2024年公務(wù)員300道公務(wù)員面試試題及答案

公務(wù)員300道公務(wù)員面試試題及答案1、你對(duì)反腐敗的見解？2、古人雲(yún)：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕囊娊狻?、在改革開放的形勢(shì)下，每個(gè)干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你假如成為壹名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這壹考驗(yàn)？4、在改革開放的形勢(shì)下，每個(gè)干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你假如成為壹名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這壹考驗(yàn)？5、有人說：腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看？答題思緒：a、承認(rèn)腐敗問題b、腐敗的後果c、產(chǎn)生的本源d、措施e作為公務(wù)員應(yīng)當(dāng)怎樣做。（1）承認(rèn)腐敗問題：我國存在腐敗問題，不過腐敗問題也不是我國特有的現(xiàn)象，這是壹種世界性的問題。首先我們應(yīng)當(dāng)看到反腐敗工作已經(jīng)獲得的明顯成果，同步應(yīng)當(dāng)明確腐敗現(xiàn)象屢打不止甚至有愈演愈烈的傾向，并不是反腐敗而導(dǎo)致的。（2）產(chǎn)生的本源：部分干部政治素質(zhì)不過硬，體制不完善。腐敗現(xiàn)象屢禁不止，只能闡明我們的制度還存在漏洞，讓勢(shì)圖腐敗的分子尚有機(jī)可乘，是我們的打擊力度還不夠大，以致腐敗分子有恃無恐。（3）腐敗的後果：腐敗非但不是潤滑劑，而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門遠(yuǎn)華特大走私案，是我國目前已知最大規(guī)模的、波及金額達(dá)數(shù)拾億美元的腐敗丑聞，腐蝕了我們的政協(xié)委員、市長、海關(guān)關(guān)長等多少的國家干部，給國家導(dǎo)致了多么巨大的損失。因此，腐敗問題得不到主線的處理，我國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，必將遭受嚴(yán)重的挫折，甚至是亡黨亡國。腐敗問題是壹種具有政治性的問題，黨風(fēng)正，則民風(fēng)純，腐敗墮落，必然背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服務(wù)人民也就成了壹句空話，將被人民群眾所唾棄。我們黨和國家的就會(huì)面臨信譽(yù)危機(jī)。（3）產(chǎn)生的本源：部分干部政治素質(zhì)不過硬，體制不完善（4）治理腐敗的措施，重點(diǎn)在防治。加強(qiáng)干部的政治理論學(xué)習(xí)；完善體制、條款，減少腐敗滋生的土壤；加強(qiáng)打擊力度。健全監(jiān)督機(jī)制，完善法律法規(guī)，防患于未然，壹經(jīng)發(fā)現(xiàn)，勢(shì)必嚴(yán)懲，加大打擊力度。（5）作為公務(wù)員，更應(yīng)以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識(shí)，樹立對(duì)的的與人生觀和價(jià)值觀，利益觀、地位觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。首先a加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立對(duì)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力。b嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，防微杜漸，保持清正廉潔。c積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問題，明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信，這是對(duì)每壹位干部的規(guī)定，也是為官者成功的準(zhǔn)則。6、權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解？答：（這也是道理論題，還是象上面的路子，少說理論，多說例子闡明。）（1）權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，這是個(gè)不爭的事實(shí)（這樣的題目仟萬不要辯證，直接開門見山）。權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，已經(jīng)成為了壹種社會(huì)的共識(shí)，從我們國家的監(jiān)督體制就可以看出來了（接下來就可以說國家的監(jiān)督的種類）。對(duì)于權(quán)利的監(jiān)督，重要是如下幾種方面：①行政激光內(nèi)部的監(jiān)督——監(jiān)察局。②政黨監(jiān)督——紀(jì)律檢查委員會(huì)。③審判監(jiān)督和檢察監(jiān)督——法院檢查院。④立法監(jiān)督——人大。⑤社會(huì)監(jiān)督－－人民和輿論都算這壹類。（2）（接著就講不監(jiān)督就腐敗的例子，用什么呢，我覺得用監(jiān)督他人的機(jī)關(guān)的腐敗來說，就是檢查院）。近幾種月來不停傳出有中高級(jí)檢察官被紀(jì)檢部門和司法機(jī)關(guān)處理的消息，這些以查處貪官為已任的檢察官們?yōu)楹我矞S為貪官？重要原因之壹就是權(quán)力缺乏有效監(jiān)督，產(chǎn)生更強(qiáng)的僥幸心理。在我國，職務(wù)犯罪屬于檢察院的自偵范圍，而檢察院還承擔(dān)對(duì)其他司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)。檢察院、檢察官握有很大的權(quán)力，它不僅僅是壹種檢控刑事犯罪的機(jī)關(guān)，同步也是壹種監(jiān)督司法機(jī)關(guān)、監(jiān)督其他機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)。假如權(quán)力變得越來越大，而對(duì)應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制跟不上，這種權(quán)力會(huì)走向腐敗。雖然我國有憲法、刑法、人民檢察院組織法、檢察官法，中國共產(chǎn)黨的黨內(nèi)監(jiān)督條例等分門別類的條文，但許多規(guī)范沒有措施貫徹到詳細(xì)案件、詳細(xì)狀況中去。因此……（回到題目就可以了）。7、俗話說：“大丈夫壹言既出，駟馬難追”。你是怎么理解的。答：重要是講信用，誠信問題，當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下，同步要說公務(wù)員要怎么做。8、近來，外國的安然企業(yè)，安達(dá)信等做假帳事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。朱總理到某高校視察時(shí)，題辭時(shí)竟寫到：“不作假帳”，你對(duì)此有何見解。答：目前世界的信用危機(jī)問題，要建立信用制度，同步加大立法、執(zhí)法，嚴(yán)懲做假帳者，這樣才有助于發(fā)展經(jīng)濟(jì)。（是對(duì)反腐敗、加強(qiáng)法律意識(shí)和提高職業(yè)道德的三個(gè)規(guī)定。）9、有人說朋友是“信用無則交易斷”，又有人說“害人之心不可有，防人之心不可無”，你怎么看？答：第壹句話說朋友間沒有信任就很難繼續(xù)交往，其實(shí)就是個(gè)誠信的問題。誠信乃立身之本，壹種人，假如失去了他人的信任，將在這社會(huì)寸步難行。作為壹名公務(wù)員，假如失去了領(lǐng)導(dǎo)，同事或者是群眾的信任，他的工作將無法展開。因此壹定要勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。第二句話應(yīng)當(dāng)算是中國的壹種古訓(xùn)，有些講究中庸之道。前半部分我很贊成，也就是說，在做人行事的時(shí)候，壹定不能危害到他人的利益。在工作中，也要和領(lǐng)導(dǎo)同事友好相處，競爭中要本著公平的原則，不能使用不合法的手段。但對(duì)後半部分我保留自已的意見。假如我們?cè)诠ぷ髦幸贾北３种胺廊酥摹?，?duì)領(lǐng)導(dǎo)或是同事都是戒備警惕的態(tài)度，那么工作將很難順利展開。因此我比較贊成開誠布公，只要我把工作中的事做好了，可以考慮的都考慮到了，大可以“君子坦蕩蕩”，不需要再有什么“防人之心”。10、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠，醫(yī)生對(duì)患者冷漠，問該怎樣開展尊重生命的教育，應(yīng)從哪幾方面著手？答：（1）從人權(quán)角度。（2）抓精神文明入手，營造人們之間互相關(guān)懷，互相協(xié)助的氣氛。（3）加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育。（4）加強(qiáng)法制教育。11、加強(qiáng)精神文明建設(shè)從我做起，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這句話的理解？（這就是傳說中的理論題，碰到這樣的題目多數(shù)考生的第壹感覺就是沒話說，包括我～這樣的問題光說理論幾句就完，那怎么辦？上有政策下有對(duì)策嘛，你就吹??！怎么吹，簡樸！例子唄．．．對(duì)了對(duì)了，忘了說，例子最佳舉公務(wù)員的，要不就沒意思了嘛，還叫什么公務(wù)員面試?。┐穑海?）