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文檔簡介

2025屆四川省德陽市重點中學高三沖刺模擬生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物變異和進化的敘述,錯誤的是()A.種群之間的生殖隔離必須經(jīng)長時間的地理隔離才能實現(xiàn)B.人工繁育的大熊貓放歸自然將改變保護區(qū)內(nèi)大熊貓種群的基因頻率C.在生物的變異過程中,非同源染色體之間交換部分片段,屬于染色體變異D.基因頻率改變的快慢與其控制的性狀與環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān)2.從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)截取三種切段即S1、S2和S3,然后把這三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三種相同濃度的溶液中,培養(yǎng)3天后,測量切段長度,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是A.若從幼根獲取相應(yīng)切段進行處理,結(jié)果與上圖一致B.實驗結(jié)果表明赤霉素對切段伸長具有兩重性C.該濃度IAA對切段S2的促進生長作用低于切段S3D.該實驗結(jié)果可證明赤霉素和IAA共同作用促進伸長效果更好3.結(jié)構(gòu)和功能觀是重要的生命觀念之一。下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是()A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.真核細胞對丙酮酸的利用場所與氧氣供應(yīng)量有關(guān)C.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能降解失去功能的細胞組分D.若要實現(xiàn)細胞間的信息傳遞,必須依賴于細胞膜上的相應(yīng)受體4.半乳糖凝集素3(Gal3)是某種吞噬細胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競爭結(jié)合細胞膜上的胰島素受體。研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實驗小鼠血漿中Gal3水平過高。據(jù)此推測,下列敘述合理的是A.吞噬細胞分泌Gal3時需載體蛋白協(xié)助并消耗ATPB.Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進組織細胞攝取葡萄糖C.該實驗小鼠胰島B細胞不能正常合成分泌胰島素D.抑制Gal3基因表達能緩解該實驗小鼠的糖尿病癥狀5.下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.酶、激素、抗體的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息C.激素和抗體都具有特異性,都只能作用于特定的靶細胞D.激素、神經(jīng)遞質(zhì)均在細胞外發(fā)揮作用后被滅后6.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.神經(jīng)元的軸突越長,傳到突觸前膜的神經(jīng)沖動就越弱B.刺激強度越大,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)越多,突觸后膜產(chǎn)生的動作電位越大C.只要有神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,就會引起突觸后膜膜電位改變D.神經(jīng)遞質(zhì)只有與突觸后膜上的受體結(jié)合,才能發(fā)揮作用7.科學家從發(fā)綠色熒光的海蜇體內(nèi)獲得一段DNA片段,并將其導入到小鼠的受精卵中,培育出了發(fā)綠色熒光的小鼠。下列相關(guān)敘述正確的是A.受精卵開始分裂與結(jié)束分裂時相比物質(zhì)運輸效率更低B.該DNA片段復制時脫氧核苷酸是通過堿基配對連接的C.小鼠體內(nèi)的熒光蛋白與海蜇熒光蛋白的氨基酸順序不同D.該基因翻譯時,多個核糖體能提高每條膚鏈的合成速率8.(10分)矮牽牛花瓣紫色的深淺由花青素的含量高低決定,花青素由查耳酮合酶(CHS)催化合成。為獲得紫色更深的矮牽牛,科研人員將CHS基因?qū)胍吧妥匣ò珷颗H~肉細胞中,得到的轉(zhuǎn)基因植株花色反而出現(xiàn)了淺紫色。檢測CHS基因的轉(zhuǎn)錄水平,得到如圖所示電泳圖譜(2道和3道分別表示野生型和轉(zhuǎn)基因植株)。下列判斷正確的是()A.用不同的限制酶處理含CHS基因的DNA和運載體B.轉(zhuǎn)基因植株中內(nèi)源CHS基因的轉(zhuǎn)錄水平明顯低于野生型C.轉(zhuǎn)基因植株內(nèi)外源CHS基因的轉(zhuǎn)錄均被抑制D.沒有獲得紫色更深的植株是因為CHS基因沒有成功轉(zhuǎn)入二、非選擇題9.(10分)為了觀察蛙的受精卵及其卵裂過程,請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,完成實驗步驟,并預測實驗結(jié)果。