吉林省白城市2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷（含答案）

吉林省2022-2023學(xué)年八年級下冊期末物理試卷閱卷人一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）得分1．下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（）A．托起兩個(gè)雞蛋的力約為10NB．中學(xué)生站立時(shí)對地面壓強(qiáng)約1×106PaC．青藏高原的大氣壓強(qiáng)約為1.2×105PaD．某同學(xué)完成一次引體向上大約做功200J2．滑板運(yùn)動(dòng)是孩子們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。如圖所示，一小孩踏著滑板車在水平地面上前運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（）A．小孩踏在滑板車上，滑板車不會發(fā)生形變B．滑板車停下來時(shí)，它的慣性消失C．腳用力蹬地時(shí)，腳對地面施加力，地面對腳也有力的作用D．小孩受到的重力的施力物體是地球，方向垂直向下3．如圖所示.小明用很大的力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動(dòng)，下列說法正確的是（）A．木箱沒有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．木箱所受的重力和地面對它的支持力是一對平衡力C．木箱所受的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力D．木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力4．下列實(shí)例中，不是利用大氣壓工作的是（）A．紙片托水B．U形管液面出現(xiàn)高度差C．用吸管喝飲料D．瓷磚吸盤器5．“我勞動(dòng)，我快樂”瑤瑤同學(xué)養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，每天堅(jiān)持洗碗，在洗碗過程中，他發(fā)現(xiàn)碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如圖所示，下列說法正確的是（）A．碗漂浮在水面時(shí)受到的浮力大于它的重力B．碗沉入水底后不會受到浮力作用C．碗沉入水底后比漂浮在水面上時(shí)受到的浮力小D．碗沉入水底后容器底部受到水的壓強(qiáng)變大了6．生活中處處有科學(xué)，如圖所示的簡單機(jī)械中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．核桃鉗B．筷子C．托盤天平D．食品夾閱卷人二、填空題（每空1分，共18分）得分7．如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那只小船，結(jié)果兩只小船同時(shí)向相反方向移動(dòng)，這說明力可以改變物體的，這說明物體間力的作用是。8．2022年3月22日王亞平老師在“天宮課堂”第二課中做“太空拋物”實(shí)驗(yàn)，她將冰墩墩水平拋出后，冰墩墩在微重力（視為無重力）的環(huán)境下做近似運(yùn)動(dòng)，冰墩墩離開宇航員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸斩站哂小?．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”時(shí)。小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測力計(jì)示數(shù)如圖所示，則木塊所受摩擦力為N；當(dāng)拉力增大到3N時(shí)，木塊所受摩擦力（選填“變大”“不變”或“變小”），木塊的動(dòng)能（選填“增大”、“不變”或“減小”）。10．如圖所示，在火車軌道下面鋪上枕木，這是通過受力面積的方法來壓強(qiáng)。11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，容器中間用隔板分開，隔板中部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在容器兩側(cè)分別加水，水面均超過橡皮膜，且左側(cè)水面較低，此時(shí)橡皮膜會向側(cè)凸出；若在容器左右兩側(cè)分別加滿水和酒精，橡皮膜會向側(cè)凸出（選填“左”或“右”）。12．2022年北京冬奧會上智能設(shè)備廣泛應(yīng)用，一款智能送餐機(jī)器人的重力是500N，如果機(jī)器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)50m，它所受到的阻力為60N。機(jī)器人的重力做功J，牽引力對機(jī)器人做功13．如圖所示，人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)動(dòng)。離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，它的重力勢能，動(dòng)能。14．2021年4月23日，中國海軍迎來了第72個(gè)生日，我國第一艘兩棲攻擊艦——“海南艦”交接入列（如圖），該艦滿載排水量約4萬噸，可作為兩棲車輛和氣墊登陸艇的母船，運(yùn)送士兵、步兵戰(zhàn)車、主戰(zhàn)坦克等武器裝備。該艦滿載時(shí)受到的浮力約是N，它從長江口進(jìn)入到東海，艦身會（選填“上浮一些”、“位置不變”或“下沉一些”）（g＝10N/kg）。15．如圖是一風(fēng)景區(qū)的盤山公路，之所以要把上山的公路修成這般模樣，是因?yàn)楸P山公路相當(dāng)于簡單機(jī)械中的，使用它可以閱卷人三、計(jì)算題（每題5分，共10分）得分16．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重2N，底面積為40cm2，水重4N，水深8cm，水的密度為1.0×103kg/m3（g＝10N/kg）。求：（1）水杯對桌面的壓強(qiáng)；（2）水對杯底的壓力。17．小明用如圖所示的滑輪組提升400N的重物，在繩子自由端施加的拉力為250N，4s內(nèi)重物勻速上升1m，不計(jì)繩重和輪、軸間摩擦。