（理論來了）社會(huì)主義精神文明是建立在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上，以馬克思主義指導(dǎo)為精神文明，它體現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們社會(huì)主義思想覺悟及道德水平的提高．黨中央和鄧小平同志多次指出，我們要建設(shè)的社會(huì)主義國家，不僅要有高度的物質(zhì)文明，并且要有高度的精神文明，兩個(gè)文明都搞好，才是有中國特色的社會(huì)主義。把物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)壹的戰(zhàn)略目的，壹直不渝地堅(jiān)持兩手抓，是建設(shè)社會(huì)主義的戰(zhàn)略方針，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為“富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國”的奮斗目的．精神文明這樣重要，那么怎樣才能迅速的提高全民族的精神文明呢？答案就是從我做起，從自身做起．社會(huì)是由仟仟萬萬個(gè)人構(gòu)成的，壹種人的行為無形中影響了周圍的人，這樣的影響是呈發(fā)射的幾何基數(shù)增長的，尤其當(dāng)壹種人是公眾任務(wù)的時(shí)候，這樣的影響就更明顯了．（2）接下來就是吹的項(xiàng)目了：例如說：人民的好衛(wèi)士——任長霞，他的個(gè)人思想覺悟和道德水平就立即感染了全國的人民，“公安、公安，心中只有‘公’，人民才能‘安’”。這是任長霞對(duì)公安工作肩負(fù)神圣使命的深刻理解，更是她心目中不可動(dòng)搖的信念和追求。在二拾數(shù)年的從警生涯中，任長霞忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，以打擊犯罪、保護(hù)人民為已任，攻堅(jiān)克難，孜孜以求，不停加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，到處追求卓越。她曾榮獲全國“五壹”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、“全國青年崗位能手”、“中國拾大女杰”、全國“三八紅旗手”、“全國優(yōu)秀人民警察”等殊榮。２００１年４月?lián)蔚欠馐泄簿志珠L後，她立誓：“打惡除暴，保壹方平安，掃除陰霾，讓群眾切實(shí)感受到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的天下是何等繁華與穩(wěn)定?！痹谒膸ьI(lǐng)下，壹種個(gè)大案要案被偵破，壹種個(gè)犯罪團(tuán)伙被打掉，還了登封６０多萬群眾“壹片晴朗的天空”。（例子嘛不規(guī)定背下來，大概理解就可以，最重要的就是要回答的流利。）12、道德本來是壹種有些模糊的概念，但浙江大學(xué)目前有壹種道德分，給這方面體現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并給加道德學(xué)分，你對(duì)這件事怎么看？答：首先我很贊同浙江大學(xué)的做法。雖然道德很難量化，但壹種人的道德風(fēng)尚和思想素質(zhì)是可以從他的詳細(xì)行為中體現(xiàn)出來的。我們中國此前倡導(dǎo)的“拾金不昧”，“壹方有難，八方相助”，就是道德風(fēng)尚的詳細(xì)體現(xiàn)，而近來印尼海嘯發(fā)生後，我國掀起的從中央到地方，從官員到小朋友的捐助之風(fēng)，也體現(xiàn)出了我們整個(gè)國民的人道主意思想和全球意識(shí)，這也是國民道德的詳細(xì)體現(xiàn)。因此道德的難以量化并不影響道德學(xué)分制度的可行。另壹方面，在大學(xué)生中倡導(dǎo)道德教育也非常必要。此前江澤民總書記也說過要“以德治國”，證明道德修養(yǎng)是國民的大事。而現(xiàn)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)上高速發(fā)展，使諸多地方或者是人都忽視了精神文明建設(shè)的重要性。大學(xué)生在心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面也確實(shí)存在著諸多的問題，因此道德學(xué)分作為壹種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生們起了壹種良好的鼓勵(lì)和引導(dǎo)作用，是拾分必要的。13、目前我國加入WTO，越來越多的外企從公務(wù)員隊(duì)伍中挖人，問我對(duì)這件事的態(tài)度。答：這種現(xiàn)象是客觀存在的。原因在于：第壹，外企急需高水平的本土管理人才，并且可以提供豐厚的薪酬待遇；第二，公務(wù)員隊(duì)伍中的諸多人才，既熟悉各項(xiàng)法律法規(guī)、又有高水平的管理能力，可認(rèn)為企業(yè)發(fā)明更大利潤。由此可見，外企高薪聘任的不僅僅是公務(wù)員的個(gè)人管理能力，尚有他們的身份與人際關(guān)系，甚至可以說更看重的是後者。作為壹名國家公務(wù)員，眼光不能僅僅停留在經(jīng)濟(jì)利益或個(gè)人價(jià)值上，更不能濫用自已的行政關(guān)系。拋開這些不良動(dòng)機(jī)再說，在公務(wù)員崗位上有所作為，就壹定能適應(yīng)商場嗎？恐怕未必。原本是市場經(jīng)濟(jì)的服務(wù)者、國家政策的執(zhí)行者，目前是市場經(jīng)濟(jì)的主體，這個(gè)角色轉(zhuǎn)換也有難度。假如讓我做出選擇，我是不會(huì)離開公務(wù)員崗位的。我堅(jiān)持自已的理想，努力實(shí)現(xiàn)公務(wù)員的社會(huì)價(jià)值，將自已愛好和專業(yè)結(jié)合起來，我相信我能做好。14、杭州市在召開的新壹年組織工作會(huì)議上提出，在嚴(yán)厲查處腐敗現(xiàn)象的同步，將采用此外的形式提高人才，在合適的時(shí)候由組織部和市人事局等部門聯(lián)合組織，到發(fā)達(dá)國家去選拔和招聘壹批領(lǐng)導(dǎo)人才，以補(bǔ)充專業(yè)性強(qiáng)、目前杭州市比較緊缺的、高層次的領(lǐng)導(dǎo)職位、企業(yè)高管職位或?qū)I(yè)技術(shù)職位。你的見解？答：（1）好處：引進(jìn)新的管理理念、新的技術(shù)人才、專業(yè)的管理人員，有助于與國際接軌。（2）缺陷：國際人才與否會(huì)“水土不服”，這個(gè)水土就是我國的詳細(xì)國情，我國的中國特色社會(huì)主義是前無古人的事業(yè)，是需要我們幾代人摸著石頭過河的，因此，國際領(lǐng)導(dǎo)人才不能盲用。（3）要做到善用，可以采用如下措施：第壹，選拔和招聘發(fā)達(dá)國家人才時(shí)，選用既有新理念又理解我國國情的人才；第二，聘任後，在制定重大決策時(shí)，要多方討論，防止壹言堂和盲目崇拜；第三，培養(yǎng)本土人才，選用基礎(chǔ)條件好的重點(diǎn)培養(yǎng)，必要時(shí)可派出國外學(xué)習(xí)新的國際理念，壹邊學(xué)習(xí)壹邊鍛煉。第三，針對(duì)防止腐敗等不良問題，有發(fā)必依，嚴(yán)格制定監(jiān)督制度并落到實(shí)處，無論是發(fā)達(dá)國家高管還是本土領(lǐng)導(dǎo)，都壹視同仁，只有在制度上使其不“能”、不“敢”才是防止腐敗的主線途徑。15、寶貝放錯(cuò)了地方就是垃圾，談?wù)勀愕囊娊?答：這個(gè)題目其實(shí)就是說人才的，答案可以參照上面的人才戰(zhàn)略去回答!16、小張是壹種博士，可是老板錄取他後，只是見人就說他是個(gè)博士，而不真正用他，請(qǐng)問你怎樣看待這壹現(xiàn)象?答：這是對(duì)人才的壹種揮霍，在老板的眼裏小張成了壹種擺設(shè)，壹種炫耀的標(biāo)志，不過這對(duì)小張不公平，剝奪了小張發(fā)展的權(quán)利，揮霍了壹種人才。從這個(gè)現(xiàn)象反思我國的用人機(jī)制存在問題，人才不能得到他賴以發(fā)展的條件，不能得到適合他發(fā)展的崗位(清華才子賣豬肉和碩士在傳達(dá)室發(fā)報(bào)紙的例子)假如清華才子和碩士都在作自已喜歡的事情也無可厚非，可是他們都是被逼無奈才走這樣的路的，首先說高級(jí)的人才的缺乏，首先卻這樣的糟踐。國家的用人機(jī)制急需變化了!（1）變化用人觀念，形成全社會(huì)尊重人才，愛惜人才的氣氛。（2）建立人才使用的監(jiān)督機(jī)制，保護(hù)人才的合法權(quán)益。（3）疏通人才流動(dòng)的渠道，碩士去發(fā)報(bào)紙并不是人才過剩，二是單位不能為其提供崗位，而人才又沒措施流動(dòng)到需要的地方去的成果，這不是壹種單位能處理的，需要社會(huì)壹盤棋才能處理!17.你對(duì)招人要有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡限制怎么看？答：有的工作部門需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，例如招經(jīng)理，這都是很正常的。但目前是大部分單位招人時(shí)均有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡的限制，這就很不正常，也很沒有必要。所有的企業(yè)都但愿把經(jīng)驗(yàn)豐富又年富力強(qiáng)的人網(wǎng)羅到自已名下，這很不現(xiàn)實(shí)，對(duì)就業(yè)者尤其是學(xué)生也是極不公平的。其實(shí)用人單位應(yīng)當(dāng)端正自已的心態(tài)，看到這種人才的優(yōu)缺陷，例如，初出校門的學(xué)生雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，但可塑性很強(qiáng)。用人單位應(yīng)當(dāng)有自已的人才儲(chǔ)備計(jì)劃，培養(yǎng)人才，留住人才。18、我國加入世貿(mào)組織，競爭劇烈，尤其是人才的競爭，請(qǐng)談?wù)勔娊?