2025屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考初三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測試題化學(xué)試題卷含解析_第1頁
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2025屆廣東省深圳鹽田區(qū)六校聯(lián)考初三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測試題化學(xué)試題卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2018年2月9日,冬奧會(huì)在韓國平昌如期舉行,俄羅斯運(yùn)動(dòng)員受興奮劑風(fēng)波影響,諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運(yùn)動(dòng)員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是A.乙基雌烯醇由20個(gè)碳原子,32個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成B.乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為288克C.乙基雌烯醇屬于氧化物D.乙基雌烯醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說法不正確的是()A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機(jī)物C.維生素主要是調(diào)節(jié)人體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng),如維生素D有助于骨骼的生長發(fā)育D.KNO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥3.下列物質(zhì)中,屬于無機(jī)物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖4.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①將適量的氫氧化鈉固體溶于水,會(huì)使溶液溫度顯著降低;②用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;③鈉、鋅、銅都是人體必需的微量元素;④學(xué)校電腦房應(yīng)該配備液態(tài)二氧化碳滅火器;⑤空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%;⑥升高溫度或減小壓強(qiáng),氣體的溶解度均會(huì)減小。其中正確的是()A.②⑤⑥ B.①③④ C.②④⑥ D.①②⑤5.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華6.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)境等問題敘述正確的是()A.地球上的陸地淡水儲(chǔ)量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品C.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)D.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源7.小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①3個(gè)鋅原子:3ZN;②兩個(gè)氫分子:2H2;③兩個(gè)氫氧根離子:2OH-;④鎂離子:Mg2-;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥-2價(jià)的氧元素:O2-。其中正確的有A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤8.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是()A.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿B.硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸C.水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物D.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料9.下列關(guān)于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧分子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為2:110.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證水的組成 B.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1C.試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D.電解水的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑11.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝12.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C.相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變13.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽B.石蠟熔化C.食物腐敗D.石油分餾14.對下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)①②③④事實(shí)有機(jī)物數(shù)目龐大,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也不同向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味用酒精溫度計(jì)測量體溫解釋碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán)木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附色素,食醋分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)溫度越高,分子間間隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④15.下列對主題知識(shí)的歸納,完全正確的一組是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①人體缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥②人體缺碘或碘過量,會(huì)引起甲狀腺病變①農(nóng)藥有毒,應(yīng)禁止施用農(nóng)藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與環(huán)境①硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味①赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在學(xué)習(xí)了元素化合物知識(shí)后,小麗構(gòu)建了以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并對它進(jìn)行了推理和判斷。A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是提取量最高的金屬。他們之間的關(guān)系如圖所示,“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:D的化學(xué)式是(寫一個(gè)),D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是,反應(yīng)發(fā)生的原因是。B的化學(xué)式是(寫一個(gè)),A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫一個(gè))。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人類文明與社會(huì)進(jìn)步同鐵制品的使用關(guān)系密切。鐵的廣泛應(yīng)用鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼,這兩種鐵合金的主要區(qū)別就在于_______,寫出成語“百煉成鋼”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。某品牌的麥片中含微量鐵粉,食用后可在胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。高鐵酸鉀是新型凈水劑,化學(xué)原理是:4K2FeO4+10H2O=4X+3O2+8KOH,X的化學(xué)式是___。鐵的銹蝕及防護(hù)下列情況下鐵制品最易生銹的是__(填序號)。a.潮濕空氣中b.干燥空氣中c.部分浸入食鹽水中鐵生銹中存在下列轉(zhuǎn)化:Fe(OH)2Fe(OH)3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。生活小貼士:生活中常用酸溶液除去鐵制品表面的鐵銹。對含鐵樣品成分分析實(shí)驗(yàn)課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種,為確定該粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究,請你參與其中并回答問題。[提出猜想]甲組:銅粉;乙組:氧化鐵粉末;丙組:___________。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]方案1:取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的___________(從下列試劑中選擇:氯化鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液)振蕩,若甲組猜想正確,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________。方案2:取10g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,先通入CO,然后用酒精噴燈加熱至完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示),停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。實(shí)驗(yàn)過程中將反應(yīng)后的氣體通入虛線框內(nèi)足量的氫氧化鈣溶液中,其作用有檢驗(yàn)并吸收生成CO2和______等。[數(shù)據(jù)處理]若乙組猜想正確,則硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通CO再加熱的目的是_______。若丙組猜想正確,等裝置完全冷卻到室溫,重新稱量氫氧化鈣溶液的總質(zhì)量增加了6.6g,則該氫氧化鈣溶液吸收CO2生成沉淀質(zhì)量為______;原紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。18.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物。K2SO4的制備將CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。M物質(zhì)的化學(xué)式為__________。反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。物質(zhì)KClK2SO4NH4ClM溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是_______________________________________。上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和_____________(填寫化學(xué)式)。研究CaSO4?2H2O加熱分解的產(chǎn)物分離出的CaSO4?2H2O中常含有CaCO3,可用鹽酸除去CaCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。為了測定CaSO4?2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y,實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注:堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。①實(shí)驗(yàn)前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_________________。②已知:CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時(shí)CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時(shí)分解完全?,F(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù):a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g