求這段時(shí)間內(nèi)：（1）拉力做功的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率。閱卷人四、簡答題（每題2分，共6分）得分18．錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊緊套在錘柄上。請用相關(guān)物理知識解釋這種做法。19．如圖，在北京冬奧會滑雪項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員彎曲的身體和滑雪板構(gòu)成的形狀跟飛機(jī)的機(jī)翼相似，使他在空中獲得升力，滑行得更遠(yuǎn)。請用物理知識解釋：運(yùn)動(dòng)員在空中獲得升力的原因。20．正月十五小玲在家?guī)蛬寢屩笤l(fā)現(xiàn)剛開始下鍋的生元宵是沉底的，過一會兒元宵受熱膨脹后就浮了起來。請用浮沉條件解釋：為什么元宵剛下鍋時(shí)下沉，加熱一段時(shí)間后會浮上來？閱卷人五、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究（第21題每小題2分，第22～26題每空1分，共24分）得分21．一個(gè)小球在水中上浮，如圖所示，畫出小球受力的示意圖。22．我們應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。圖甲所示的水龍頭的手柄可簡化為圖乙所示的杠桿OA，其中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2為關(guān)水龍頭時(shí)手柄受到的阻力，請作出最小的動(dòng)力F1的示意圖。23．如圖是利用滑輪組幫助汽車脫困的情景，請畫出使用該滑輪組時(shí)最省力的繩子繞法。24．為了探究二力平衡的條件，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）甲、乙兩種方案哪種更合理？，其原因是這種方案能減小對實(shí)驗(yàn)的影響。（2）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙的位置，松手后觀察到小車轉(zhuǎn)動(dòng)，直至恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，說明二力平衡的兩個(gè)力必須作用在上。25．如圖所示是小明在做“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)。（1）通過比較甲、乙兩圖，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：，壓力的作用效果越明顯。（2）通過比較乙、丙兩圖，說明壓力相同時(shí)，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論，他在探究過程中存在的問題是。26．在進(jìn)行“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組利用同一斜面、質(zhì)量不同的鋼球、同一木塊等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）本實(shí)驗(yàn)通過比較來判斷小球動(dòng)能的大小。（2）在進(jìn)行甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)時(shí)他將同一小球從斜面上的不同高度由靜止釋放，小球滾下后碰到同一位置的相同木塊，目的是探究小球動(dòng)能的大小與是否有關(guān)。（3）用甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車（選填“超速”或“超載”）帶來的危害。27．某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，杠桿上刻度均勻，每個(gè)鉤碼重為1N（鉤碼個(gè)數(shù)若干）。（1）將實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡，目的一是消除杠桿自重對平衡的影響，二是便于；為使杠桿在水平位置平衡，下一步的操作是將圖甲右邊的平衡螺母向調(diào)節(jié)。（2）如圖乙所示，杠桿上掛有3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，沿豎直方向拉杠桿的彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)為N；若將彈簧測力計(jì)由圖乙位置順時(shí)針移動(dòng)至圖丙所示的位置，杠桿始終保持在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)示數(shù)將逐漸變。28．小鷺實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”。（1）分析b、c兩次實(shí)驗(yàn)可知：浸在液體中的物體受到浮力的大小與有關(guān)。（2）分析c、d兩次實(shí)驗(yàn)可知：浸在液體中的物體受到浮力的大小與浸沒深度。（3）分析c、e兩次實(shí)驗(yàn)可知：浸在液體中的物體受到浮力的大小與有關(guān)；根據(jù)測出的數(shù)據(jù)還能求出e中液體的密度為kg/m3。（4）若先完成實(shí)驗(yàn)c，再完成實(shí)驗(yàn)a，則測得浮力將（偏大/偏小/不變）。（5）小鷺又利用如圖乙的裝置來測量實(shí)驗(yàn)中所用金屬塊的密度，實(shí)驗(yàn)過程如下：①將空燒杯漂浮在水槽內(nèi)，用刻度尺測得水面高度為h1：②將金屬塊放在燒杯內(nèi)，用刻度尺測得水面的高度為h2；③，用刻度尺測得水面高度為h3；④金屬塊的密度ρ金屬＝（用ρ水、h1、h2、h3表示）。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.一斤雞蛋500g，大約有10個(gè)雞蛋，則兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約100g，則托起兩個(gè)雞蛋的力約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故A錯(cuò)誤；

