海南省三亞市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

海南省三亞市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.寫(xiě)字表寫(xiě)漢字

shǒuzhūdàisònggēng

chùjǐngshìqí

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累運(yùn)用。

（1）“慈母手中線，__________”寫(xiě)出了母愛(ài)的偉大；“人有恥，則__________”“__________，小人長(zhǎng)戚戚”闡述的則是人生哲理。

（2）古代詩(shī)人有很多詩(shī)句都贊美了祖國(guó)的大好河山，陸游的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有》）一詩(shī)中的“__________，__________”描繪了黃河和華山：翁卷在《鄉(xiāng)村四月》里用“__________，__________”描繪了四月的鄉(xiāng)村美景。

（3）本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了__________的劉伯承；__________的刷子李；__________的嚴(yán)監(jiān)生。

（4）《景陽(yáng)岡》選自__________第二十三回，作者是__________。在這部名著中，我最喜歡__________這個(gè)人物，因?yàn)開(kāi)______________。2）.從《月是故鄉(xiāng)明》這一題目我知道_______。3）.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，幫妙妙將《那個(gè)星期天》中“我”的心情變化按正確的順序排列。

失望絕望焦急無(wú)聊期盼興奮惆悵

“我”的心情變化是：_______________________________4）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

提(

)吊(

)(

)林(

)染天(

)云(

)(

)疾(

)快

大(

)一(

)四(

)八(

)百(

)百(

)七(

)八(

)5）.填空。

（1）“媚”字用音序查字法先查大寫(xiě)字母__________，再查音節(jié)__________?！懊摹庇小懊篮?、可愛(ài)”的意思，可組詞__________、__________，還有“巴結(jié)”的意思，可組詞__________、__________。

（2）《那個(gè)星期天》選自__________，作者是__________，是我國(guó)著名的__________、__________，代表作品有____________________、____________________、____________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.歡歡在小組內(nèi)交流想法時(shí)，大家正確的做法是（）A．耐心聽(tīng)歡歡把話講完，盡量不打斷他講話。B．要補(bǔ)充說(shuō)明或者和歡歡意見(jiàn)不一致時(shí)，及時(shí)打斷他的話，發(fā)表自己的意見(jiàn)。C．覺(jué)得歡歡說(shuō)的沒(méi)意思，悄悄和別人聊天。2）.下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．拿過(guò)名家的文章就背，就模仿套用，難免落得個(gè)邯鄲學(xué)步的下場(chǎng)。B．討論春游計(jì)劃時(shí)，男生主張去郊外探險(xiǎn)，女生主張去博物館，雙方意見(jiàn)南轅北轍。C．他面紅耳赤地爭(zhēng)辯道：“你們說(shuō)的這些都是杯弓蛇影，無(wú)中生有，完全不符合事實(shí)。D．明明是件好事，經(jīng)他畫(huà)龍點(diǎn)睛地描述后，反而成了壞事。3）.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．花蕊（ruǐ）露（lòu）面潛（qiǎn）入B．徹（cè）底驟（zhòu）雨霎（shà）時(shí)C．懲（chéng）罰熒（yín）屏氣氛（fēn）D．官紳（shēn）傳授（shòu）拯救（zhěng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．在這兒畫(huà)點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？（保持句意不變，給句子換種說(shuō)法）

____________

2．例：那條河不是很淺嗎？那條河很淺。

我們不好好學(xué)習(xí)，能取得好成績(jī)嗎？

_________

3．例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

葫蘆藤上結(jié)了幾個(gè)葫蘆，_________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

shēnchénpōmēnshīne

悶沉濕伸呢坡2）.將左右兩邊的句子用線連起來(lái)。

予人玫瑰二月春風(fēng)似剪刀

野火燒不盡不如雪中送炭

與其錦上添花春風(fēng)吹又生

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出手有余香6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情的發(fā)展順序，給下列小標(biāo)題排序。

①頂天立地②開(kāi)天辟地③化作萬(wàn)物④天地混沌

《盤(pán)古開(kāi)天地》：________________

①銜石填海②化為精衛(wèi)③游于東海④溺海而死

《精衛(wèi)填?！罚篲_______________

①煉石補(bǔ)天②天塌地陷③尋石補(bǔ)天④求神滅火

《女?huà)z補(bǔ)天》：________________2）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹(shù)就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹(shù)。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹(shù)。

(

)雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開(kāi)放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹(shù)就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“斜陽(yáng)”指的是朝陽(yáng)。(

