人教部編版四年級語文上冊期末測試卷及答案【A4打印版】

人教部編版四年級語文上冊期末測試卷及答案【A4打印版】（時(shí)間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。xúnmìyǐncángxiāosǎmǐnjiéduānzhèngpínqióngfúróngwūyè二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。祈求（qíjīn）葵花（kuícài）捋下來（luōlǚ）雪屑（xièxiāo）污跡（kuīwū）搓手（chācuōchuō）遺憾（gǎnhàn）

顛覆（fùlǚ）嘖嘖贊嘆（zézhé）咯吱（gēgè）撫摸（wǔfǔ）麥穗（suìshuì）三、比一比，再組詞。暮（_________）題（_________）輸（_________）廬（_________）幕（_________）提（_________）愉（_________）爐（_________）四、補(bǔ)充詞語。志（____）高（____）精（____）報(bào)（____）視（____）如（____）鐵（____）無（____）秉（____）執(zhí)（____）剛（____）不（____）若（____）所（____）大（____）凜（____）英（____）無（____）五、選詞填空。（1）柔弱

柔和

柔軟①練雜技的大姐姐身體很________。②蟋蟀的挖掘工具很________。③我們在________的燈光下書。（2）隱蔽

隱藏

隱瞞①犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不________。②別的昆蟲大多在臨時(shí)的________所藏身。③青草叢中________著一條傾斜的隧道。六、按要求寫句子．1.大地一片綠色。（改為比喻句）___________________________________2.在班會(huì)上，王新說，他負(fù)責(zé)幫助小冬，讓他把學(xué)習(xí)趕上去。（改為直述句）___________________________________3.你的用勇氣鼓舞我。我爬上了天都峰。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）_____________________________________4.元旦晚會(huì)開始了，同學(xué)們的眼睛都集中在舞臺上。（修改病句）______________________________________5.我們不得不冒雪回家。（改為肯定句）_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。1.《題西林壁》是___代詩人____，這首詩中蘊(yùn)含深刻哲理的詩句是“__________，___________?！?.本學(xué)期學(xué)了一首李清照的詩是《______》，本首詩寫到活著做人中豪杰，死了做鬼中英雄的詩句是“__________，___________?！北磉_(dá)了詩人______________情感。3.“________________”，你既然已經(jīng)答應(yīng)了他，就要遵守諾言。4.秋風(fēng)一吹，下起了秋雨，天就變冷了許多，老師說：“_________，________。孩子們，你們要注意添加衣服，可別感冒了?！?.如果你的好朋友將要去外地讀書，為此他悶悶不樂，看到這情境，你會(huì)用我們學(xué)的唐代高適的詩句“_________，_________?！眮戆参亢门笥?，激勵(lì)他。八、閱讀短文，完成練習(xí)。盤古開天地（節(jié)選）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。1．文中省略號的作用是（）A．列舉的省略 B．說話斷斷續(xù)續(xù) C．聲音突然中斷2．找出選文的中心句，畫“”。3．這篇課文的想象真豐富，讀一讀，填一填。盤古的雙眼變成了________，他的四腳變成了________，他的血液變成了________，他的汗毛變成了________，他的汗水變成了________。4．你喜歡盤古嗎？請你夸夸他吧！我非常喜歡盤古，為了_________，他不借獻(xiàn)出自己的_________。他死后，倒下的身體化作了宇宙萬物，繼造福人類。在他的身上，我看到了_________、_________、_________的崇高品格，也感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。九、寫作天地。題目：滿意要求：1．想一想誰做了什么事？讓誰很滿意？選擇合適的題材把事情寫具體；2．寫出自己真實(shí)的感情和想法，注意語句的通順；3．字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、尋覓隱藏瀟灑敏捷端正貧窮芙蓉鳴咽2、qíkuíluōxièwūcuōh(huán)ànfùzégēfǔsuì3、暮春題目服輸廬山夜幕提高愉快火爐4、存遠(yuǎn)忠國死歸面私公法正阿有思義然勇畏5、柔軟柔弱柔和隱瞞隱蔽隱藏6、春天來了，大地像鋪了一層厚厚的綠毯。在班會(huì)上，王新說：“我負(fù)責(zé)幫助小冬，讓他把學(xué)習(xí)趕上去?！币?yàn)槟愕挠職夤奈枇宋?，所以我爬上了天都峰。元旦晚?huì)開始了，同學(xué)們的目光都集中在舞臺上。我們只能冒雪回家。7、宋蘇軾不識廬山真面目只緣生在此山中夏日絕句生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄強(qiáng)烈的愛國一言既出，駟馬難追一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉莫愁前路無知己天下誰人不識君8、1．A2．盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。3．太陽和月亮大地上的四極和名山江河花草樹木雨露4．開天辟地生命勇敢頑強(qiáng)無私9、范文：滿意在一個(gè)陽光明媚的早晨，爺爺帶我去上書法課。書法班搬家了，書法班原來從我家一出門走幾步就到了，可是現(xiàn)在我要走七八條路口。爺爺開著三輪車帶我來到了書法班，書法老師笑瞇瞇地拉著我的手走進(jìn)屋里，我急忙跑回爺爺身邊對爺爺說：“再見?！睜敔斠矊ξ艺f再見。一轉(zhuǎn)眼的功夫，一節(jié)書法課過去了。老師帶我們坐公交車回家，我們上了公交車，有的同學(xué)坐著坐著就睡著了，有的同學(xué)在打游戲，有的同學(xué)在交流說話，還有的同學(xué)在觀察欣賞窗戶外面的小鳥和風(fēng)景，還有的同學(xué)在看書等等。下一站到了，幾位年輕的阿姨叔叔上了公交車，車子剛要啟動(dòng)的時(shí)候，我從窗外看見一位老爺爺奮力地喊著什么，仔細(xì)一聽原來老爺爺在喊：“等一下，等一下?！蔽乙娏嗣卉噹煾嫡f“等一下”，司機(jī)師