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2025屆廣東珠海市香洲區(qū)初三下學(xué)期物理試題3月月考試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說(shuō)法正確的是A.聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音是一種波,它可以在真空中傳播C.我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌珼.我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高2.如圖所示,兩個(gè)足夠高的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器A、B(底面積SA>SB)置于水平地面上,容器中分別盛有體積相等的液體甲和乙,它們對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等.下列選項(xiàng)中,一定能使甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的操作方法是①分別倒入相同深度的液體甲和乙②分別倒入相同質(zhì)量的液體甲和乙③分別倒入相同體積的液體甲和乙④分別抽出相同體積的液體甲和乙A.① B.②③ C.①④ D.①②③3.在中學(xué)生創(chuàng)新大賽中,某初中參賽小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置(如圖甲),迎風(fēng)板與壓敏電阻Rx連接,工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對(duì)風(fēng)吹來(lái)的方向,壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力變化圖像如圖乙所示,則A.當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),電流表示數(shù)增大B.當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),電壓表示數(shù)減小C.當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)比值增大D.當(dāng)風(fēng)力減小時(shí),電壓表與電流表示數(shù)比值增大4.冰棍是人們喜愛(ài)的一種冷飲,有關(guān)物態(tài)變化過(guò)程和現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是()A.冰棍制作的最后一個(gè)步驟是凝華過(guò)程B.從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過(guò)程C.打開(kāi)包裝袋,冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象D.吃冰棍解熱是因?yàn)槿刍^(guò)程吸熱5.第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京—張家口舉辦。如圖所示,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的B.穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力C.雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.人類能聽(tīng)到的聲叫聲音B.聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)C.人聽(tīng)到聲音是否響亮跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)D.發(fā)聲體的材料相同,發(fā)出聲音的音色也就相同7.小明在實(shí)驗(yàn)室找到了甲、乙兩'塊凸透鏡(),在探究其中一塊凸透鏡成像規(guī)律時(shí),光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的像,如圖所示。不改變蠟燭和凸透鏡的位置,更換另一塊凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),則下列成像情況不可能出現(xiàn)的是A.縮小的實(shí)像 B.等大的實(shí)像C.放大的實(shí)像 D.放大的虛像8.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.只要物體振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音B.人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲D.人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋,說(shuō)明聲音可以傳遞能量9.如圖所示的電路,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),電磁鐵的左端為S極B.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),小磁針靜止時(shí)B端為N極C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.當(dāng)開(kāi)關(guān)S由a到b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表示數(shù)不變,則電磁鐵的磁性增強(qiáng)10.如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景,足球在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線.下列說(shuō)法正確的是A.球被腳踢出去,說(shuō)明只有球才受到力的作用B.腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因C.足球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D.若足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失,它將保持靜止?fàn)顟B(tài)二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。下列描述符合史實(shí)的是A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍有磁場(chǎng)B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散C.伽利略測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的大小D.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了比原子還小得多的電子12.小明利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡(焦距),探究凸透鏡的成像規(guī)律,先用焦距為的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在光屏上得到燭焰清晰的像,如圖所示;更換為焦距為的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則下列判斷正確的是A.當(dāng)凸透鏡焦距為時(shí),圖中光屏上得到的是縮小的實(shí)像B.