2024屆高考英語(yǔ)復(fù)習(xí):讀后續(xù)寫沖刺翻譯訓(xùn)練素材_第1頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)復(fù)習(xí):讀后續(xù)寫沖刺翻譯訓(xùn)練素材_第2頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)復(fù)習(xí):讀后續(xù)寫沖刺翻譯訓(xùn)練素材_第3頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)復(fù)習(xí):讀后續(xù)寫沖刺翻譯訓(xùn)練素材_第4頁(yè)
2024屆高考英語(yǔ)復(fù)習(xí):讀后續(xù)寫沖刺翻譯訓(xùn)練素材_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫沖刺翻譯訓(xùn)練

話題一:友情

1.當(dāng)Tom和Jerry聽到主持人叫到他們的名字時(shí),他們的心跳加速了。

(WhenTomandJerryheardthehostcallingtheirnames,theirheartsraced.)

2.他們深吸了一口氣,鼓起勇氣走上舞臺(tái)。

(Theytookadeepbreathandmusteredthecouragetowalkontothestage.)

3.舞臺(tái)上的燈光明亮,照得他們幾乎睜不開眼睛。

(Thestagelightswerebright,almostblindingthem.)

4.觀眾的目光集中在他們身上,使他們感到既興奮又緊張。

(Theaudience'seyeswereonthem,makingthemfeelbothexcitedandnervous.)

5.Tom調(diào)整了吉他的音調(diào),確保一切準(zhǔn)備就緒。

(Tomtunedhisguitartomakesureeverythingwasready.)

6.Jerry仔細(xì)檢查了他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以防有任何疏漏。

(Jerrycarefullycheckedhisscienceexperimentequipmentforanyoversights.)

7.隨著音樂(lè)的開始,Tom的手指熟練地在吉他弦上舞動(dòng)。

(Withthestartofthemusic,Tom'sfingersdancedskillfullyontheguitarstrings.)

8.Jerry的實(shí)驗(yàn)演示非常吸引人,觀眾們都向前傾身,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

(Jerry'sexperimentdemonstrationwasverycaptivating,andtheaudienceleaned

forward,notwantingtomissasingledetail.)

9.隨著表演的進(jìn)行,他們的緊張感逐漸消失,取而代之的是自信和享受。

(Astheperformancewenton,theirnervousnessgraduallydisappeared,replaced

byconfidenceandenjoyment.)

10.表演結(jié)束時(shí),全場(chǎng)起立,為他們的精彩表演報(bào)以熱烈的掌聲。

(Attheendoftheperformance,theaudiencestoodupandgavethemawarm

roundofapplausefortheirwonderfulperformance.)

話題二:動(dòng)物救人

1.描述動(dòng)物的行動(dòng):Theanimaldidsomething.

Thedogbarkedloudlytoalertthefamilyofthefire.

狗大聲吠叫以提醒家人火災(zāi)。

2.表達(dá)緊急情況:Thereisanurgentsituation.

Therewasanurgentsituationwhenthehorsesensedtheapproachingtsunami,當(dāng)馬感

覺(jué)到即將到來(lái)的海嘯時(shí),出現(xiàn)了緊急情況。

3.描述人的反應(yīng):Peoplereactedbydoingsomething.

Peoplereactedwithastonishmentasthedolphinguidedthemtosafety.

當(dāng)海豚引導(dǎo)他們安全時(shí),人們感到驚訝。

4.敘述動(dòng)物的感知:Theanimalsensedsomething.

Theelephantsensedthegroundtremorsandleditsherdtohigherground.大象感覺(jué)至!J

地面震動(dòng),帶領(lǐng)其群落前往高地。

5.表達(dá)救助行為:Someone/somethingsavedsomeone/something.

Theloyaldogsaveditsownerfromavenomoussnake.忠誠(chéng)的狗從毒蛇中救了它的

主人。

6.描述動(dòng)物的特質(zhì):Theanimalhasacertaintrait.