，指出自已的局限性，以及公?wù)員應(yīng)怎樣做？答：開放的中國需要世界，世界也需要中國，中國加入世貿(mào)可喜可賀，但我想中國加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國人的錢，提高國力。這需要國家的政策但更需要人才。盈利的過程時(shí)需要壹種壹種詳細(xì)的單位，壹種壹種詳細(xì)的人來做的，因此這種競爭尤其是人才的競爭。（1）首先我覺得要懂得選人才，懂得選人才。昔曰趙國選趙括為大將乃至有長平之?dāng)?。劉備三顧茅廬才成三國鼎立之勢(shì)。司馬懿說劉備之因此成大業(yè)是懂得用人。（2）入世後的競爭愈加殘酷，需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力，知已知彼。（3）精通外語成為壹項(xiàng)規(guī)定，自已在聽、說方面上還需要進(jìn)步。（4）國家要留住人才（5）公務(wù)員要有很強(qiáng)的使命感，肩負(fù)中華有壹次復(fù)興的使命，有很強(qiáng)的責(zé)任心（6）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。19、談?wù)勀銓?duì)跳槽的見解？答：（1）正常的跳槽能增進(jìn)人才合理流動(dòng)，應(yīng)當(dāng)支持；（2）頻繁的跳槽對(duì)單位和個(gè)人雙方都不利，應(yīng)當(dāng)反對(duì)。20、目前社會(huì)出現(xiàn)壹種現(xiàn)象，大都市人才過多，而中小都市尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏，你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么？答：（1）受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使。大都市相對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件優(yōu)越、待遇豐厚等，這些直接誘惑他們向大都市涌動(dòng)。（2）人生觀、價(jià)值觀的牽引。有的人才認(rèn)為只有到大都市方能施展拳腳和理想；才能充足體現(xiàn)自已的人生價(jià)值。21、用人單位規(guī)定高學(xué)歷你怎么看?答：（1）壹般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)壹點(diǎn)。在高和低之間選擇，當(dāng)然擇優(yōu)擇高，與其後來花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者，不如壹步到位。（2）當(dāng)然，誰都懂得高學(xué)歷不等于高能力，但能力的考核不是壹時(shí)能完畢的，因此只有以學(xué)歷這個(gè)原則來衡量能力。并且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級(jí)時(shí)對(duì)職工的素質(zhì)有壹定的規(guī)定，因此單位也需要招收高學(xué)歷。（3）其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要，不能盲目，不能壹概而論，要充足發(fā)揮人才資源，否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是壹種揮霍。22、為何要報(bào)考公務(wù)員？答：（1）人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn)：（省略，自已發(fā)揮）。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是壹種對(duì)的的選擇。（2）我是壹種進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人，我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多并且能碰到不壹樣的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)。目前的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的愛好愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾，但對(duì)工作的過程我感到不能滿足。（3）我從小受到的教育是很老式的，喜歡助人為樂，很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能，這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想，因此對(duì)這項(xiàng)工作有著濃厚的愛好和熱情。也正是由于這個(gè)原因我寧愿放棄目前單位的高收入來報(bào)考公務(wù)員。（4）并且我的專業(yè)很對(duì)口，在原單位怕技術(shù)荒廢了。（5）我是壹種家庭觀念很強(qiáng)的人，此前的工作屬于野外施工性質(zhì)，在外的時(shí)間比較多，沒法顧及家庭，報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的理想理想又能處理大家與小家的問題那何樂而不為呢？（6）總之人們都在追求美好的東西，均有自已的職業(yè)目的，我的職業(yè)目的可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為，既來之，則安之。即敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只要通過自已的奮斗，對(duì)得起自已的努力，不必拾分在意最終的成果。既不因通過而沾沾自喜，也不因敗北而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的長處，防止在此後工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說，就是壹種收獲和勝利。23、假如這次你沒有被錄取怎么辦？分析：這個(gè)問題重要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的對(duì)的認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自已，從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生與否自信（或者自傲、自卑）。答：我認(rèn)為，既來之，則安之。即敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只要通過自已的奮斗，對(duì)得起自已的努力，不必拾分在意最終的成果。既不因通過而沾沾自喜，也不因敗北而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的長處，防止在此後工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說，就是壹種收獲和勝利。24、能談?wù)勀愕拈L處和缺陷嗎？分析：這個(gè)問題重要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的對(duì)的認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自已，從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生與否自信（或者自傲、自卑）?？忌卮饡r(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：（1）盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺陷與實(shí)際狀況也許不符，但你的陳說在壹定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛他說自已語言體現(xiàn)能力尚需完善，那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、構(gòu)造清晰、層次分明，且可以充足運(yùn)用非言語符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自已否認(rèn)性結(jié)論的影響。（2）作為壹種“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的長處是諸多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是長處，但考生壹定要突出重點(diǎn)：非常杰出的特質(zhì)和與報(bào)考職位有關(guān)的長處。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的長處其實(shí)很壹般，就會(huì)適得其反了。同樣談缺陷也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不過詳細(xì)處理卻恰恰相反；壹種是“避實(shí)就虛”，談壹談無關(guān)緊要的小缺陷，而不要過于坦白暴露自已能力構(gòu)造中的重大缺陷，另壹種是談某些與報(bào)考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺陷，例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自已組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外尚有壹種“投機(jī)”的措施，就是談自已的“安全缺陷”，就是那些在某些場所是缺陷，但在此外某些場所下又也許是長處的缺陷，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，常常由于苛求自已做事拾全拾美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺陷”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，因此應(yīng)慎用！