焦距為的凸透鏡比焦距為的凸透鏡的會(huì)聚能力強(qiáng)C.若保持蠟燭和透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向右移動(dòng),光屏上才能得到清晰的像D.更換凸透鏡后,若保持蠟燭和光屏不動(dòng),需向左移動(dòng)凸透鏡,光屏上可能得到清晰的像13.如圖,在一輛勻速向右直線運(yùn)動(dòng)的車上,乘客將一只小球豎直向上拋出,A點(diǎn)為上升過(guò)程中的一點(diǎn),B點(diǎn)為最高點(diǎn),忽略空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是A.以人為參照物,如果小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),一切外力突然消失,則小球?qū)⒗^續(xù)向上運(yùn)動(dòng)B.上升過(guò)程中,小球的動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加C.上升過(guò)程中,小球的機(jī)械能守恒,小球在B點(diǎn)受到平衡力的作用D.最終小球落回人手中的速度大小與拋出時(shí)的速度大小相等三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.正在建設(shè)的揚(yáng)州城市南部快速通道,全長(zhǎng)約16km,設(shè)計(jì)速度為80km/h,全程不設(shè)置紅綠燈,正常情況下,最少需要_____h就能行駛完全程。而實(shí)際由于天氣的原因,我們要減速慢行;秋天由于_____(填物態(tài)變化)形成霧會(huì)影響視線;寒冬的早晨,由于_____(填物態(tài)變化)會(huì)結(jié)霜,造成路面濕滑。15.一束光在空氣與玻璃的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,其光路如圖所示.則________是入射光線(填字母符號(hào)),空氣在分界面的_________(填“左側(cè)”或“右側(cè)”).16.教室內(nèi)的日光燈和電腦之間的連接方式是_____“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意用電安全.在校園用電安全檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)某間教室的部分電路如圖所示,該電路存在的安全隱患是_____.17.(2017?威海卷)如圖所示,電源電壓12V保持不變,小燈泡L的規(guī)格為”6V3W”,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω,電流表的量程為0~3A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),小燈泡L恰能正常發(fā)光,R1的阻值為_(kāi)_____Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),要保證電路各元件安全,整個(gè)電路電功率的變化范圍是________W.18.某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與什么因素有關(guān).小組同學(xué)猜想水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近可能受下列因素影響:甲.拋出點(diǎn)的豎直高度h;乙.水平擲出的速度v;丙.小球的質(zhì)量m.于是設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表一,并將一些有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中:表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789豎直高度h(米)111122133水平速度v(米/秒)123123123小球質(zhì)量m(千克)0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根據(jù)表一中的信息,你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____,A.甲B.乙C.丙D.甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無(wú)關(guān)的其它因素請(qǐng)說(shuō)明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù):_____.②小組同學(xué)隨后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表二中.表二實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789豎直高度h(米)111122133水平速度v(米/秒)123123123小球質(zhì)量m(千克)0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距離x(米)0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根據(jù)表二中的信息,你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____,A.甲B.乙C.丙D.甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無(wú)關(guān)的其它因素請(qǐng)說(shuō)明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù):_____.四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19.如圖所示電路圖,電源電壓U=6V且保持不變,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.2A,A的示數(shù)為0.5A.求:(1)電阻R1的阻值.(2)電阻R2的電功率.20.某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為4×104W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1600N在額定功率下,當(dāng)汽車勻速直線行駛時(shí),求:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大?。唬?)汽車行駛10min牽引力所做的功;(3)汽車行駛10min行駛的路程。21.盛有液體的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖(甲)所示,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為;用細(xì)線拴一金屬球,將金屬球浸沒(méi)在液體中,如圖(乙)所示,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為;將細(xì)線剪斷的,金屬球沉到容器底部,如圖(丙)所示,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為。已知容器的底面積為,液體的密度為,求:金屬球的重力;金屬球的密度.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖.(________)23.畫出光線ab和Oc通過(guò)透鏡前后的完整光路。六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24.