b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2gc.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g

d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果將______。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)你認(rèn)為還可選用上述的________________(選填序號)兩個(gè)數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值。CaSO4?2H2O受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g,放在(5)的實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。則G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是某化學(xué)興趣小組。設(shè)計(jì)的金屬活動(dòng)性順序的探究實(shí)驗(yàn)。上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。試管F中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?______請說明理由_______。我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A.乙基雌烯醇是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;

B.相對分子質(zhì)量的單位不是“克”而是“1”,通常省略不寫,故錯(cuò)誤;

C.氧化物是由兩種元素組成的,而該物質(zhì)是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;

D.根據(jù)乙基雌烯醇的化學(xué)式可得,乙基雌烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×20):(1×32):16=15:2:1,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確。

故選:D。2、D【解析】試題分析:復(fù)合肥料指含N、P、K三種元素的兩種或三種的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素,屬于氮肥,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):分類法。3、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無機(jī)物的特點(diǎn),因此被看做無機(jī)物,故選項(xiàng)正確;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C。有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似,把它們歸入無機(jī)物。4、C【解析】

①氫氧化鈉固體溶于水放熱,將氫氧化鈉固體溶于水,溶液的溫度會(huì)顯著上升。②肥皂水遇硬水會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣,遇軟水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫,所以肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。③人體中必須的微量元素為:鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。④當(dāng)電氣設(shè)備失火時(shí),選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導(dǎo)電,并且液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)能吸收大量的熱量,無殘留。⑤空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。⑥當(dāng)壓強(qiáng)一定時(shí),氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小;當(dāng)溫度一定時(shí),氣體的溶解度隨著氣體的壓強(qiáng)增大而增大。由以上分析可知:②、④、⑥說法正確,故選C。5、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。6、D【解析】

A、地球上的陸地淡水儲(chǔ)量約占2.53%,但是可供利用的淡水資源不足1%,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、從石油里提煉柴油、汽油、煤油的過程叫石油分餾,屬于物理變化。因?yàn)樗歉鶕?jù)不同的烯烴的沸點(diǎn)不同,然后蒸餾讓它們分離開來,而不是分解,分解屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、可燃冰外觀像冰主要含有甲烷水合物,將成為未來的主要化石能源,而不是乙醇水合物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源,選項(xiàng)D正確。故選D。7、A【解析】

①三個(gè)鋅原子:3Zn,3ZN

錯(cuò)誤;②兩個(gè)氫分子:2H2正確;

③兩個(gè)氫氧根離子:2OH-正確;④鎂離子:Mg2+,Mg+2錯(cuò)誤;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2正確;⑥-2價(jià)的氧元素:,O2-錯(cuò)誤;故選:A?;瘜W(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。8、C【解析】

A、燒堿、熟石灰都是由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成,均屬于堿;純堿是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、鹽酸、硫酸都是由氫離子與酸根離子構(gòu)成,均屬于酸;硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故錯(cuò)誤;C、水、生石灰、二氧化碳均是由兩種元素組成的化合物,且含有氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,合金屬于金屬材料,故D錯(cuò)誤。故選C氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。9、A【解析】

A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)說法正確。B、參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是32:32=1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后硫原子的個(gè)數(shù)不變,但氧分子參加了反應(yīng),個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由S+O2SO2,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】

A、電解水實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證水的組成,正確;B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,而不是質(zhì)量比,錯(cuò)誤;C、試管1中的氣體是氧氣,而氧氣具有助燃性,故能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;D、電解水的化學(xué)方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑,正確,故選B。11、A【解析】

化學(xué)是一門自然科學(xué),研究范圍包括:化學(xué)合成藥物,化肥和農(nóng)藥的研制,合成纖維的制取?!驹斀狻緼、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故A不正確;B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,屬于化學(xué)研究范疇,故B正確;C、化學(xué)合成藥物,保證人體健康,屬于化學(xué)研究范疇,故C正確;D、用化學(xué)合成的纖維制成服裝,屬于化學(xué)研究范疇,故D正確。故選A?;瘜W(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。12、B【解析】

A.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項(xiàng)正確;B.電解水實(shí)驗(yàn),正氧負(fù)氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)反應(yīng)可表示為:,此選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后元素種類沒變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項(xiàng)正確。故選B。13、C【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;

B、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;

C、食物腐敗過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;