B.中學(xué)生的質(zhì)量大約50kg，對地面的壓力為F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，雙腳的著地面積大約500cm2=0.05m2，則站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約為：p=FS=500N0.05m2=104Pa，故B錯(cuò)誤；

C.青藏高原的海拔高度很大，其大氣壓強(qiáng)小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D.某同學(xué)體重大約500N，一次引體向上大約升高40cm=0.4m，則一次引體向上做功：W=Gh=500N×0.4m=200J，故D正確。

2．【答案】C【解析】【解答】A.小孩在滑板車上，對滑板車施加壓力，那么滑板車肯定會發(fā)生形變，故A錯(cuò)誤；

B.滑板車停下來時(shí)，它的質(zhì)量不變，則慣性大小不變，故B錯(cuò)誤；

C.腳用力蹬地時(shí)，腳對地面施加力，地面對腳也有力的作用，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，故C正確；

D.小孩受到的重力的施力物體是地球，方向豎直向下，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】（1）根據(jù)力的作用效果判斷；

（2）一切物體都有慣性；

（3）根據(jù)相互作用力的原理判斷；

（4）根據(jù)對重力的認(rèn)識判斷。3．【答案】B【解析】【解答】A.如圖所示，小明用很大的力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動(dòng)，那么此時(shí)木箱受到的摩擦力與推力相互平衡，即二者大小相等，故A錯(cuò)誤；

B.木箱所受的重力和地面對它的支持力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，二者為一對平衡力，故B正確；

C.木箱所受的重力和它對地面的壓力，二者的方向都是豎直向下的，即二者方向相同，不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；

D.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力，二者沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】相互作用力和平衡力的不同點(diǎn)：前者作用在兩個(gè)物體上，后者作用在同一物體上。4．【答案】B【解析】【解答】A.紙片和水受到大氣向上的壓強(qiáng)，因此不會下落，故A不合題意；

B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中后，由于橡皮膜上受到水的壓強(qiáng)，因此U形管兩側(cè)出現(xiàn)高度差，與大氣壓強(qiáng)無關(guān)，故B符合題意；

C.吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓強(qiáng)，在大氣壓強(qiáng)的作用下飲料被壓入口中，故C不合題意；

D.吸盤內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓強(qiáng)，在大氣壓強(qiáng)的作用下被壓在瓷磚上，故D不合題意。

故選B。

【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中包含的物理原理即可。5．【答案】C【解析】【解答】A.當(dāng)碗漂浮在水面上時(shí)，它受到的浮力等于重力，故A錯(cuò)誤；

B.碗沉入水底后，上下表面都有水，都會受到水的壓強(qiáng)，因此碗受到浮力，故B錯(cuò)誤；

C.碗沉入水底后，它受到的浮力小于重力；而碗漂浮時(shí)，它受到的浮力等于重力。比較可知，碗沉入水底后比漂浮在水面上時(shí)受到的浮力小，故C正確；

D.當(dāng)碗沉入水底后，它受到的浮力減小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它排開水的體積變小了，即水面降低了。根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】（1）（3）根據(jù)浮沉條件比較浮力與重力的大小關(guān)系；

（2）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因判斷；

（4）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh分析容器底部水的壓強(qiáng)變化。6．【答案】A【解析】【解答】A.使用核桃鉗時(shí)，轉(zhuǎn)軸處為支點(diǎn)，核桃施加阻力，動(dòng)力作用在手柄上。此時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿，故A符合題意；