材料與用具:成年雌蛙和雄蛙、剪刀、燒杯、任氏液、研缽、顯微鏡、注射器。(要求與說明:具體手術(shù)和裝片制作過程不作要求;懸浮液指含有較大顆粒的溶液;任氏液是兩棲類的生理溶液;垂體中有促進排卵的激素;實驗條件均適宜)實驗步驟:(1)①精子懸浮液的制備:取________________于燒杯中,加入取自成年雄蛙的精巢,用剪刀剪碎,混勻,獲得具有受精能力的精子(獲能精子)。②垂體提取液的制備:取適量任氏液于研缽中,________________,過濾取上清液。③________________:給成年雌蛙________________,一段時間后,用燒杯收集排出的蛙卵細胞。④________________。⑤________________。⑥________________。(2)預測實驗結(jié)果(在一個坐標系中繪制前3次卵裂過程細胞體積和細胞數(shù)量變化柱形圖):___________。10.(14分)下圖中親本植物的基因型為Aa(染色體數(shù)為2n),A、B、C、D表示以親本植物為材料進行的四種人工繁殖過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)植物組織培養(yǎng)過程中,外植體需要進行消毒處理。利用圖中的部分葉片進行植物組織培養(yǎng)時,需將其先用______________消毒30s后,用無菌水清洗2-3次,再用次氯酸鈉處理30min后,立即用無菌水清洗2-3次。(2)經(jīng)過B過程獲得的子代植株基因型為______________,子代再連續(xù)自交2代后,A的基因頻率和AA基因型頻率分別為______________。(3)圖中①需經(jīng)過的生理過程是______________。(4)②過程表示將該植物的兩個原生質(zhì)體進行融合,與雜交瘤細胞的制備方法相比,該過程不能用______________;圖中A、B、C、D過程都能得到一種高度液泡化的薄壁細胞組成的結(jié)構(gòu)是______________,某同學取上述薄壁細胞制成臨時裝片觀察中期細胞,可觀察到的染色體組數(shù)目分別為______________。(5)D過程獲得植株是可育的,若讓其和原植株進行人工雜交,其后代中基因純合的類型所占比例為______________。11.(14分)綠水青山就是金山銀山,我們要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境。某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因為N、P元素等無機污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進行防治,對該生態(tài)系統(tǒng)的有機碳生產(chǎn)率及能量流動進行了研究,結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:(1)在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物,______________是區(qū)別不同群落的重要特征。隨著水深的變化,不同水層分布著不同類群的生物,體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。(2)如圖所示:5、7月份在水深1.2m處有機碳的生產(chǎn)量很高,但水深1.6m以下有機碳生產(chǎn)率較低,其主要原因是________________________________。(3)研究及實驗應(yīng)用結(jié)果表明,在不投放餌料或少投放餌料的情況下,大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動物的魚類,對減輕水體富營養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果,放養(yǎng)這些魚類增加了該生態(tài)系統(tǒng)中___________的復雜性,促進了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)。(4)對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部____________的協(xié)調(diào)。12.舶魚是某湖泊中體型較大的肉食性魚類,鱭魚和銀魚為小型魚類,食性有差異,但均能以浮游動物為食。研究人員對該湖泊中鲌魚、鱭魚和銀魚的年捕獲量變化進行了調(diào)查,結(jié)果如下圖(魚的年捕獲量反映該魚的種群數(shù)量)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該湖泊中全部魚類在生態(tài)學中________(填“屬于”或“不屬于”)群落,原因是________。(2)鲌魚和鱭魚之間能量流動的方向是________(用文字“→”表示)。能量在生物群落中流動的渠道是________。(3)因過度捕撈,1995年后魚類優(yōu)勢種群發(fā)生了改變,鲌魚數(shù)量持續(xù)維持在較低水平,這說明人類活動改變了該湖泊群落演替的________。隨著鲌魚數(shù)量的減少,銀魚數(shù)量呈現(xiàn)圖2所示的變化,可能的原因是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