（3）談?wù)撻L處應(yīng)注意表情、神態(tài)、語氣等，請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表達(dá)自已“更上壹層樓”的但愿和努力；談?wù)撟砸训娜毕莶灰Ａ粲谌毕葑陨恚蓪⒅攸c(diǎn)放在自已克服缺陷的決心和行動(dòng)上。（4）不要泛泛而談，可以結(jié)合事例詳細(xì)闡明——盡管考官未明確規(guī)定。（5）談長處不要超過三個(gè)（詳細(xì)或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰拈L處）；談缺陷只談壹種并不少。25、你認(rèn)為你自已有哪些長處，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？答：我從不認(rèn)為自已有尤其突出的長處，我認(rèn)為自已大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了某些分析問題和看待事物的措施。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，常常牽涉到某些復(fù)雜問題的簡樸化，常常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便可以把握住問題的重要矛盾，找出合適的處理措施。我覺得這對(duì)我拾分有益。此外在建筑的學(xué)習(xí)中，人的原因是很重要的——建筑是由于人而存在的，常常需要考慮人的感受和感覺，因此尊重人已經(jīng)成為我思索問題的壹種習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我看待生活的各個(gè)方面?？偟膩碚f，我覺得自已分析和處理問題的能力較強(qiáng)，口頭語言和文字體現(xiàn)能力還不錯(cuò)，我覺得我可以勝任秘書或其他崗位的工作。26、請(qǐng)你說壹下你的個(gè)人狀況及為何要報(bào)考（為何適合）這個(gè)職位？答：我來自嘉興秀城區(qū)，今年X周歲。我1988年參與工作，曾4次被評(píng)為先進(jìn)工作者，歲月悠悠拾數(shù)載，我也從壹名壹般的員工逐漸成長為基層管理人員。目前想想，我所獲得的這壹切成績，都應(yīng)當(dāng)?shù)靡嬗谖业淖钥冀?jīng)歷，幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了諸多的知識(shí)，同步還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我可以在工作中不停地克服困難、積極進(jìn)取。我平時(shí)的愛好重要有旅游、看書和玩電腦，旅游使我增長了見識(shí)、開闊了眼界；從書籍中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情；而８年來不停探索電腦的過程則使我思想活躍、反應(yīng)敏捷和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛好加上我從容冷靜的性格以及漢語言文學(xué)的專業(yè)，就形成了我辦事穩(wěn)重堅(jiān)決、思緒敏捷開闊的工作作風(fēng)，非常適合辦公室的文職工作。但拾幾年來我壹直在銀行工作，所處的崗位與我的愛好愛好和所學(xué)的專業(yè)大相徑庭，加上近幾年來銀行業(yè)普遍不景氣，收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些原因，我參與了這次公務(wù)員的考試，并報(bào)考了秘書這個(gè)職位。我真心地但愿可以把我所學(xué)到的東西更好地加以運(yùn)用，服務(wù)于國家和人民。我記得有人說過，假如能把自已的愛好、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來，便可以做到最佳，我想我可以。27、請(qǐng)你自我簡介壹下你自已，以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)和這個(gè)崗位的重要性？答：……略，對(duì)于公務(wù)員的重要性，有位楊博士作了形象比方：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把壹車的人帶好，別掉溝裏。因此，公務(wù)員的責(zé)任更重，其影響帶有社會(huì)性。28、你覺得你個(gè)性上最大的長處是什么？答：從容冷靜、條理清晰、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上29、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和壹種有矛盾的同志壹起出差，你怎樣處理?在平常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是怎樣處理的？試舉例闡明。答：在平常生活中，由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場，看待和分析問題的措施不壹樣，矛盾是不可防止的。假如我和壹種和我有矛盾的同志壹起出差，我想首先應(yīng)當(dāng)開誠布公，由于有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會(huì)加深誤會(huì)，假如互相坦誠相見，以壹種客觀，不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為拾分得意的想法并不完全對(duì)的，你先前反對(duì)的見解和觀點(diǎn)也許只是壹種事物的另壹側(cè)面，你們本來在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有壹種寬容的態(tài)度，俗話說的好：宰相肚裏能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而壹種心胸狹隘的人是絕不也許成就壹番大事業(yè)的。我在上大課時(shí)，同寢室壹種同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這壹點(diǎn)，但他脾氣比較急躁，假如我直接向他說，矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采用了如下措施：壹是通過別的同學(xué)委婉地體現(xiàn)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度；二是常常拿某些有關(guān)隨地吐痰危害自已和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他可以看到；三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，不過不在寢室裏吐，而是在外邊吐，暗示其應(yīng)到外邊吐痰。30、假如你是壹位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織壹次會(huì)議，你怎樣進(jìn)行？（行為組織能力）答：假如我是壹位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會(huì)議，我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段：首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段，這個(gè)階段重要是吃透會(huì)議精神，確定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間，告知需要參與會(huì)議的人員，準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料；第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段，在這個(gè)階段我重要是圍繞會(huì)議的精神，調(diào)動(dòng)大家的積極性，使大家對(duì)問題充足發(fā)揮自已的意見，群策群力，充足理解會(huì)議的精神和目的，把多種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段；第三個(gè)階段是會(huì)後的監(jiān)督和貫徹，會(huì)議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會(huì)而開會(huì)，會(huì)議過後的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。因此必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過後與否采用措施、措施與否得力進(jìn)行監(jiān)督，沒有到達(dá)規(guī)定的應(yīng)督促其貫徹。31、你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決策給下屬安排工作，在會(huì)上同步有幾種下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？”答：對(duì)的的做法是虛心聽取群眾的不壹樣意見，認(rèn)真調(diào)查和理解各方面的狀況。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，壹時(shí)沖動(dòng)，壹棍子打死，這是對(duì)的看待群眾意見的大問題。32、你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某壹指示精神與當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況不壹致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將怎樣處理？”