2024年匆匆閱讀心得（二篇）

第2頁共2頁2024年匆匆閱讀心得今日閱讀了一篇關(guān)于真誠(chéng)與善良的故事，題為“被人相信是一種幸?！薄４斯适律羁剃U述了一個(gè)道理：無論是給予他人信任，還是以愛心贏得信任，都是崇高的人格特質(zhì)，值得我們深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。故事中描述了一個(gè)黑人小孩在船邊不慎落水，盡管他竭力呼救，但因風(fēng)急浪高，船上的乘客并未察覺他的困境，這無疑讓小孩陷入了極度的恐慌與絕望之中。小孩在冰冷的海水里掙扎，他頑強(qiáng)地保持頭露出水面，堅(jiān)定地注視著漸行漸遠(yuǎn)的船只。然而，隨著體力的逐漸消耗，他感到自己即將沉入海底。在即將放棄的瞬間，他想起了船長(zhǎng)的慈祥面容和友善的目光，他深信老船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他失蹤后一定會(huì)回來救他。因此，他鼓起最后的勇氣，奮力向前游去。船長(zhǎng)在一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)小孩失蹤，立刻決定折返尋找。然而，有人質(zhì)疑這一決定，認(rèn)為時(shí)間過長(zhǎng)，小孩可能已經(jīng)不幸遇難。船長(zhǎng)在短暫的猶豫后，堅(jiān)決地命令返回搜救，反駁了那些冷漠的言論。船長(zhǎng)的這一舉動(dòng)，充分體現(xiàn)了他的無私與愛心。最終，船長(zhǎng)在小孩即將沉沒的時(shí)刻找到了他，成功地將他救起。這個(gè)黑人小孩無疑是幸運(yùn)的，如果不是船長(zhǎng)的堅(jiān)持，他可能早已喪生。當(dāng)小孩從昏迷中醒來，他深感船長(zhǎng)的救命之恩。在對(duì)話中，船長(zhǎng)詢問小孩是如何保持如此長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，小孩回答說：“我知道你一定會(huì)回來救我?！贝L(zhǎng)則問：“你怎么知道我會(huì)來救你？”小孩回答：“因?yàn)槟皇悄菢拥娜?。”船長(zhǎng)聞言，深深地被小孩的信任所打動(dòng)，他跪在小孩面前，滿眼淚水地說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我。我為我在那一刻的猶豫感到羞愧。”這個(gè)故事給我留下的深刻印象是，落水的小孩在危急時(shí)刻始終保持著對(duì)善良船長(zhǎng)的信任，而船長(zhǎng)也沒有辜負(fù)這份信任，他的果斷行動(dòng)挽救了小孩的生命。這是一場(chǎng)關(guān)于信任與勇氣的生動(dòng)演繹，提醒我們?cè)谏钪袘?yīng)始終堅(jiān)守善良與信念。2024年匆匆閱讀心得（二）《匆匆》為朱自清先生的散文代表作，此篇文中，作者深刻地表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的感慨，同時(shí)寓含了珍視光陰的重要教誨，堪稱一篇引人深思、啟人反省的佳作，其價(jià)值得以在語文課本中被廣泛傳授。文中以“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”為引，朱自清先生通過對(duì)自然現(xiàn)象的生動(dòng)描繪，抒發(fā)了對(duì)時(shí)光倒流的無盡惋惜，同時(shí)也警示人們生命的一次性，強(qiáng)調(diào)在有限的生命中應(yīng)領(lǐng)悟生命的價(jià)值，時(shí)光的珍貴，將珍愛時(shí)光、珍視生命的理念融入日常生活的每一刻。陶淵明先生的詩(shī)句“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”同樣表達(dá)了相似的哲理。時(shí)間如箭，不等人，它對(duì)所有人都是最無情、最冷漠、最公正的過客，不會(huì)為任何人停留。因此，我們唯有爭(zhēng)分奪秒地努力、學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏，別無他選，因?yàn)椤吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，在?yīng)奮斗的年紀(jì)選擇安逸，未來必將在生活的困苦中品嘗悔恨的果實(shí)?；ㄩ_花落，春去春回，世間萬物有其輪回，唯有時(shí)間一去不復(fù)返，且行且遠(yuǎn)，如奔馬疾馳，難以追趕。正如作者所言，當(dāng)我們?cè)谛菹?、懶散甚至睡眠中，時(shí)間已悄然流逝，留下無可挽回的遺憾?！叭松斓刂g，若白駒過隙，忽然而已?！?/p>