)

2．《花牛歌》的作者是徐志摩，他的代表作還有《再別康橋》等。(

)

3．“太陽(yáng)偷渡了西山的青峰”意思是太陽(yáng)要落山了。(

)

4．“歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去?！边@節(jié)詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

(1)對(duì)詩(shī)句中的“清氣”理解不正確的一項(xiàng)是（）A．清新的空氣B．清香的氣味C．純潔的人品D．高尚的情操

(2)關(guān)于這兩句詩(shī)，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（）A．贊美墨梅嬌艷動(dòng)人而又品格高雅B．贊美墨梅堅(jiān)貞純潔、高雅端莊的氣質(zhì)C．是詩(shī)人不與世俗同流合污的寫(xiě)照D．告訴我們內(nèi)在美的重要性9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

生活中不乏樂(lè)趣，如運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣、發(fā)現(xiàn)奧秘的樂(lè)趣、戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣……請(qǐng)你以“樂(lè)趣”為話題，通過(guò)具體事例寫(xiě)一寫(xiě)最讓你印象深刻的一種樂(lè)趣。

寫(xiě)一篇記敘文，文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于500字。題目自擬。文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀練習(xí)王冕好學(xué)王冕①者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，亡其牛?；驙颗?lái)責(zé)蹊田者。父怒，撻②之，已而③復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見(jiàn)。會(huì)稽④韓性⑤聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒⑥。性卒⑦，門(mén)人事冕如事性?！咀⑨尅竣偻趺幔喝嗣＂趽椋捍?。③已而：不久。④會(huì)稽：地名。⑤韓性：人名。⑥通儒：博通經(jīng)典的儒士。⑦卒：死。1．解釋文中加點(diǎn)字。

（1）亡：______________（2）遂：______________

2．分別選出下列加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)。

（1）竊入學(xué)舍A．偷東西B．偷偷地C．私自(

)

（2）兒癡如此A．癡呆B．癡迷C．白癡(

)

（3）恬若不見(jiàn)A．安靜B．安適C．坦然(

)

3．文中“兒癡如此”的“此”指代內(nèi)容正確的一項(xiàng)是（）A．父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。B．暮歸，亡其牛。C．或牽牛來(lái)責(zé)蹊田者。D．父怒，撻之，已而復(fù)如初。4．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．王冕放牛卻跑到學(xué)堂聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)，直到傍晚才回家。B．因牛踩壞了農(nóng)田，王冕遭到父親責(zé)打。C．在母親的勸說(shuō)下，王冕白天放牛，晚上寄居僧寺。D．韓性聽(tīng)到了王冕好學(xué)苦讀的故事，收王冕做弟子。5．用“”劃出王冕認(rèn)真讀書(shū)的句子。

6．你最喜歡文中哪個(gè)人物，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，認(rèn)真作答。我自己做早上起床，奶奶要幫我穿衣服。我說(shuō)：“不，我自己穿?！鄙蠈W(xué)時(shí)，爺爺要替我背書(shū)包。我說(shuō)：“不，我自己背?！弊鐾曜鳂I(yè)，爸爸要給我收拾文具。我說(shuō)：“不，我自己收拾。”晚上，媽媽要幫我洗襪子。我說(shuō)：“不，我自己洗?！蔽沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了，自己的事情自己做。1．文中的“我”跟現(xiàn)在的我一樣，都是一年級(jí)的__________。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填一填，只填序號(hào)。

①背②穿③洗④收拾

“我”自己__________衣服、__________書(shū)包、__________文具、__________襪子，真能干！

3．讀完短文，我懂得：__________的事情_(kāi)_________做。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語(yǔ)填空，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

①栽跟頭②打頭陣③碰釘子④占上風(fēng)⑤敲邊鼓

拔河比賽開(kāi)始了，上一局我們(

)，輸了。這一局，一定要贏回來(lái)。起先對(duì)方(

)，我們不甘示弱，胖子當(dāng)先鋒(

)，我在旁邊(

)：“繩子往下壓！繩子往下壓！”2）.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，打“√”。

（1）他朝（zhāocháo）窗外望去，天邊的朝（zhāocháo）陽(yáng)已經(jīng)染紅了大地。

（2）周總理端著盛（shengchéng）滿清水的銀碗向人們潑灑，為人們祝福（fùfú）。

（3）媽媽鋪（pùpū）好桌布，端來(lái)菜，讓我去給大家盛（shèngchéng）飯。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.