在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí),小明同學(xué)選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過(guò)注射器注入或吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)。)(1)她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí),在光屏上得到了燭焰清晰的像;當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊_______透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏__________(選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可知近視眼的形成原因是:晶狀體較正常人眼更_________導(dǎo)致晶狀體對(duì)光線的匯聚能力______________。25.小明利用鉛筆做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說(shuō)明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_____現(xiàn)象;(2)如圖乙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時(shí),鉛筆對(duì)左、右手指的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p左_____p右;(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書(shū)放在桌面上,然后在書(shū)和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動(dòng)書(shū),這說(shuō)明_____代替滑動(dòng)可以減小物體間的摩擦,書(shū)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)說(shuō)明力可以改變物體的_____。26.小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(1)圖乙是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。(_________)(2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是_____,開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于a端時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)____A。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、A【解析】
A.聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止;A正確,符合題意;B.聲音是一種波,聲音以波的形式傳播,我們把它叫做聲波.聲音的傳播需要介質(zhì),聲波不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播;B錯(cuò)誤,不符合題意;C.不同樂(lè)器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)器的種類;C錯(cuò)誤,不符合題意;D.震耳欲聾,是形容聲音特別響亮,快把耳朵震聾了,我們用響度來(lái)表示聲音的大小,D錯(cuò)誤,不符合題意。2、A【解析】
由于液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,且A容器內(nèi)液體甲的高度大于B容器內(nèi)液體乙的高度,由p=ρgh知道,ρ甲>ρ乙;又因?yàn)槿萜髦性瓉?lái)分別盛有液體甲和乙的體積相等,即V甲=V乙,所以,由V=Sh和p液=ρ液gh液知道,,由于它們對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等,所以,;①分別倒入相同深度的液體甲和乙,則甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲′=p甲+ρ甲g△h;乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p乙′=p乙+ρ乙g△h,由于p甲=p乙,ρ甲>ρ乙,則p甲′>p乙′,故符合題意;②分別倒入相同質(zhì)量的液體甲和乙,由于柱狀容器中液體對(duì)底部的壓力等于液體的重力,則甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲′=p甲+;乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p乙′=p乙+,由于p甲=p乙,SA>SB,則p甲′<p乙′,故不符合題意;③分別倒入相同體積的液體甲和乙時(shí),則甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲′=p甲+;乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p乙′=p乙+,由于p甲=p乙,;則p甲′=p乙′,故不符合題意.④分別抽出相同體積的液體甲和乙,則甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲′=p甲+;乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p乙′=p乙+,由p甲=p乙,;則p甲′=p乙′;綜上所述,能使甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的操作方法是①.3、A【解析】
由甲電路圖可知,R與Rx串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)量電路的電流,由圖乙可知,風(fēng)力增大時(shí),Rx的阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=可知,電路中的電流增大,電流表示數(shù)增大,由U=IR可知,R兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,故A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)R=可知電壓表與電流表示數(shù)比值等于定值電阻R的阻值,則該比值不變,故C錯(cuò)誤;當(dāng)風(fēng)力減小時(shí),電壓表與電流表示數(shù)比值仍為定值電阻R的阻值,即電壓表與電流表示數(shù)比值不變,故D錯(cuò)誤.4、D【解析】