思索準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn)：壹是對(duì)上級(jí)指示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把好政策關(guān)；二是樹立全局觀念，布署工作，服從大局，立足于同黨中央保持壹致，做到令行嚴(yán)禁；三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)指示中確有不符合當(dāng)?shù)?、本部門實(shí)際狀況的問題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改善提議和實(shí)行意見。33、“古人雲(yún)‘疑人不用，用人不疑’，你在使用下屬干部時(shí)，與否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)？”評(píng)析這個(gè)問題，不應(yīng)簡樸地肯定或否認(rèn)。對(duì)古人格言要作辯證分析，此句有其可用的壹面，也有弊端。（1）“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上，經(jīng)考察、分析、判斷之後應(yīng)有的壹種充足信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格，應(yīng)感化、鼓勵(lì)被用者，促其產(chǎn)生“士為知已者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取，由于所用之人的成長是受多種原因影響、不停發(fā)生變化的，而（2）“不疑”論會(huì)把事物看死，輕易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽視使用、培養(yǎng)、教育、考察、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，因此對(duì)的地用人的“疑”與“不疑”是辯證的，不應(yīng)絕對(duì)化。34、“相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，壹住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，壹直坐到天明，沒有非禮之舉。分析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示?！被卮疬@個(gè)題，當(dāng)然重要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)品行端正，作風(fēng)正派。但除了這壹點(diǎn)以外，對(duì)這個(gè)故事尚有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、勇于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)遵法等，都是應(yīng)當(dāng)提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)壹種考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)多種狀況的豐富思想、對(duì)的見解。35、“作為副職，在和重要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí)，你認(rèn)為自已的意見對(duì)的，提出後卻不被采納，面對(duì)這種狀況，你怎樣處理？”你在思索時(shí)，應(yīng)明確如下思緒：壹要處以公心，冷靜看待；二要再全面分析自已意見的對(duì)的性和可行性；三是如確認(rèn)自已的意見切實(shí)可行，則可以向重要領(lǐng)導(dǎo)深入反應(yīng)陳說；四是通過反應(yīng)陳說，仍得不到贊同和支持，可保留心見，若屬重大問題可向上級(jí)反應(yīng)。回答時(shí)，壹步壹步，將自已的觀點(diǎn)逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增長答問陳說的邏輯性。36、目前對(duì)有些單位實(shí)行的‘末位淘汰制’，有不壹樣爭議，你怎么看待這種用人措施？”客觀的答案應(yīng)當(dāng)是：“末位淘汰制”是壹種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因狀況而異，不能壹刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然後實(shí)行競爭機(jī)制，未嘗不可。假如在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不壹定好，由于也確有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績都不錯(cuò)，甚至難分上下，假如實(shí)行就會(huì)導(dǎo)致人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。37、假如你碰到了挫折你將怎么辦?答:事業(yè)有成壹帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到壹帆風(fēng)順，要接受這樣壹種現(xiàn)實(shí)，人的畢生不也許是壹帆風(fēng)順的，成功的背後會(huì)有許許多多的艱苦，痛苦甚至挫折。在人生的壹段時(shí)期碰到某些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出壹種成功者。我覺得面對(duì)挫折要做到如下幾點(diǎn):第壹要勇于面對(duì)。哪裏跌倒要從哪裏爬起來，小平同志還是三起三落呢，不要懼怕困難，要勇于向困難挑戰(zhàn)。再者要認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，俗話說失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下壹次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。尚有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，人的畢生是有限的，不也許經(jīng)歷所有的事，要在他人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。最終也許由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的局限性，自已對(duì)于挫折并沒有尤其好的處理措施，這是可以討教自已的親人朋友，群策群力渡過難關(guān)。38、你最喜歡的壹本書是那本?答：我喜歡讀書，壹種人最早看的壹本書也許會(huì)對(duì)個(gè)人的畢生產(chǎn)生很大的影響，我小時(shí)候最早看的壹本書是三國演義，三國演義這本書博大精深，書中描寫的某些人物我對(duì)我的成長起了許多潛移默化的作用，目前看來我還是最喜歡三國演義假如我說我喜歡關(guān)羽，也許俗了壹點(diǎn)，但從關(guān)羽身上體現(xiàn)出來的誠信和忠誠壹直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本，而對(duì)單位的忠誠是你能不能做出壹番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠。從周瑜身上我學(xué)到對(duì)他人要寬容，不要又嫉妒心；從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自已學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深，對(duì)我的影響也是全方位的，時(shí)間原因我不再贅述。39、再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，體會(huì)？答：（1）教育是百年大計(jì)，所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng)，教育先行”，它關(guān)系著國家的興衰，體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度，因此，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)重視教育。社會(huì)以人為本，有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁華。尤其是目前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，更應(yīng)當(dāng)把教育放在突出的位置，讓每個(gè)孩子均有書讀，都讀好書。（2）再苦不能苦孩子，是由于父母都從艱苦的環(huán)境中走來，而目前曰子好了，孩子少了，物質(zhì)條件又好了，因此家長都不但愿孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中，也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗，自強(qiáng)自立的精神，不能放縱與寵愛。對(duì)孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。因此，社會(huì)輿論及家長的認(rèn)識(shí)要全面。40、“誰在背後不議人，誰人背後無人議”對(duì)此你是怎么理解的？國家公務(wù)員考試答：（1）這是壹種客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。