2023年南寧市教師考試真題及答案_第1頁
2023年南寧市教師考試真題及答案_第2頁
2023年南寧市教師考試真題及答案_第3頁
2023年南寧市教師考試真題及答案_第4頁
2023年南寧市教師考試真題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年南寧市教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A.優(yōu)秀班主任B.特級教師C.專家型教師D.教學(xué)熟手【答案】:C2.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.正例和反例B.比較C.言語直觀D.變式【答案】:D3.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式B.教師對學(xué)生的期望C.教師的情緒狀態(tài)D.教師的教學(xué)水平【答案】:D4.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.結(jié)構(gòu)性B.系統(tǒng)性C.實效性D.預(yù)見性【答案】:D5.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。A.年齡B.功能C.用途D.大小【答案】:B6.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.組織策略B.理解一控制策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】:A7.注意的兩種最基本的特性是()。A.指向性與集中性B.指向性與選擇性C.指向性與分散性D.集中性與緊張性【答案】:A8.下列選項中屬于第二信號系統(tǒng)條件反射的是()。A.望而生畏B.談梅生津C.睹物思人D.見風(fēng)流淚【答案】:B9.下列選項屬于條件反射的是()。A.眨眼反射B.防御反射C.談虎色變D.吸吮反射【答案】:C10.我國封建社會學(xué)校教育的主要內(nèi)容是()。A.“四書五經(jīng)”B.“六藝”C.“七藝”D.《論語》【答案】:A11.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。A.生產(chǎn)力水平B.政治制度C.人口分布D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】:A12.受過去經(jīng)驗和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是()。A.定勢B.內(nèi)化C.原型D.變式【答案】:A13.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程,其最后一個環(huán)節(jié)是()。A.計劃B.問題C.反思D.行動【答案】:C14.分析問題找出主要矛盾的過程屬于問題解決的()階段。A.驗證假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題C.理解問題D.提出假設(shè)【答案】:C15.以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是()。A.練習(xí)B.能力C.動作技能D.智力技能【答案】:C16.()是由英國學(xué)校德育家麥克費爾和他的同事所創(chuàng)的,形成于20世紀70年代。A.價值澄清模式B.認知模式C.社會模仿模式D.體諒模式【答案】:D17.下列選項中既可以下行,也可以上行或平行的文種是()。A.批復(fù)B.意見C.報告D.通告【答案】:B18.(單選題)老子是中國古代偉大的思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,其作品的核心精華是樸素的辯證法,主張無為而治。下列屬于老子名言的是()。A.天下萬物生于有,有生于無B.窮則獨善其身,達則兼濟天下C.智者見智,仁者見仁D.巧言亂德,小不忍則亂大謀【答案】:A19.“拔苗助長”與“庖丁解?!边@兩個成語共同說明的道理是()。A.人具有主觀能動性,可以自覺地認識與創(chuàng)造規(guī)律B.實踐決定認識C.物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)有巨大的反作用D.發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)【答案】:D20.《貞觀政要》中的“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!边@段富含哲理的名言給我們的啟示是()。①善于聽取他人意見,是促進認識發(fā)展的重要途徑②避免重犯他人錯誤,才能使自己在生活中不犯錯誤③人們歷史活動的思想動機決定人類社會歷史發(fā)展④自覺總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),有利于把握社會發(fā)展規(guī)律A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】:B21.辯證唯物主義認為,認識的本質(zhì)是()。A.主體對客體的直觀反映B.主體對客體的能動反映C.主體對客觀的選擇和重構(gòu)D.絕對觀念在頭腦中的顯現(xiàn)【答案】:B22.《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”,其作者是西漢時期史學(xué)家()。A.司馬遷B.班固C.班超D.司馬光【答案】:A23.XX市委行文更改XX縣委對李XX任職的決定,應(yīng)用()。A.批復(fù)B.意見C.通告D.決定【答案】:D24.在我國古代建筑上,翹曲的飛檐主要功能是:()A.美觀B.阻止光線直射入屋內(nèi)C.防止雨水進入屋內(nèi)D.保護墻角【答案】:D25.“進去,只留下腳印;出來,只帶走照片”,這句話看似簡單,但卻包含了一個重要的道理,它直觀地提示我們,依托生態(tài)發(fā)展旅游,必須___自然規(guī)律,_______保護生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.遵守注意B.遵循注重C.遵照強調(diào)D.尊重重點【答案】:B26.從科學(xué)史看,理論再偉大,也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標準模型雖然即將被證實,但其依然位于微觀世界,無法解釋宏觀世界中的萬有引力。《新科學(xué)家》撰文寫道希格斯玻色子(也稱為‘上帝粒子’)是標準模型的最后一塊拼圖,但我們知道,這個模型之外,還有其他的粒子和力?!边@意味著,盡管“上帝粒子”可能是驗證標準模型的最后一塊拼圖,但它絕對不是人類認識宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項是()。A.“上帝粒子”如果不存在,說明標準模型之外還有其他粒子B.標準模型即使得到證實,但它也絕不會是宇宙的最終真理C.“上帝粒子”一旦得到確認,標準模型可能就此得到證實D.即使“上帝粒子”得到確認,我們認識宇宙任務(wù)仍未完成【答案】:A27.沒有人能夠知道春風(fēng)的______,只有當她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當它讓學(xué)習(xí)者的_______揚起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當他們自由地思考和____!依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.模樣智慧選擇B.厲害思想生活C.顏色心靈實踐D.形狀理想飛翔【答案】:C28.生命是如此細復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個很小的領(lǐng)域進行探索。盡管在每一個領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個整體的概念嗎?例如,生物是如何運作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個分支聯(lián)系起來,利用數(shù)學(xué)、工程和計算機科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過,現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運作的整體圖景。這段文字意在說明()。A.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知C.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能D.對生物運作的整體圖景進行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實【答案】:C29.全國上下繼續(xù)心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把抗震救災(zāi)作為頭等大事,匯集力量,_____地把人力、物力、財力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線,把我們的目光______到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū),用實際行動支持和保證抗震救災(zāi)的順利進行和最后勝利。