A.冰棍是由液態(tài)變成的固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故A錯(cuò);B.冰棍包裝袋上“白粉”是水蒸氣直接變成的固態(tài)的冰,屬凝華現(xiàn)象,故B錯(cuò);C.冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是周圍的水蒸氣變成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.吃冰棍解熱是固態(tài)變成了液態(tài),屬熔化現(xiàn)象,故D正確;應(yīng)選D.5、C【解析】分析:(1)通過(guò)判斷運(yùn)動(dòng)員相對(duì)滑雪板的位置關(guān)系是否發(fā)生變化判斷運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)還是靜止。(2)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng);在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。(3)掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區(qū)別;解答:A、以滑雪板為參照物,運(yùn)動(dòng)員的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以運(yùn)動(dòng)員是靜止的。故A錯(cuò)誤;B、滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪地的壓強(qiáng),防止陷下去。故B錯(cuò)誤;C.雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力,二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力,是一對(duì)相互作用力,故C正確;D.滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力大小不相等,不滿足二力平衡的條件,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強(qiáng)的方法、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性等,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,關(guān)鍵是掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。6、D【解析】
A、人類能聽(tīng)到的聲叫聲音,聲音、超聲波和次聲波統(tǒng)稱為聲,故A正確;B、聲音傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān),一般說(shuō),聲音在空氣中傳播最慢,在液體中較快,在固體中最快,故B正確;C、人聽(tīng)到聲音是否響亮跟發(fā)生體發(fā)聲時(shí)的響度和發(fā)聲體的距離有關(guān),故C正確;D、音色不僅與發(fā)聲體材料有關(guān),還與結(jié)構(gòu)有關(guān),故D錯(cuò)誤。7、D【解析】
根據(jù)題意知道,其中一塊凸透鏡成像規(guī)律時(shí),光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的像,由于凸透鏡成實(shí)像時(shí),若u>2f,則成倒立、縮小的實(shí)像,所以,此時(shí)若使用的是甲透鏡,則u>2f甲,由于,所以當(dāng)不改變蠟燭和凸透鏡的位置,更換另一塊凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),則一定是u>2f乙,即成倒立、縮小的實(shí)像;若使用的是乙透鏡,即此時(shí)u>2f乙,由于,所以不改變蠟燭和凸透鏡的位置,更換另一塊凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)(1)可能u>2f甲,能成成倒立、縮小的實(shí)像;(2)可能u=2f甲,則能成一個(gè)清晰、等大燭焰的像;(3)可能2f甲>u>f甲,則能成倒立、放大的實(shí)像,綜上所述,無(wú)論現(xiàn)在使用的是哪種透鏡,都不會(huì)出現(xiàn)u<f,即不可能放大的虛像。8、C【解析】A.聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,但物體振動(dòng)時(shí),其頻率可能不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),所以人們可能是聽(tīng)不到此聲音的,故A錯(cuò)誤;B.音色是發(fā)聲體特有的特征,可以用來(lái)區(qū)分聲源,所以人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?,故B錯(cuò)誤;C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲,故C正確;D.人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋,說(shuō)明聲音可以傳遞信息,故D錯(cuò)誤;故選C.點(diǎn)睛:注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定,可以用來(lái)區(qū)分聲源.9、B【解析】
A.從圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),電流從螺線管的右端流入,左端流出,根據(jù)安培定則可知,螺線管左端是N極,右端是S極,故A不符合題意;B.由磁極間的相互作用可知,小磁針靜止時(shí)B端為N極,故B符合題意;C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路中的電阻變大,電流變小,電磁鐵的磁性減弱,故C不符合題意;D.將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,即電流不變,將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí),線圈匝數(shù)減少,則電磁鐵的磁性減弱,故D不符合題意。10、C【解析】
A、由于力的作用是相互的,球被腳踢出去的同時(shí),腳受到球的反作用力.故A錯(cuò)誤;B、腳踢球,使球飛出去,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故B錯(cuò)誤;C、足球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受到豎直向下的重力與空氣的阻力,這兩個(gè)力不是平衡力,所以足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變.故C正確;D、足球到最高點(diǎn)時(shí),若它所受的力全部消失,它將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),沿原來(lái)的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABD【解析】
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),第一次發(fā)現(xiàn)了電和磁的聯(lián)系,故A符合史實(shí);B、牛頓在力學(xué)、光學(xué)領(lǐng)域取得了卓越的成就,發(fā)現(xiàn)了著名的三大運(yùn)動(dòng)定律、萬(wàn)有引力定律及光的色散現(xiàn)象,故B符合史實(shí);C、托里拆利第一個(gè)精確的測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值,故C不符合史實(shí);D、湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子比原子小得多,故D符合史實(shí)。12、AC【解析】
A.當(dāng)凸透鏡焦距為時(shí),像距小于物距,光屏上得到的是縮小的實(shí)像,照相機(jī)原理,故正確;B.凸透鏡焦距越短,會(huì)聚能力越強(qiáng),焦距為的凸透鏡的會(huì)聚能力強(qiáng),故錯(cuò)誤;C.由題意知,換成的凸透鏡,物距不變,要使像成在光屏上,就要增大像距,這時(shí)需要將光屏向右移動(dòng),光屏上才能重新呈現(xiàn)燭焰清晰的像,故正確;D.更換凸透鏡后,若保持蠟燭和光屏不動(dòng),即保持物距和像距的和不變,要向右移動(dòng)凸透鏡,增大物距,光屏上可能得到清晰的像,故錯(cuò)誤。13、ABD【解析】