現(xiàn)代生物進化理論:生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇和隔離是物種形成的三個環(huán)節(jié);突變和基因重組提供了生物進化生物原材料;自然選擇使種群的基因頻率改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。染色體變異包括缺失、重復、易位、倒位?!驹斀狻緼、多倍體育種不需要長期地理隔離就產(chǎn)生了生殖隔離,A錯誤;B、人工繁育的大熊貓放歸自然對保護區(qū)內(nèi)的大熊貓種群來說是遷入個體,會影響保護區(qū)內(nèi)大熊貓種群的基因頻率,B正確;C、非同源染色體之間交換部分片段是易位,屬于染色體變異,C正確;D、在自然選擇的作用下,具有有利變異的個體有更多的機會產(chǎn)生后代,相應(yīng)的基因頻率會不斷提高,相反,具有不利變異的個體留下后代的機會少,相應(yīng)的基因頻率會下降.在持續(xù)選擇的條件下,不利變異個體的基因頻率有可能下降至0,因此基因頻率改變的快慢與其控制的性狀與環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān),D正確。故選A?!军c睛】答題關(guān)鍵在于掌握生物進化、染色體變異、基因頻率等有關(guān)知識。2、C【解析】

分析題圖:S1為胚芽鞘尖端,具有分裂能力,S3段為成熟組織,不具有分裂能力。柱狀圖:與對照組相比,赤霉素促進切段S1的生長,IAA抑制切段S1的生長;赤霉素明顯促進S2的生長,而對于S3的促進生長的效果不太明顯;IAA對S3的促進生長的效果比赤霉素要強,即S2切段對于赤霉素的敏感性要高于切段S3的細胞,而S2切段對于生長素的敏感性要低于切段S3的細胞。【詳解】A、由于根和芽對生長素的敏感性不同,因此若從幼根獲取相應(yīng)切段進行處理,結(jié)果與上圖有所不同,A錯誤;B、圖中三個實驗結(jié)果中赤霉素對切段伸長都是促進作用,沒有體現(xiàn)出兩重性,B錯誤;C、據(jù)圖可知該濃度IAA對切段S2的促進生長作用低于切段S3,C正確;D、由于缺少赤霉素和IAA共同作用的實驗組,因此無法得出“赤霉素和IAA共同作用促進伸長效果更好”的結(jié)論,D錯誤;故選C?!军c睛】本題考查了植物激素的作用及相應(yīng)的實驗設(shè)計,解題關(guān)鍵是對題圖的分析:先找出實驗的自變量和因變量,再分析坐標圖中各柱形的變化規(guī)律,結(jié)合教材的知識點,分析各選項。3、D【解析】

各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能細胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、葉綠體是進行光合作用的場所,光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段能合成ATP,而光反應(yīng)的場所是類囊體膜,因此葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶,A正確;B、細胞的呼吸作用可在細胞質(zhì)基質(zhì)中將葡萄糖分解為丙酮酸,在有氧條件下,丙酮酸進一步進入線粒體被分解利用,在無氧條件下,丙酮酸則繼續(xù)在細胞質(zhì)基質(zhì)中被分解利用,B正確;C、溶酶體內(nèi)還多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌,C正確;D、植物細胞實現(xiàn)細胞間的信息傳遞依賴于胞間連絲,與細胞膜上的受體無關(guān),D錯誤。故選D。【點睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考查識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,同時掌握細胞呼吸和光合作用的具體過程,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。4、D【解析】

A、Gal3的本質(zhì)是糖蛋白,通過胞吐的方式分泌出細胞,不需要載體的協(xié)助,A錯誤;

B、胰島素的作用是促進葡萄糖進入組織細胞,Gal3與胰島素受體結(jié)合后,胰島素不能與受體結(jié)合,則細胞對葡萄糖的利用降低,B錯誤;

C、該實驗小鼠胰島B細胞可以正常合成分泌胰島素,只是不能正常的與受體結(jié)合,從而不能正常的發(fā)揮作用,C錯誤;

D、抑制Gal3基因表達,則不能Gal3合成與分泌,胰島素可以與受體正常結(jié)合,從而能緩解該實驗小鼠的糖尿病癥狀,D正確。

故選D。

5、B【解析】

本題考查的知識點是激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)。酶是活細胞產(chǎn)生的,在細胞內(nèi)外都起作用,酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合。【詳解】A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,只有部分激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(如性激素屬于脂質(zhì)),抗體都是蛋白質(zhì),A錯誤;B、乙酰膽堿與特定分子即突觸后膜上的受體結(jié)合后,能將化學信號轉(zhuǎn)變成電信號,從而在神經(jīng)元之間傳遞信息,B正確;C、激素具有特異性,只是作用于靶細胞,但是有些激素的靶細胞是全身的組織細胞,如甲狀腺激素;抗體具有特異性,可以作用于抗原,而抗原不一定具有細胞結(jié)構(gòu),如某些大分子物質(zhì)也可以是抗原,C錯誤;D、有些激素如性激素是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用的,D錯誤。故選B。6、D【解析】

1、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導的方向是由興奮區(qū)→未興奮區(qū),纖維膜內(nèi)電流的方向興奮區(qū)→未興奮區(qū),膜外電流方向是未興奮區(qū)→興奮區(qū),所以神經(jīng)沖動傳導的方向與膜內(nèi)方向相同,與膜外方向相反;2、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!驹斀狻緼、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是由于Na+和K+的流動引起的,與神經(jīng)元的軸突的長短沒有關(guān)系,A錯誤;B、突觸前膜釋放的遞質(zhì)的量與刺激強度沒有關(guān)系,B錯誤;C、遞質(zhì)與后膜結(jié)合引起后膜電位的改變需要一定的遞質(zhì)的含量,C錯誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)只有與突觸后膜上的受體結(jié)合后,引起后膜電位的改變,才能發(fā)揮作用,D正確。故選D?!军c睛】本題是需要考生在理解興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和神經(jīng)元之間的傳遞的過程中理解其影響因素,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導具有“全有”或“全無”的特點。7、A【解析】