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.斷斷續(xù)續(xù)B.萬眾一心C.連綿不絕D.源源不斷【答案】:D30.沒有互聯(lián)網(wǎng)的時候,商家跟消費者之間的交易以信息不對稱為基礎(chǔ),()地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費者掌握的信息越來越多,于是變得越來越精明,越來越具有()。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費者也愿意在網(wǎng)上分享,()為你樹口碑。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.通俗B.簡單C.確切D.坦白【答案】:A31.慈善資金是特殊的款項,是群眾關(guān)心關(guān)注的重點。善款的來龍去脈信息不明、暗箱操作,是導(dǎo)致慈善機構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公信力,就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時公布善款的來源和流向,建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng),建設(shè)一支具有專業(yè)素質(zhì)的慈善工作團隊,及時、準確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問,把慈善活動真正打造成陽光工程,推動慈善運作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻者意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。根據(jù)本段文字,作者認為加強慈善事業(yè)的公信力重在()。A.切實強化監(jiān)督B.公布善款去向C.推進信息公開D.完善制度機制【答案】:C32.研究成果顯示,因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進腦神經(jīng)細胞生成,從而使“大腦越用越靈”的觀點得到了科學(xué)論證?!按竽X越用越靈”的事實主要表明:A.認識運動的主體是人的思維B.人腦是意識活動的物質(zhì)器官C.物質(zhì)是運動的主體D.運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn),是其競爭力的重要組成部分C.敬業(yè)可以提高員工的工作績效D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】:BC34.有關(guān)慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是()。A.慎獨是道德修養(yǎng)應(yīng)達到的一種境界B.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的C.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法D.慎獨倡導(dǎo)人們要嚴格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫【答案】:ABCD35.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程B.是和諧文化建設(shè)的根本條件C.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件D.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求【答案】:CD36.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.行政糾紛B.復(fù)雜糾紛C.刑事糾紛D.民事糾紛【答案】:ACD37.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。A.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新B.文明安全,講究衛(wèi)生C.精益求精,技藝精湛D.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到【答案】:AB38.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當處理好哪幾對關(guān)系()。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于教學(xué)反思中D.寓思想教育于傳授知識中【答案】:ABD39.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.職業(yè)性B.穩(wěn)定性C.多樣性D.針對性【答案】:ABC40.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.智力因素B.非智力因素C.學(xué)習(xí)目標D.學(xué)習(xí)材料【答案】:AB41.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.需要B.動機C.意志D.情緒【答案】:AB42.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提B.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣C.敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機會D.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶【答案】:BD43.中國的三大國粹是()。A.中醫(yī)B.國畫C.京劇D.書法【答案】:ABC44.關(guān)于黨提出過渡時期總路線的實現(xiàn)可能性,下列說法正確的是()。A.當時的國際形勢有利于中國向社會主義過渡B.土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求C.我國已經(jīng)有了相對強大和迅速發(fā)展的社會主義國營經(jīng)濟D.新中國成立初期,黨和國家在合理調(diào)整工商業(yè)的過程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷代購、統(tǒng)購包銷、公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義形式【答案】:ABCD45.我國事業(yè)單位崗位的類別主要有()。A.工勤技能崗位B.特設(shè)崗位C.專業(yè)技術(shù)崗位D.管理崗位E.領(lǐng)導(dǎo)崗位【答案】:ACD46.同一性是矛盾的基本屬性之一。下列命題中屬于矛盾的同一性含義的有()。A.矛盾雙方相互貫通B.矛盾雙方相互滲透C.矛盾雙方相互依存D.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化【答案】:ABCD47.抑制通貨膨脹的對策是()。A.抑制總需求B.增加貨幣供給C.限制收入增長D.改善物價穩(wěn)定的制度基礎(chǔ)【答案】:ACD48.社會救濟社會工作旳領(lǐng)域涉及()。A.貧困救濟領(lǐng)域B.殘疾人救濟領(lǐng)域C.流浪乞討人員救濟領(lǐng)域D.自然災(zāi)害救濟領(lǐng)域【答案】:AB49.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?()。A.區(qū)民政部門?審批B.個人自愿申?請C.鎮(zhèn)(街)審核D.村(居)初審【答案】:ABCD50.某社會工作服務(wù)機構(gòu)為輕度認知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領(lǐng)組員進行趣味拼圖游戲。這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有()A.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進程B.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛C.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與D.跟組員協(xié)商這個游戲是否繼續(xù)進行,并取得共識【答案】:ABD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查建筑防火和消防設(shè)施的實際情況包括()。A.安全疏散、消防車通道B.耐火等級、建筑物開口C.登高撲救面、消防救援場地D.防火分區(qū)、防煙分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論