A.小球向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)A點(diǎn)時(shí),一切外力突然消失,根據(jù)牛頓第一定律,則此后小球?qū)⑾蛏献鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),故A正確;B.上升過(guò)程中,小球質(zhì)量不變速度減小,因此小球的動(dòng)能減小,同時(shí)高度增加,所以重力勢(shì)能增加,故B正確;C.上升過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能機(jī)械能守恒,但小球在B點(diǎn)只受到重力的作用不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)機(jī)械能守恒原理,小球回到手中時(shí)動(dòng)能等于拋出時(shí)的動(dòng)能,質(zhì)量不變,因此最終小球落回人手中的速度大小與拋出時(shí)的速度大小相等,故D正確。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、0.2液化凝華【解析】行駛完全程需要的時(shí)間為t=sv=16km80km/h點(diǎn)睛:(1)已知設(shè)計(jì)速度和路程,可以得到通過(guò)全程需要的時(shí)間;(2)物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。15、BO右側(cè)【解析】
仔細(xì)分析題圖,先分析哪是界面,BO、EO、GO不可能是界面,只有AD和CF是界面.假設(shè)界面是AD,那么CF就是法線,利用光的反射定律,入射光線、反射光線必在同一種介質(zhì)內(nèi),并且折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè),EO應(yīng)是入射光線,OG是反射光線,OB是折射光線,反射角(∠FOG)和入射角(∠FOE)不相等,不符合光的反射定律.假設(shè)不成立.因此只有CF是界面,AD是法線.根據(jù)反射和折射的特點(diǎn)可知,反射發(fā)生在同種介質(zhì)中,BO是入射光線,OG是反射光線,OE是折射光線.由圖可知,折射角∠DOE大于入射角∠AOB,故界面CF的左側(cè)為玻璃,右側(cè)為空氣.16、并聯(lián)容易造成觸電事故【解析】
因教室內(nèi)各日光燈與電腦相互不影響工作,故它們之間采取的連接方式是并聯(lián);讀圖可知,電路中開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡與火線連接,燈泡仍然帶電,易發(fā)生觸電事故,正確的接法應(yīng)該是開(kāi)關(guān)接在火線上.17、1224W~36【解析】
(1)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),R1與L串聯(lián),燈正常發(fā)光時(shí)的電壓UL6V,功率PL3W,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由PUI可得,電路中的電流:IIL,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R1兩端的電壓:U1UUL12V6V6V,由I可得,R1的阻值:R1;(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),L短路,R1、R2并聯(lián),電流表測(cè)量的是干路中的電流,因電流表的量程為0~3A,所以,電路中的最大電流為3A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,整個(gè)電路的最大電功率:P大UI大12V3A36W;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí),電路的總電阻最大,電路的總功率最小,因并聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的總電阻:R,電路消耗的最小總功率:P小,所以,整個(gè)電路電功率的變化范圍是24W~36W.18、F見(jiàn)解析D見(jiàn)解析【解析】
表一:①由表一可知,1、2、3;或5、6實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的水平拋出去的小球,上拋的高度相同,質(zhì)量相同,平拋的速度不相同.可探究的因素是速度即乙,1、47實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小球上拋的高度相同,運(yùn)動(dòng)速度相同,但質(zhì)量不相同,可探究的因素是質(zhì)量即丙,所以可探究的因素是乙、丙.即F正確;②實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小球上拋的豎直高度相同,運(yùn)動(dòng)的速度相同,水平拋出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān),即與丙無(wú)關(guān).由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3或5與6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小球上拋的豎直高度相同,質(zhì)量相同,水平拋出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與小球的速度有關(guān),拋出的速度越大,水平拋出的物體落地點(diǎn)越遠(yuǎn),即與乙有關(guān).實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5或3與6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,豎直上拋得高度不同,水平速度相同,所以小球拋出的距離與上拋的高度有關(guān),即水平拋出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與豎直上拋的高度有關(guān),即與甲有關(guān).四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)30Ω;(2)1.8W.【解析】
(1)由電路圖可知,電阻R1、R2并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)通過(guò)R1的電流,已知電流表A1的示數(shù)為0.2A,即I1=0.2A,根據(jù)歐姆定律可得,電阻R1的阻值(2)由并聯(lián)電路的電流關(guān)系可得,通過(guò)電阻R2的電流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A,所以電阻R2的電功率P2=U2I2=6V×0.3A=1.8W.答:(1)電阻R1的阻值為30Ω;(2)電阻R2的電功率為1.8W。20、(1)1600N;(2)2.4×107J;(3)1.5×104m。【解析】
(1)因?yàn)槠囋谒铰访鎰蛩傩旭?,受到的牽引力和阻力是一?duì)平衡力,所以,發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力:F=f=1600N;(2)行駛時(shí)間t=10min=600s,汽車牽引力所做的功:W=Pt=4×104W×600s=2.4×107J;(3)由W=Fs得,汽車行駛的路程:。答:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大小為1600N;(2)汽車行駛10min牽引力所做的功為2.4×107J;(3)汽車行駛10min行駛的路程為1.5×104m。21、(1)(2)【解析】
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