（2）每個(gè)人應(yīng)首先約束自已，不在背後議論他人，尤其是他人的缺陷和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。（3）他人對(duì)自已的議論，假如無大礙的，抱以“有則改，無則勉”的態(tài)度，不用壹味追究，如若波及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場所予以指出。（4）壹種單位假如背後議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。41、史書裏有壹句話：察察不明，意思是說，不要自認(rèn)為聰穎，認(rèn)為他人都不如自已，對(duì)此你的見解？答：三人行，必有我?guī)?，他人必有長處，只要是自已不懂得而他人懂得的，就可以向他學(xué)習(xí)，不可自認(rèn)為是，否則就沒有進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。42、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會(huì)？答：制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系43、有人說成功是對(duì)人有益的，也有人說失敗是對(duì)人有益的。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的見解?答：（1）成功是對(duì)努力的壹種回報(bào)，壹種肯定，能使人們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，對(duì)自身是壹種動(dòng)力，能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新，學(xué)習(xí)的勇氣!（2）失敗對(duì)人是有益的。俗話說失敗乃成功之母，它予以人更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，能激發(fā)人的不屈的斗志。（舉例）（3）作為壹名公務(wù)員，應(yīng)用對(duì)的的心態(tài)去處理成功與失敗，做到成不驕，敗不餒！44、有的都市舊城改造，把壹種文化底蘊(yùn)都改沒了，體會(huì)？答：（1）伴隨社會(huì)的發(fā)展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，因此在考慮適應(yīng)時(shí)代規(guī)定的同步，也得考慮都市其自身的歷史和文化背景。保留老式，體現(xiàn)現(xiàn)代。（2）每個(gè)都市有每個(gè)都市的特色，它同樣是“我個(gè)性故我存在”的，因此不能為了追求熱點(diǎn)而仟城壹面，更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其自身的美好。假如把人文的東西全改沒了，那這個(gè)都市就沒有了特色，就割斷了歷史，這不可取。如這個(gè)都市……45、你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)？(你的擇業(yè)觀?)答：（1）每個(gè)人均有自已的職業(yè)期望，這個(gè)期望值：首先是和自身的愛好和愛好聯(lián)絡(luò)在壹起的。作為壹名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想。另壹方面要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充足發(fā)揮我在管理上的長處。（2）人往高處走，水往低處流，往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展，獲得壹種更重要的腳色。（3）但愿工作能與自已期望的生活方式相適應(yīng)。46、假如在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?答：看待這個(gè)問題我覺應(yīng)當(dāng)從處理和處理後兩個(gè)方面來看問題。第壹處理這種狀況的時(shí)候，要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重，假如非常嚴(yán)重，那么只有大義滅親，依法處理。假如錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他壹種改正的機(jī)會(huì)，由于諸多時(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失，他的心裏也很羞愧，假如從嚴(yán)處理的話倒也許差生逆反心理。這是可以接受他的祈求從輕懲罰，不過罰款時(shí)不需上交的，只不過是我掏錢包罷了。第二是針對(duì)這件事情的反思，怎樣讓這種狀況在後來的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑：壹是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立壹種公正嚴(yán)明的形象，讓他們覺得你是壹座推不倒的長城，碰到這種事情不會(huì)來找你。二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法遵法的思想，不去犯法。47、都說同事關(guān)系很難相處?你怎樣看待?如你被錄取你怎樣和同事相處?答：首先要認(rèn)識(shí)到他家同在壹間辦公室裏工作，和睦相處形成壹種友好壹致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常工作也許都要受到干擾，作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力。另壹方面人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的。第三和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重他人，他人才會(huì)尊重你。在科室中應(yīng)真誠的看待他人，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背後傳播謠言。第四要謙虛謹(jǐn)慎，自已剛進(jìn)科室比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，不苛求他人。第五同事和同事又有不壹樣的地方，有的工作性質(zhì)和你不沾邊，有的工作性質(zhì)完全相似。看待後壹種同事，除了正常相處之外還要注意某些問題，要有積極承擔(dān)繁重工作的精神，有成績不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人的得失，有謙讓精神等等。我相信通過自已的努力應(yīng)當(dāng)可以與同事友好相處。共同增進(jìn)科室工作的工作效率。48、你有壹種很好的工作設(shè)想，你通過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采用什么措施說服他們與你合作?答：第壹、假如產(chǎn)生這種狀況我會(huì)感到很遺憾，但要壹片公心，不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不壹樣意你的方案有其他方面的原因。第二、認(rèn)真查找自已方案的可行性，保證在實(shí)行過程中不僅會(huì)出現(xiàn)自已意料中的效果并且也不會(huì)出現(xiàn)不良的後果。第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通，問清晰由于是什么原因不壹樣意你的方案，并虛心聽取他們對(duì)你方案的意見，諸多時(shí)候由于閱歷局限性等原因，方案并沒有可行性。第四、假如方案沒有問題，那么根據(jù)不比，他們的收入已經(jīng)高到壹種無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應(yīng)當(dāng)通過壹系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在壹種合理的水平。49、吸煙有害健康，但煙草又是我國的重要財(cái)政收入，你怎么看這問題。答：（1）吸煙有害健康，這在人們心中已經(jīng)有共識(shí)，不可置疑，但煙草由于其高稅率而給國家?guī)泶罅控?cái)政收入，也是壹種事實(shí)，因此兩者是壹對(duì)矛盾。（2）中國人有很長的吸煙歷史，想壹下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不也許的，也不現(xiàn)實(shí)，因此目前應(yīng)采用緩沖政策，首先運(yùn)用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)，同步打擊假煙的生產(chǎn)和銷售，另首先加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育，勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙，并通過某些措施來控制吸煙：如公共場所不得吸煙等。（3）因此，這對(duì)矛盾的處理不是說沒有措施，但不能規(guī)定壹觸而蹴，它需要有壹種過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底處理矛盾。50、改革開放以來，民辦學(xué)校如雨後春筍涌現(xiàn)，你對(duì)此有何見解？答：（1）伴隨體制的改革，民辦學(xué)校的興起應(yīng)當(dāng)說是件好事。壹是：辦教育是全民的事，不能由政府壹家獨(dú)辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視，又可以處理辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是：民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來多種教育模式和管理措施，能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競爭，提高整體的教育素質(zhì)。