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2/2收集整理,僅供參考2023年臺(tái)州市教師考試真題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來(lái)跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.視覺(jué)想象法B.關(guān)鍵詞法C.縮簡(jiǎn)D.諧音聯(lián)想法【答案】:A2.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.順應(yīng)性遷移B.重組性遷移C.一般性遷移D.同化性遷移【答案】:D3.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過(guò)度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性B.真正目的C.創(chuàng)造性功能D.積極價(jià)值【答案】:A4.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì),也就是對(duì)學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是()。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教學(xué)原則D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:D5.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言,課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課程評(píng)價(jià)B.課表安排C.課綱編寫(xiě)D.課程設(shè)計(jì)【答案】:A6.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A.智育B.教學(xué)C.自學(xué)D.教育【答案】:B7.古代教學(xué)組織形式主要采用的是()。A.班級(jí)授課B.混合教學(xué)C.分組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】:D8.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】:C9.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在課外、校外單獨(dú)進(jìn)行的活動(dòng)是()。A.小組活動(dòng)B.集體活動(dòng)C.群眾性活動(dòng)D.個(gè)別活動(dòng)【答案】:D10.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,此書(shū)的作者是()。A.比爾斯B.比奈兒C.弗洛伊德D.克雷丕林【答案】:A11.一個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí),不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機(jī)應(yīng)變,觸類(lèi)旁通,對(duì)同一問(wèn)題想出多種不同類(lèi)型的答案,這表明其思維具有()。A.變通性B.流暢性C.指向性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:A12.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺(jué)理論”來(lái)說(shuō)明教學(xué)過(guò)程的是()。A.夸美紐斯B.昆體良C.杜威D.赫爾巴特【答案】:D13.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同,一般將遷移分為()。A.正遷移和負(fù)遷移B.近遷移和遠(yuǎn)遷移C.水平遷移和垂直遷移D.一般遷移和具體遷移【答案】:D14.個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分是()。A.社會(huì)道德B.品德C.態(tài)度D.道德觀(guān)念【答案】:B15.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致性,并為學(xué)生的課堂行為規(guī)定了()。A.方向和范圍B.紀(jì)律約束C.范圍D.方向【答案】:A16.奧爾波特把個(gè)人特質(zhì)按其對(duì)人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個(gè)層次:首要特質(zhì)、()和次要特質(zhì)。A.重要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.基本特質(zhì)D.邊緣特質(zhì)【答案】:B17.資本主義工資的本質(zhì)是()。A.按勞分配形式B.勞動(dòng)力的價(jià)值或價(jià)格C.工人的勞動(dòng)價(jià)格D.工人的勞動(dòng)報(bào)酬【答案】:B18.()破壞了中國(guó)的領(lǐng)土完整和關(guān)稅主權(quán),便利了英國(guó)對(duì)華的商品輸出,使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。A.《天津條約》B.《馬關(guān)條約》C.《北京條約》D.《南京條約》【答案】:D19.“爆竹聲中一歲除﹐舂風(fēng)送暖入屠蘇”,這里得“屠蘇”指得就是:()A.酒B.莊稼C.蘇州D.房屋【答案】:A20.禹的兒子啟建立的(),是中國(guó)最早的奴隸制國(guó)家。A.夏B.秦C.商D.周【答案】:A21.頁(yè)巖氣的主要成份是()。A.氨氣B.乙醇C.甲烷D.乙炔【答案】:C22.中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)發(fā)端于“五四”運(yùn)動(dòng)前后,新詩(shī)正是其中的一支。1921年,29歲的()寫(xiě)下了《女神》,形式,藝術(shù),精神皆自由,堪稱(chēng)新詩(shī)奠基之作。A.老舍B.胡適C.梁實(shí)秋D.郭沫若【答案】:D23.培養(yǎng)人們的法律意識(shí)必須強(qiáng)化人們的:A.權(quán)利觀(guān)念B.誠(chéng)信理念C.道德觀(guān)念D.責(zé)任意識(shí)【答案】:A24.我們常說(shuō)的“十八般武藝”最初指的是什么?()A.十八種武器B.十八個(gè)人C.使用十八種兵器的技能D.十八種武術(shù)動(dòng)作【答案】:C25.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過(guò)渡為采用多種替代能源,如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍,能源部阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車(chē)和卡車(chē)能源選擇的可能性。CNG汽車(chē)是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車(chē)內(nèi)類(lèi)似于油箱的氣瓶?jī)?nèi),用作汽車(chē)燃料。使用CNG替代汽油作為汽車(chē)燃料,可大量減少溫室氣體排放和噪音污染,而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是()。