B.武術(shù)是一種舞蹈

-C.武術(shù)是一種音樂

-D.武術(shù)是一種身體練習(xí)，以提高身體素質(zhì)和自我保護(hù)能力為目的

2.填空題：請(qǐng)根據(jù)下列描述，完成填空。（答案：武術(shù)是一種以身體練習(xí)為基本手段，以提高身體素質(zhì)和自我保護(hù)能力為主要目的的傳統(tǒng)文化體育項(xiàng)目。）

-武術(shù)是一種身體練習(xí)，以提高身體素質(zhì)和自我保護(hù)能力為主要目的的傳統(tǒng)文化體育項(xiàng)目。

3.判斷題：請(qǐng)根據(jù)下列描述，判斷正誤。（答案：正確）

-武術(shù)是一種古老的運(yùn)動(dòng)，起源于中國(guó)古代。

4.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)簡(jiǎn)要說明武術(shù)的特點(diǎn)。（答案：武術(shù)的特點(diǎn)包括動(dòng)作的準(zhǔn)確性、節(jié)奏的鮮明性、力量的合理性、姿態(tài)的優(yōu)美性等。）

5.論述題：請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述武術(shù)的價(jià)值。（答案：武術(shù)的價(jià)值包括提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)自衛(wèi)能力、培養(yǎng)意志品質(zhì)、傳承文化等。）教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-觀察學(xué)生在課堂上的參與度和積極性，包括回答問題、完成練習(xí)和參與討論等。

-評(píng)估學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表