Theparrothasanuncannyabilitytorecognizedistresscalls.

鸚鵡有一種非凡的能力,能夠識(shí)別求救信號(hào)。

7.表達(dá)感激之情:Peopleexpressedtheirgratitudebydoingsomething.

Thevillagersexpressedtheirgratitudebybuildingastatueinhonoroftheheroichorse.

村民們通過(guò)建造一座雕像來(lái)表達(dá)對(duì)英雄馬的感激。

8.敘述動(dòng)物與人類的關(guān)系:Theanimalandthepersonhavearelationship.

Themonkeyandthestrandedhikerformedanunlikelybond,helpingeachother

survive.猴子和被困的徒步旅行者形成了一種不太可能的聯(lián)系,互相幫助生存。

9.描述動(dòng)物的救援過(guò)程:Theanimalwentthroughtheprocessofsavingsomeone.

動(dòng)物經(jīng)歷了救人的過(guò)程。

Thedolphinwentthroughtheprocessofguidingthelostswimmerbacktoshore.海月豕

經(jīng)歷了引導(dǎo)迷路的游泳者回到岸邊的過(guò)程。

10.表達(dá)故事的結(jié)局:Thestoryendedwithsomethinghappening.

Thestoryendedwiththefamilybeingreunited,allthankstothealertcat.故事以家庭

團(tuán)聚結(jié)束,這都?xì)w功于警覺(jué)的貓。

話題三:親子關(guān)系

1.描述家庭成員:Thereareseveralmembersinthefamily.

Therearefourmembersinthefamily,includingalovingfather,acaringmother,and

twochildren.

這個(gè)家庭有四位成員,包括一個(gè)慈愛(ài)的父親,一個(gè)關(guān)心的母親和兩個(gè)孩子。

2.表達(dá)親子互動(dòng):Theparent-childinteractionisimportant.

Theparent-childinteractionisessentialforbuildingastrongbondandmutual

understanding.親子互動(dòng)對(duì)于建立牢固的聯(lián)系和相互理解至關(guān)重要。

3.敘述親子之間的情感:Thechildfeelsadeepaffectionfortheparent.

Thechildfeelsadeepaffectionfortheparent,whohasalwaysbeenthereforthem.

孩子對(duì)父母有深厚的感情,因?yàn)樗麄兛偸窃谀抢镏С炙麄儭?/p>

4.描述親子教育:Parentalguidanceiscrucialforachild'sdevelopment.

Parentalguidanceiscrucialforachild'sdevelopment,teachingthemvaluesandlife

skills.

父母的指導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,教給他們價(jià)值觀和生活技能。

5,表達(dá)親子之間的沖突:Conflictsbetweenparentsandchildrenarecommon.

Conflictsbetweenparentsandchildrenarecommon,buttheycanberesolvedthrough

communication.

父母和孩子之間的沖突很常見(jiàn),但可以通過(guò)溝通來(lái)解決。

6.敘述親子關(guān)系的改善:Therelationshipbetweentheparentandchildhas

improved.

Therelationshipbetweentheparentandchildhasimprovedthroughopendialogue

andunderstanding.

通過(guò)開放的對(duì)話和理解,父母和孩子之間的關(guān)系已經(jīng)改善。

7.描述親子之間的支持:Theparentprovidesunwaveringsupporttothechild.

Theparentprovidesunwaveringsupporttothechild,helpingthemnavigatethrough

life'schallenges.

父母給予孩子堅(jiān)定不移的支持,幫助他們應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

8.表達(dá)親子之間的理解:Understandingbetweenparentsandchildreniskey.

Understandingbetweenparentsandchildreniskeytoaharmoniousfamilylife.父母

和孩子之間的理解是和諧家庭生活的關(guān)鍵。

9.敘述親子之間的成長(zhǎng):Bothparentsandchildrengrowthroughtheirexperiences

together.

Bothparentsandchildrengrowthroughtheirexperiencestogether,learni

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論