A.CNG可能會(huì)成為一種替代能源B.CNG替代汽油作為汽車(chē)燃料好處很多C.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)D.CNG作為卡車(chē)能源可能性很大【答案】:D26.雄偉的山,蒼郁的樹(shù),苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,(),就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.天空和地面整個(gè)綠成一片B.天空中的艷陽(yáng)灑下金輝一片C.大地像一塊鮮艷的地毯D.碧綠的江水輕輕拍打著船舷【答案】:A27.家庭條件好的年輕人,更容易按照個(gè)人興趣和愛(ài)好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話(huà),青年難免首先面臨賺錢(qián)的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響,不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗,也不完全取決于家庭條件和環(huán)境,而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看,家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位,但獲得更高的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩,還與正確的價(jià)值觀(guān)和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說(shuō)明()。A.家境對(duì)個(gè)人的影響很大,家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位B.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo),而不是錢(qián)、權(quán)、聲譽(yù)等C.人生的精彩也許與家境無(wú)關(guān),因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗D.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能一概而論【答案】:D28.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進(jìn)步,科學(xué)家們基本達(dá)成了共識(shí),那就是記憶儲(chǔ)存在大腦的海馬區(qū)②科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),記憶儲(chǔ)存于神經(jīng)細(xì)胞的連接方式之中③這個(gè)改變是由一系列基因負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的④要想研究記憶,首先必須弄清記憶究竟儲(chǔ)存在什么地方⑤接下來(lái)的問(wèn)題是,記憶是如何被儲(chǔ)存的呢?這個(gè)問(wèn)題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過(guò)改變神經(jīng)細(xì)胞的連接方式和連接強(qiáng)度,將某個(gè)外來(lái)刺激永久地固定于大腦之中將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.①④②⑤③⑥B.①⑥②④⑤③C.④③①⑤⑥②D.④①⑤②⑥③【答案】:D29.勝任力:員工在工作情境中,為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是()。A.元旦剛過(guò),小李請(qǐng)姑父和客戶(hù)打招呼,為公司簽訂了一個(gè)大訂單,打響“開(kāi)門(mén)紅”B.還在試用期的小王,用了整整一周時(shí)間,才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C.上個(gè)月,小周所在班組在全廠(chǎng)考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組D.小張請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事來(lái)家吃飯,親自下廚做了幾道“看家菜”,大家交口稱(chēng)贊【答案】:B30.各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的_________和____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.管理限制B.引導(dǎo)制約C.引導(dǎo)控制D.領(lǐng)導(dǎo)控制【答案】:C31.①不過(guò),這些異域?qū)W者們有時(shí)候只是在抽象理論上進(jìn)行邏輯演繹②如果只是用一種常識(shí)來(lái)反對(duì)另外一種常識(shí),那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆,失去反省和自省的好時(shí)機(jī)③當(dāng)下的“中國(guó)學(xué)”,幾乎已是異域?qū)W者們各種新理論的“試驗(yàn)場(chǎng)”④他們用林林總總的視角和五花八門(mén)的理論討論現(xiàn)代中國(guó)的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國(guó)處境⑤既與歷史環(huán)境無(wú)關(guān),又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時(shí)髦很吸引人”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()A.③①⑤④②⑥B.③②④①⑥⑤C.③④⑥①⑤②D.③⑥④⑤①②【答案】:C32.“風(fēng)箏不斷線(xiàn)”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念,在中國(guó)當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響??瓷先?,這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述,實(shí)則它強(qiáng)調(diào)的是:藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新,再怎么放飛自我,都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。在吳冠中看來(lái),抽象繪畫(huà)就像放風(fēng)箏,風(fēng)箏是作品,是“從生活中來(lái)的素材和感受,被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式,而觀(guān)眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空,藝術(shù)家手中“須有一線(xiàn)聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線(xiàn)”,藝術(shù)才有根基,才能保持與觀(guān)眾的交流。下列觀(guān)點(diǎn)符合“風(fēng)箏不斷線(xiàn)”理念的是()A.藝術(shù)離開(kāi)民眾就失去了土壤B.藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活C.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)D.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.識(shí)記B.回憶C.再認(rèn)D.保持【答案】:ABCD34.以下有關(guān)人生的說(shuō)法正確的是()。A.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征B.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過(guò)程C.主體性和歷史性是人生的基本特征D.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的【答案】:ACD35.價(jià)值觀(guān)是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)念。價(jià)值觀(guān)主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。A.價(jià)值觀(guān)念B.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.價(jià)值心理D.價(jià)值認(rèn)識(shí)【答案】:ACD36.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.協(xié)作B.會(huì)話(huà)C.情境D.意義建構(gòu)【答案】:ABCD37.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度B.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個(gè)人的交際能力D.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:AD38.下列對(duì)新手型、熟手型、專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.專(zhuān)家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】:CD39.從依賴(lài)性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化C.學(xué)習(xí)觀(guān)的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】:ACD40.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】:ABCD41.知覺(jué)的基本特征包括()A.選擇性B.理解性C.分散性D.恒常性【答案】:ABD42.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上C.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)D.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義【答案】:ABCD43.無(wú)差異曲線(xiàn)是用來(lái)表示兩種商品的不同數(shù)量的組合給消費(fèi)者所帶來(lái)的效用完全相同的一條曲線(xiàn),其特征包括()。A.它是一種凸向原點(diǎn)的曲線(xiàn)B.它是一條向右下方傾斜的曲線(xiàn),其斜率為負(fù)C.在同一平面圖上,任意兩條無(wú)差異曲線(xiàn)不能相交D.在同一平面圖上可以有無(wú)數(shù)條無(wú)差異曲線(xiàn)【答案】:ABCD44.如果人民幣升值,將帶來(lái)的影響有:()。A.有利于中國(guó)擴(kuò)大對(duì)外出口B.有利于外國(guó)對(duì)中國(guó)的出口C.中國(guó)進(jìn)口的商品價(jià)格下降D.中國(guó)出口的商品價(jià)格下降【答案】:BC45.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類(lèi),下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行?()A.交通銀行B.中國(guó)人民銀行C.中國(guó)工商銀行D.中國(guó)建設(shè)銀行【答案】:CD46.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有()。A.可擴(kuò)充性B.可靠性C.專(zhuān)業(yè)性D.可用性【答案】:ABD47.英國(guó)歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀(guān)念》的史學(xué)著作中指出:“對(duì)于歷史學(xué)家來(lái)說(shuō),所要發(fā)現(xiàn)的對(duì)象,并不是單純事件,而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想。”因此,“一切歷史都是思想史”。這種觀(guān)點(diǎn)()。A.否定了社會(huì)歷史是由人民群眾實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的歷史B.肯定了思想因素在社會(huì)歷史發(fā)展中具有重要作用C.否定了社會(huì)歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史D.否定了社會(huì)歷史在階級(jí)社會(huì)是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史【答案】:ABCD48.安頓社會(huì)工作可以使用旳社會(huì)工作措施有()。A.社區(qū)工作措施B.個(gè)案工作措施C.社會(huì)救濟(jì)措施D.小組工作法【答案】:BC49.開(kāi)設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo),在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()。A.自我介紹B.情景劇C.破冰游戲D.角色互換【答案】:AD50.下列屬于老年人旳需要旳是()。A.職業(yè)培訓(xùn)B.經(jīng)濟(jì)保障C.社會(huì)參與D.健康維護(hù)【答案】:AB51.人員密集場(chǎng)所應(yīng)建立防火巡查和防火檢查制度,確定巡查和檢查的()。A.人員B.部位C.內(nèi)容D.頻次【答案】:ABCD52.對(duì)受損單位和個(gè)人提供的由價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)出具的鑒定意見(jiàn),消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)審查下列事項(xiàng):()。A.鑒定是否存在其他影響鑒定意見(jiàn)正確性的情形B.鑒定意見(jiàn)依據(jù)是否充分C.鑒證機(jī)構(gòu)、鑒證人是否蓋章簽名D.鑒證機(jī)構(gòu)、鑒證人是否具有資質(zhì)、資格【答案】:ABCD53.根據(jù)法律規(guī)定,違法行為人有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)從重處罰:()。A.單位存在違法行為經(jīng)公
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