B.使用筷子時(shí)，大拇指所在的位置為支點(diǎn)，阻力作用在筷子尖端，食指施加動(dòng)力。此時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿，故B不合題意；

C.托盤天平的轉(zhuǎn)軸為支點(diǎn)，兩個(gè)托盤到支點(diǎn)的距離相等，即動(dòng)力臂等于阻力臂，為等臂杠桿，故C不合題意；

D.使用食品夾時(shí)，兩個(gè)夾片相連的位置為支點(diǎn)，阻力作用在尖端，動(dòng)力作用在中間。此時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿，故D不合題意。

故選A。

【分析】比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類。7．【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互的【解析】【解答】如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那只小船，結(jié)果兩只小船同時(shí)向相反方向移動(dòng)，這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這說明物體間力的作用是相互的。

【分析】（1）力的作用效果包括：①改變物體形狀；②改變物體的形狀；

（2）根據(jù)物體間力的作用的相互性解答。8．【答案】勻速直線；慣性【解析】【解答】（1）她將冰墩墩水平拋出后，冰墩墩在微重力（視為無重力）的環(huán)境下幾乎不受任何力的作用，則它做近似勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（2）冰墩墩離開宇航員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸斩站哂袘T性。

【分析】（1）根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（2）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，據(jù)此分析解答。9．【答案】1.4；不變；增大【解析】【解答】該測力計(jì)的每一個(gè)大格是1N，每一個(gè)小格是0.2N，故此時(shí)的示數(shù)是1.4N。當(dāng)拉力增大后，因?yàn)槟緣K對桌面的壓力大小仍等于重力，沒有變化；而且接觸面的粗糙程度也不變，所以摩擦力大小不變。拉力增大后，由于拉力大于摩擦力，木塊將做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木塊的質(zhì)量不變時(shí)，木塊的動(dòng)能增大。

【分析】根據(jù)彈簧測力計(jì)指針位置測量力的大小，滑動(dòng)摩擦力和拉力無關(guān)；物體的動(dòng)能和質(zhì)量、速度有關(guān)。10．【答案】增大；減小【解析】【解答】如圖所示，在火車軌道下面鋪上枕木，這是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)。

【分析】減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力；②增大受力面積。11．【答案】左；右【解析】【解答】（1）在容器兩側(cè)分別加水，水面均超過橡皮膜，且左側(cè)水面較低，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，左側(cè)水的壓強(qiáng)較小，因此橡皮膜會向左凸出；

（2）若在容器左右兩側(cè)分別加滿水和酒精，則深度相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，右側(cè)酒精對橡皮膜的壓強(qiáng)較小，因此橡皮膜向右側(cè)凸出。

【分析】（1）（2）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh比較橡皮膜兩側(cè)水的壓強(qiáng)大小，而橡皮膜總是向壓強(qiáng)小的方向凸起。12．【答案】0；3000【解析】【解答】重力的方向是豎直向下的，機(jī)器人在水平路面上運(yùn)動(dòng)，沒有在重力的方向上通過一定的距離，重力沒有做功，即重力做功為零。機(jī)器人勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的牽引力和阻力是平衡力，由二力平衡條件得到牽引力F=f=60N牽引力對機(jī)器人做功W=Fs=60N×50m=3000J

【分析】物體受力且在力的方向上移動(dòng)距離，力對物體做了功；利用力和距離的乘積，計(jì)算做功多少。13．【答案】變大；變小【解析】【解答】衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，它的質(zhì)量不變而高度增大，那么重力勢能變大；而質(zhì)量不變，速度增大，那么動(dòng)能變小。

【分析】動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，據(jù)此分析解答。14．【答案】4×108；上浮一些【解析】【解答】（1）海南艦滿載時(shí)受到的浮力F浮=G排=m排g=40000×103kg×10N/kg=4×108N；

（2）輪船始終在水面漂浮，則它受到的浮力始終等于自身重力，即浮力保持不變。從長江口進(jìn)入東海，水的密度變大，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，輪船排開水的體積減小，即船身會上浮一些。

【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g計(jì)算海南艦滿載時(shí)受到的浮力；

（2）首先根據(jù)浮沉條件比較浮力的大小變化，再根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析輪船排開水的體積變化即可。15．【答案】斜面；省力【解析】【解答】盤山路相當(dāng)于斜面，斜面加長了運(yùn)動(dòng)距離，所以可以省力。故答案為：斜面；省力.