（2）當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具有壹定的條件和設(shè)施，開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，而其開辦的自身是以獲利為目的的，因此，在支持、扶值民辦學(xué)校的同步，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。51、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何見解？答：時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然，那么追求時(shí)尚也應(yīng)當(dāng)是壹種必然?，F(xiàn)代人生活條件好了，視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，因此在追隨的過程中要有辨別能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)當(dāng)追求某些對(duì)自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有協(xié)助的時(shí)尚，例如學(xué)英語，學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同步，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)，更不能脫離自身所處的環(huán)境（包括身份）及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。52、有些地方對(duì)外來人口設(shè)置打工者居住區(qū)，你認(rèn)為這有利有弊？答：既有利又有弊。利：便于統(tǒng)壹管理，統(tǒng)壹服務(wù)。政府統(tǒng)壹建廉租房，可減少外來打工者的生活成本；設(shè)置統(tǒng)壹辦證點(diǎn)，以便打工者；設(shè)置醫(yī)療點(diǎn)，以便打工者就醫(yī)，免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。不利：居住區(qū)集中，輕易受當(dāng)?shù)厝似缫暋?3、壹位外商到某地考察投資環(huán)境，當(dāng)?shù)卣疅崆檎写瑪[了壹桌豐盛的宴席，其中有珍稀動(dòng)物的肉。外商遂壹去不復(fù)返，請(qǐng)你就此事談?wù)勔娊?。答：?yīng)當(dāng)說那位外商的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是比較強(qiáng)的，他能從寶貴動(dòng)物的肉，想到當(dāng)?shù)貙?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)法律的意識(shí)。目前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這是好事，但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)，否則，雖然目前經(jīng)濟(jì)臨時(shí)上去了，可沒有環(huán)境的支持，也達(dá)不到後來的可持續(xù)發(fā)展。同步，外商投資不僅考慮天然的或市場的原因，還要考慮人的原因。當(dāng)?shù)氐淖龇ǚ磻?yīng)了當(dāng)?shù)厝说乃刭|(zhì)很低，因此，外商才壹去不復(fù)返。54、在完畢某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的方式不是最佳的，自已尚有更好的措施，你應(yīng)當(dāng)怎么做？答：（1）原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排；同步私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻，婉轉(zhuǎn)地體現(xiàn)自已的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)與否能變化想法；（2）假如領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的提議，我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定認(rèn)真地去完畢這項(xiàng)工作；（3）尚有壹種狀況，假如領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的方式違反原則，我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見；如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)已見，我會(huì)毫不躊躇地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。55、假如通過這次面試我們單位錄取了你，但工作壹段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你主線不適合這個(gè)職位，你怎么辦？國家公務(wù)員考試答：壹段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我，有兩種狀況：（1）假如確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè)，我會(huì)規(guī)定單位再給我?guī)追N月的時(shí)間，愈加努力學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn)，理解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)規(guī)定，力爭減少差距；（2）但假如實(shí)在不合適，我會(huì)規(guī)定單位給我調(diào)動(dòng)工作，假如單位不安排調(diào)動(dòng)，我會(huì)積極辭職，去進(jìn)修或者去發(fā)現(xiàn)適合自已的職業(yè)。那樣發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn)，對(duì)單位和個(gè)人均有好處。56、你正在主持壹種會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語相向，你怎么辦？壹種會(huì)議上，提成兩派意見，大家爭執(zhí)不下，假如你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？國家公務(wù)員考試答：（1）在會(huì)議上兩派發(fā)生爭執(zhí)，作為壹種會(huì)議的主持人，我會(huì)先將兩派的爭論的據(jù)點(diǎn)，爭論的問題紀(jì)錄下來，然後提議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí)，等大家能平心靜氣坐下來後，我會(huì)再次論述本次會(huì)議的目的，就是要大家心平氣和地商議某壹問題，提出處理措施，而不是爭執(zhí)（語言、語氣盡量做到誠懇而不失風(fēng)趣）。等局面穩(wěn)定下來後再規(guī)定兩方派自已的代表來表述自已的壹派的觀點(diǎn)。（2）向雙方闡明會(huì)議正是為各方提供壹種講道理擺事實(shí)的場所；雙方最終目的是為了處理問題，到達(dá)雙方適合接受的交匯點(diǎn)。那么各方都要防止沖突，要平心靜氣立足自身的立場充足的闡明理由和事實(shí)，以便處理問題。等局面被我控制後，我再規(guī)定雙方各派壹名代表將自已方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來，通過論述自已的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見，我同樣會(huì)把最終的成果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查。57、齊白石說“學(xué)我者生，似我者死”，什么意思，你對(duì)這句話的見解？答：1、“學(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻，并不是學(xué)畫的臨摹，做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì)，他學(xué)畫晚并且只是個(gè)愛好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口，更巧的是仿佛是北大的壹位美術(shù)大家路過，覺得他的畫確實(shí)有真品的韻，告訴他類似這句“學(xué)我者生，似我者死”話。這也是從那後來白石才專著于畫道的。2、對(duì)于好的東西，我們不光要學(xué)習(xí)，并且要把它變成自已的東西。我們要學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，辦事措施，但在運(yùn)用中要實(shí)事求是，詳細(xì)問題詳細(xì)分析。3、我國正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，這是壹種前無古人後無來者的嘗試，對(duì)國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精髓去其糟粕，否則就變成資本主義了。鄧小平理論有關(guān)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合。