1、分裂間期開始時,細胞體積略微增大,進行DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。2、該DNA片段復制時子鏈上的脫氧核苷酸是通過磷酸二酯鍵連接的。3、不同的生物共用一套遺傳密碼,故同一個基因,在不同生物體內(nèi)表達的蛋白質(zhì)的氨基酸序列相同。4、在蛋白質(zhì)合成過程中,同一條mRNA分子能夠同多個核糖體結(jié)合,同時合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈,結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體就稱為多聚核糖體,這樣一個基因在短時間內(nèi)可表達出多條肽鏈。【詳解】A、在細胞分裂間期時細胞體積增大,分裂結(jié)束后子細胞體積變小,相對表面積增大,細胞物質(zhì)運輸效率增加,A正確;B、DNA片段復制時脫氧核苷酸單鏈通過磷酸二酯鍵聯(lián)接,兩條鏈之間是通過堿基配對連接的,B錯誤;C、小鼠體內(nèi)的熒光蛋白與海蜇熒光蛋白是由同一個基因控制形成的,氨基酸序列相同,C錯誤;D、一個核糖體只能形成一條肽鏈,故多個核糖體不能提高每條膚鏈的合成速率,D錯誤。故選A。8、B【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應(yīng)的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、用相同的限制酶處理含CHS基因的DNA和運載體,使其含有相同的粘性末端,以便兩者構(gòu)建重組分子,A錯誤;B、從圖中可以看出,2道中外源的條帶處為0,內(nèi)源的條帶較粗,說明沒有外源基因的表達,而3道中外源的條帶較粗,內(nèi)源的條帶較細,說明內(nèi)源基因(CHS基因)的轉(zhuǎn)錄水平明顯低于野生型,B正確;C、轉(zhuǎn)基因植株內(nèi)源CHS基因的轉(zhuǎn)錄被抑制,外源CHS基因的轉(zhuǎn)錄正常,C錯誤;D、從圖中看到,外源基因轉(zhuǎn)入成功,沒有獲得紫色更深的植株可能是因為內(nèi)源CHS基因表達被抑制,外源CHS基因和內(nèi)源CHS基因的綜合表達量沒有野生型的內(nèi)源CHS基因表達量高,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、適量任氏液加入取自成年雌蛙的垂體,用剪刀剪碎,研磨卵細胞的采集注射適量垂體提取液受精:在含有蛙卵細胞的燒杯中加入精子懸浮液,混勻。在適宜條件下放置一段時間受精卵觀察:取出受精卵,制作裝片,用顯微鏡觀察卵裂過程的觀察:每隔一定時間,用顯微鏡觀察受精卵的卵裂細胞體積和細胞數(shù)量變化柱形圖【解析】

任氏液除了含有氯化鈉成分,還含鈉離子、鉀離子、鈣離子、鎂離子、氯離子及乳酸根離子。任氏液是—種比較接近兩棲動物內(nèi)環(huán)境的液體,可以用來延長青蛙心臟在體外跳動時間、保持兩棲類其他離體組織器官生理活性等。卵裂是指受精卵早期的快速的有絲分裂。卵裂期一個細胞或細胞核不斷地快速分裂,將體積極大的卵子細胞質(zhì)分割成許多較小的有核細胞的過程叫做卵裂?!驹斀狻浚?)①任氏液是—種比較接近兩棲動物內(nèi)環(huán)境的液體,因此取適量任氏液于燒杯中,加入取自成年雄蛙的精巢,用剪刀剪碎,混勻,獲得具有受精能力的精子(獲能精子)。②垂體提取液來自動物的垂體,因此垂體提取液的制備:取適量任氏液于研缽中,加入取自成年雌蛙的垂體,用剪刀剪碎,研磨,過濾取上清液。③垂體提取液中含有促性腺激素,能夠促進卵細胞的生存,因此卵細胞的采集:給成年雌蛙注射適量垂體提取液,一段時間后,用燒杯收集排出的蛙卵細胞。④受精是精子(獲能)和卵細胞結(jié)合成合子的過程,因此受精:在含有蛙卵細胞的燒杯中加入精子懸浮液,混勻。在適宜條件下放置一段時間。⑤受精卵肉眼不可見,需在顯微鏡下觀察,因此需要將受精卵取出,還需要制作裝片,再用顯微鏡觀察。⑥卵裂是指受精卵早期的快速的有絲分裂。卵裂過程的觀察:每隔一定時間,用顯微鏡觀察受精卵的卵裂,可以觀察細胞的體積和細胞的數(shù)量。(2)在一個坐標系中繪制前3次卵裂過程細胞體積和細胞數(shù)量變化柱形圖,因此只能是繪制雙縱坐標,且注意縱坐標兩邊的差異(一邊是體積,一邊是數(shù)量),受精卵的起始數(shù)量必須為1,且細胞的數(shù)量呈指數(shù)增長(即第一次卵裂2個,第二次卵裂4個,第三次卵裂8個)。新分裂得到的細胞體積總是比原來的小,因此單個細胞的體積逐漸減小。橫坐標為時間(卵裂次數(shù))。另外,注意圖的名稱為細胞體積和細胞數(shù)量變化柱形圖,還有圖例一般標注在右邊。圖繪制如下。細胞體積和細胞數(shù)量變化柱形圖【點睛】明確實驗目的,結(jié)合基礎(chǔ)知識點(受精作用及卵裂)來進行實驗設(shè)計。特別注意實驗結(jié)果的表述,本題用的是柱狀圖,不要繪制成曲線圖或者表格。10、(體積分數(shù)為70%)酒精Aa50%、1.5%脫分化、再分化滅活病毒誘導愈傷組織1、2、2、41/6【解析】