【分析】斜面加長了運(yùn)動(dòng)距離，可以省力.16．【答案】（1）解：水杯對桌面的壓力：F＝G杯子+G水＝2N+4N＝6N，水杯對桌面的壓強(qiáng)：p=F答：水杯對桌面的壓強(qiáng)為1500Pa；（2）解：杯子內(nèi)水的深度：h＝8cm＝0.08m，水對杯底的壓強(qiáng)：p′＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa；水對杯底的壓力F′＝p′S＝800Pa×40×10﹣4m2＝3.2N。答：水對杯底的壓力為3.2N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)F＝G杯子+G水計(jì)算水杯對桌面的壓力，再根據(jù)公式p=FS計(jì)算水杯對桌面的壓強(qiáng)。

（2）首先根據(jù)p′＝ρ17．【答案】（1）解：由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n＝2，則繩子自由端移動(dòng)的距離：s＝nh＝2×1m＝2m，拉力做的總功：W總＝Fs＝250N×2m＝500J，拉力做功的功率：P=W答：拉力做功的功率為125W；（2）解：拉力做的有用功：W有＝Gh＝400N×1m＝400J，滑輪組的機(jī)械效率：η=Ｗ答：滑輪組的機(jī)械效率為80%。【解析】【分析】（1）首先根據(jù)圖片確定承擔(dān)重力的繩子段數(shù)n，再根據(jù)s=nh計(jì)算繩子自由端移動(dòng)的距離，根據(jù)W總＝Fs計(jì)算拉力做的總功，最后根據(jù)P=W總t計(jì)算拉力的功率。

（2）首先根據(jù)W有18．【答案】解：錘頭與錘柄原來都向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄撞在硬物上受到阻力作用時(shí)，阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，錘柄就停止了運(yùn)動(dòng)，而錘頭由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭就緊套在錘柄上了?！窘馕觥俊窘獯稹坷脩T性的知識解答。慣性是物體保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，首先分析物體的原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即錘頭與錘柄原來都向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄下端撞擊到其它物體時(shí)，錘柄停止運(yùn)動(dòng)；此時(shí)錘頭由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭緊緊套在錘柄上?！痉治觥肯扰袛辔矬w的原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)受到力的作用，物體的一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，沒受到力的那部分由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此即可解答。19．【答案】答：運(yùn)動(dòng)員彎曲的身體和滑雪板構(gòu)成的形狀跟飛機(jī)的機(jī)翼相似，上凸下平，使背上流過的空氣流速大于從滑雪板下面流過的空氣流速，而氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓力差，這就是升力。【解析】【解答】運(yùn)動(dòng)員彎曲的身體和滑雪板構(gòu)成的形狀跟飛機(jī)的機(jī)翼相似，上凸下平，使背上流過的空氣流速大于從滑雪板下面流過的空氣流速，而氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向上的壓力差，這就是升力。

【分析】流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析解答。20．【答案】答：開始時(shí)，由于元宵所受浮力小于重力，所以下沉；過一會兒，元宵受熱膨脹后排開水的體積變大，所受的浮力會變大，當(dāng)浮力大于自身重力時(shí)，元宵就會上浮?！窘馕觥俊窘獯稹块_始時(shí)，由于元宵所受浮力小于重力，所以下沉；過一會兒，元宵受熱膨脹后排開水的體積變大，所受的浮力會變大，當(dāng)浮力大于自身重力時(shí)，元宵就會上浮。

【分析】①當(dāng)物體浸沒時(shí)，如果浮力大于重力，那么物體上浮；如果浮力等于重力，那么物體懸浮；如果浮力小于重力，那么物體下沉。

②根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，當(dāng)液體密度相同時(shí)，排開液體的體積越大，則它受到的浮力越大，據(jù)此分析解答。21．【答案】【解析】【解答】小球受到的重力豎直向下，受到的浮力豎直向上，二者都作用在小球的重心上，如下圖所示：