D、石油分餾過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化。

故選:C。有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。14、A【解析】

①碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán),由于原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出的性質(zhì)也就不同,因此有機(jī)物的數(shù)目異常龐大,說法正確;②向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,是因?yàn)槟咎渴杷啥嗫?,具有吸附作用,木炭把二氧化氮?dú)怏w吸附,從而使得紅棕色消失,說法正確;③在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味,是因?yàn)槭炒字械姆肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),食醋屬于混合物,不存在食醋分子,說法錯(cuò)誤;④用酒精溫度計(jì)測量體溫,是因?yàn)闇囟仍酱?,分子之間的間隔越大,說法正確。故解釋錯(cuò)誤的是③。故選A。15、A【解析】

A、化學(xué)與健康:人體缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會(huì)引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學(xué)與農(nóng)業(yè):農(nóng)藥有毒,不合理使用會(huì)污染水資源,應(yīng)當(dāng)合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,會(huì)產(chǎn)生氨氣,不僅污染大氣,還會(huì)降低肥效,不符合題意;C、化學(xué)與生活:硬水轉(zhuǎn)化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的氣味,不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境:赤潮和水華,是因?yàn)樗w含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)HCl;固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;在金屬活動(dòng)性順序表中,鐵在氫之前。(2)NaOH;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),五種不同類別的物質(zhì)分別是:單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽。E是提取量最高的金屬,那么E為Fe,鐵屬單質(zhì);根據(jù)鐵的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,鐵能與酸或某些鹽反應(yīng)。若D是硫酸銅,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,C也鹽,不符合題意,錯(cuò)誤。若D是稀鹽酸,那么B可能是氫氧化鈉,那么c一定是氧化物水,A可能硫酸銅,硫酸銅屬鹽。把推斷出的物質(zhì)帶入化學(xué)方程式中,推斷正確。(1)D是稀鹽酸,鹽酸表示為HCl;E是鐵,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的現(xiàn)象為固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;在金屬活動(dòng)性順序表中,鐵在氫的前面,它能將稀鹽酸或稀硫酸中的氫置換出來生成氫氣;(2)B是氫氧化鈉;A是硫酸銅,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、含碳量的不同C+O2CO2Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe(OH)3c4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3銅粉和氧化鐵粉末混合物稀鹽酸無現(xiàn)象COFe2O3+3CO2Fe+3CO2排盡空氣,防止爆炸15g80%【解析】

(一)(1)生鐵和鋼是因?yàn)樘剂康牟煌?,生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,在空氣中錘打,目的是讓碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而降低含碳量,化學(xué)方程式為:C+O2CO2;(2)胃酸的主要成分鹽酸與鐵反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)反應(yīng)式是:2HCl+Fe=H2↑+FeCl2;(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式:4K2FeO4+10H2O=4X+3O2+8KOH,反應(yīng)物中鐵、氧、鉀、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、26、8、20,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、鉀、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、26、8、20,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X中含有4個(gè)鐵原子、12個(gè)氫原子和12個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)鐵原子、3個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Fe(OH)3;(二)(1)鐵在有電解質(zhì)存在的環(huán)境中最易發(fā)生生銹,所以鐵制品最易生銹的是:部分浸入食鹽水中;(2)氫氧化亞鐵和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵,化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;(三)[提出猜想]分析題意可得,甲組:銅粉;乙組:氧化鐵粉末;丙組:銅粉、氧化鐵粉末;[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]方案1:取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸振蕩,若甲組猜想正確,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為固體不溶解,沒有明顯現(xiàn)象;方案2:一氧化碳有毒,需要收集處理,所以虛線框內(nèi)裝置在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用:檢驗(yàn)并吸收生成的CO2;收集一氧化碳;[數(shù)據(jù)處理]若乙組猜想正確,則硬質(zhì)玻璃管內(nèi),氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通CO再加熱的目的是:防止一氧化碳和空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸;若丙組猜想正確,等裝置完全冷卻到室溫,重新稱量氫氧化鈣溶液的總質(zhì)量增加了6.6g,即硬質(zhì)玻璃管內(nèi)生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6g,設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)氧化鐵的質(zhì)量為y,則:x=15g;y=8g,原紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=80%。18、加快反應(yīng)速率(或使反應(yīng)更充分或提高原料的利用率等合理答案均給分)(NH4)2SO4常溫下K2SO4的溶解度小CaCO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O檢查裝置的氣密性除去空氣中的CO2和H2O偏小b、cCaSO4?H2O【解析】(一)(1)根據(jù)將CaCO3研成粉末,碳酸鈣與硫酸接觸面積更大,其目的是加快反應(yīng)速率解答;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析解答;(4)根據(jù)流程圖分析解答;(二)(5)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答;(6)①根據(jù)凡是有氣體生成或參加反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)需要先檢查裝置氣密性解答;根據(jù)除去空氣中的CO2和H2O,防止干擾實(shí)驗(yàn)解答;②根據(jù)E裝置能除去空氣中的CO2分析解答;根據(jù)B、C裝置的質(zhì)量變

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