消毒是指殺死病原微生物、但不一定能殺死細菌芽孢的方法。通常用化學的方法來達到消毒的作用。用于消毒的化學藥物叫做消毒劑。滅菌是指把物體上所有的微生物(包括細菌芽孢在內(nèi))全部殺死的方法,通常用物理方法來達到滅菌的目的。A過程為取玉米的花藥進行離體培養(yǎng),得到單倍體植株的過程。B過程為葉片→脫分化,愈傷組織→胚狀體→個體,經(jīng)過有絲分裂。C過程為離體組織先長芽后長根的組織培養(yǎng)。D過程為原生質(zhì)體培養(yǎng)?!驹斀狻浚?)常用(體積分數(shù)為70%)酒精消毒對植物組織進行消毒。(2)B過程只涉及有絲分裂,基因型與原來的植株相同,因此獲得的子代植株基因型為Aa。子代自交1代后,基因型為1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代后,基因型為:AA:1/4+1/2×1/4=3/8,Aa:1/2×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因頻率為3/8+1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型頻率為3/8(1.5%)。(3)圖中①需經(jīng)過的生理過程是脫分化變成愈傷組織,再分化為胚狀體。(4)滅活病毒誘導常用于誘導動物細胞融合,不用于植物細胞(原生質(zhì)體)融合。愈傷組織是指原植物體的局部受到創(chuàng)傷刺激后,在傷口表面新生的組織。它由活的薄壁細胞組成,可起源于植物體任何器官內(nèi)各種組織的活細胞。圖中A、B、C、D過程都能得到愈傷組織。A過程為花藥得到的單倍體,染色體組數(shù)為1。2、3過程都是體細胞進行有絲分裂,與原來的體細胞染色體數(shù)目相同,因此染色體組數(shù)為2。D為原生質(zhì)體融合,染色體加倍,染色體組數(shù)為4。(5)D過程獲得植株基因型是AAaa,產(chǎn)生配子及比例為AA∶aa∶Aa=1∶1∶4,若讓其和原植株(Aa)進行人工雜交,其后代中基因純合的類型(AAA、aaa)所占比例為1/2×1/6+1/2×1/6=1/6?!军c睛】熟悉植物組織培養(yǎng)及育種的方法是解答本題的關(guān)鍵。11、物種豐富度(群落的物種形成)垂直藻類大量生長,堆積在表層,使下層水體中光照強度明顯減弱營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))結(jié)構(gòu)和功能【解析】

1、群落是指一定的自然區(qū)域中分布的具有直接或者間接關(guān)系的所有生物總和,包括動物、植物和微生物,不同群落的物種組成不同這是區(qū)分不同群落的重要特征。群落有明顯的空間結(jié)構(gòu),群落的結(jié)構(gòu)特征包括:(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動物主要受食物的影響。(2)水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況。2、分析圖示:圖示顯示:5、7月份1.2m處有機碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下水深有機碳生產(chǎn)率較低,主要原因是藻類大量生長,堆積在表層,使下層水體中光照強度明顯減弱。【詳解】(1)在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物,調(diào)查物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。在湖泊中,從淺水區(qū)

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