【分析】根據(jù)圖片確定力的大小、方向和作用點(diǎn)，然后沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可。22．【答案】解：如圖所示：【解析】【解答】根據(jù)杠桿平衡條件，阻力與阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力最小時(shí)，動(dòng)力臂最大。以O(shè)A作為動(dòng)力臂，過A點(diǎn)作斜向下的有向線段垂直于OA，該有向線段即為動(dòng)力F1，如圖所示

【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的動(dòng)力最小，必須使該力的力臂最大，而動(dòng)力臂最大時(shí)力的作用點(diǎn)一般離杠桿的支點(diǎn)最遠(yuǎn)，所以在杠桿上找到離杠桿支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即力的作用點(diǎn)，這兩點(diǎn)的連線就是最長的動(dòng)力臂，從力的作用點(diǎn)作垂線就是最小的動(dòng)力。23．【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，動(dòng)滑輪只有1個(gè)，那么承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)最大為n=2×1+1=3。由于n為奇數(shù)，所以繩子頭應(yīng)該系在動(dòng)滑輪上，按照從內(nèi)到外的順序連接，如下圖所示：

【分析】在實(shí)驗(yàn)滑輪組時(shí)，承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)n和動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)m之間的關(guān)系為：n=2m+1，然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”確定繩頭的位置，最后根據(jù)從內(nèi)到外的順序完成滑輪組的連接即可。24．【答案】（1）乙方案；摩擦力（2）同一條直線【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，乙方案更合理，其原因是這種方案能減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響。

（2）根據(jù)丙圖可知，將小車扭轉(zhuǎn)后，左右兩個(gè)拉力就不在同一直線上，因此松手后小車轉(zhuǎn)動(dòng)，說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須作用在同一直線上。

【分析】（1）在甲圖中，木塊會受到桌面施加的摩擦力，因此平衡是是兩個(gè)拉力和一個(gè)摩擦力的三力平衡。而乙圖中小車與桌面之間的滾動(dòng)摩擦力很小，可以忽略，那么小車平衡是兩個(gè)拉力的平衡，對實(shí)驗(yàn)的影響很小。

（2）根據(jù)描述分析影響二力平衡的哪個(gè)因素不同即可。25．【答案】（1）在受力面積一定時(shí)，壓力越大（2）?。?）沒有控制壓力大小相同【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，甲和乙中都是桌腿向下，即受力面積相同，乙中多一個(gè)砝碼，則乙中壓力更大，海綿凹陷程度更大，那么得到結(jié)論：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（2）乙和丙中，二者都是小桌和砝碼，即壓力相同，乙中桌腿朝下，海綿的凹陷程度更大，那么得到結(jié)論：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，需要控制壓力的大小相同，而丁中壓力減下了，即存在的問題是：沒有控制壓力大小相同。

【分析】（1）根據(jù)圖片，分析甲和乙中哪個(gè)因素相同，哪個(gè)因素不同，根據(jù)海綿的凹陷程度確定壓力作用效果，最后描述結(jié)論即可；

（2）根據(jù)海綿的凹陷程度確定壓力作用效果，注意分析與受力面積的對應(yīng)關(guān)系；

（3）探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，必須控制壓力相同，只改變受力面積。根據(jù)丁圖可知，沿虛線切去后，剩余部分的受力面積減小，且壓力減小，據(jù)此分析解答。26．【答案】（1）木塊被推動(dòng)的距離（2）速度（3）超載【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片可知，本實(shí)驗(yàn)通過比較木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大小。

（2）在進(jìn)行甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)時(shí)他將同一小球從斜面上的不同高度由靜止釋放，小球滾下后碰到同一位置的相同木塊，目的是探究小球動(dòng)能的大小與速度是否有關(guān)。

（3）在實(shí)驗(yàn)甲和丙中，小球在斜面上的高度相同，即速度相同，只有質(zhì)量不同，因此說明動(dòng)能與質(zhì)量大小有關(guān)，利用這個(gè)結(jié)論可以解釋汽車超載帶來的危害。

【分析】（1）小球撞擊木塊，木塊在水平面上移動(dòng)。由于木塊受到的摩擦力不變，根據(jù)W=fs可知，木塊移動(dòng)的距離越大，則克服阻力做功越多，因此小球的動(dòng)能越大。

（2）小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度與它在斜面上的高度有關(guān)，即高度越大，則速度越大。

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