58、請(qǐng)談?wù)勗鯓舆m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境？答：（1）辦公室裏每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé)，不得擅離崗位。（2）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排，制定工作計(jì)劃，提前預(yù)備，并按計(jì)劃完畢。（3）多請(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào)，碰到不明白的要虛心請(qǐng)教。（4）抓間隙時(shí)間，多學(xué)習(xí)，努力提高自已的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。59、假如你的工作出現(xiàn)失誤，給我司導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失，你認(rèn)為該怎么辦？答：1、我本意是為企業(yè)努力工作，假如導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失，我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。假如我無能力負(fù)責(zé)，但愿單位協(xié)助處理；2、是責(zé)任問題。分清責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，假如是我的責(zé)任，我甘愿受罰；假如是壹種我負(fù)責(zé)的團(tuán)體中他人的失誤，也不能幸災(zāi)樂禍，作為壹種團(tuán)體，需要互相提攜共同完畢工作，安慰同事并且協(xié)助同事查找原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，壹種人的畢生不也許不出錯(cuò)誤，重要的是能從自已的或者是他人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在此後的工作中防止發(fā)生同類的錯(cuò)誤。檢討自已的工作措施、分析問題的深度和力度與否不夠，以致出現(xiàn)了本可以防止的錯(cuò)誤。60、假如你有壹位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)常常提合理化提議嗎？答：（1）在壹般狀況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。（2）領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好，悠也好，固執(zhí)也好，只要是出自為公，為工作，應(yīng)當(dāng)尊重和原諒他，并且按他的安排去做。（3）合適的時(shí)候，可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自已的見解，但點(diǎn)到為止。（4）在有合理化的提議時(shí)，照提不誤。由于那是對(duì)自已和工作負(fù)責(zé)。61、假如你在這次考試中沒有被錄取，你怎么打算？答：目前的社會(huì)是壹種競爭的社會(huì)，從這次面試中也可看出這壹點(diǎn)，有競爭就必然有優(yōu)劣，有成功必然就會(huì)有失敗。往往成功的背後有許多的困難和挫折，假如這次失敗了也僅僅是壹次而已，只有通過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出壹種完全的成功者。我會(huì)從如下幾種方面來對(duì)的看待這次失敗。第壹、要勇于面對(duì)，面對(duì)這次失敗不灰心，接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵御力。要有自信，相信自已經(jīng)歷了這次之後通過努力壹定能行。可以超越自我。第二、善于反思，對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)，思索剖析，可以從自身的角度找差距。對(duì)的看待自已，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自已，辯證的看待自已的長短得失，做壹種明白人。第三、走出陰影，要克服這壹次失敗帶給自已的心理壓力，時(shí)刻牢記自已弱點(diǎn)，防患于未然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。第四、認(rèn)真工作，回到原單位崗位上後，要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作，三拾六行，行行出狀元，爭取在本崗位上做出壹定的成績。第五、再接再厲，成為國家公務(wù)員壹直是我的夢(mèng)想，後來假如有機(jī)會(huì)我仍然後再次參與競爭。62、談?wù)勀銥楹我脊珓?wù)員？（類似題目：1、你為自已的人生設(shè)定了壹種怎樣的目的？你覺得在我部門能實(shí)現(xiàn)自已的目的嗎？2、你不報(bào)考公務(wù)員，你尚有也許去干什么？或者你最但愿去干什么？3、假如這次不錄取你，你會(huì)怎么想？4、為何要考公務(wù)員？你有什么專長可以勝任這個(gè)崗位？）答：（1）我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，代表著國家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比方：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把壹車的人帶好，別掉溝裏。（2）我考公務(wù)員的目的。重要是想充足發(fā)揮自已所長，更好地為國家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同步，公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有壹定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的原因之壹；（3）我所具有的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè)，具有壹定的文字處理能力；７年的基層管理工作，使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力；８年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷，讓我能相稱純熟地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多種操作（例如文字處理、編制報(bào)表、平常維護(hù)、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡樸的軟件、制作壹般的網(wǎng)頁等等），完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要；同步在中文方面的愛好愛好，使我對(duì)所報(bào)考的崗位充斥了高漲的工作熱情；雖然與其他考生相比，我的歲數(shù)稍大，但我身體健康、干勁拾足、充斥活力，拾幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)更是壹般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過，假如能把自已的愛好、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來，便可以做到最佳，我想我可以。63、公務(wù)員只要廉潔性就夠了嗎？為何？答：公務(wù)員僅有廉潔性是不夠的，公務(wù)員還必須有奉公遵法的作風(fēng)和獻(xiàn)身人民的精神。（1）由于廉潔僅僅是指不貪污，是最起碼的道德和紀(jì)律問題，光做到這壹點(diǎn)離壹名優(yōu)秀公務(wù)員的原則還相差甚遠(yuǎn)。（2）所謂奉公遵法，就是壹切按照國家的政策法令辦事，不徇私情。由于公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，他代表國家從事社會(huì)公共事務(wù)管理，必須公正無私，壹切以國家的政策法令為準(zhǔn)繩，國家和人民的利益高于壹切。（3）所謂獻(xiàn)身人民，則是對(duì)壹名公務(wù)員最基本的規(guī)定。公務(wù)員是人民的公務(wù)員、是人民的公仆，正所謂取之于民，用之于民，你的壹切權(quán)力既然是人民所予以的，也就應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民，把自已的壹切奉獻(xiàn)給人民。64、你去銀行取錢，不過人非常多，這時(shí)你會(huì)怎么做？答：（1）壹種狀況是我急著取錢。我就會(huì)充足運(yùn)用銀行的自助設(shè)備（如ATM）自助服務(wù)，防止長時(shí)間排隊(duì)；或者換壹家銀行試試。如沒有其他的措施可以很快取錢，我只能遵守紀(jì)律，排隊(duì)等待，碰到老弱病殘等我還會(huì)讓位；（2）另壹種狀況是不怎么急著要取錢。那我會(huì)先打聽壹下該銀行什么時(shí)候較空，然後回去先做別的事，後來再來。65、碰到挫折你會(huì)怎么做？答法壹：（1）辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和波折性的統(tǒng)壹，雖然道路是波折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛迪生，在經(jīng)歷了六仟余次的挫折和失敗後，把燈絲的壽命延長了1000小時(shí)。因此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，因此要正視挫折，不要回避；（2）另壹方面要對(duì)挫折的原因進(jìn)行分析，弄清晰是主觀原因還是客觀原因?qū)е碌模会釋?duì)癥下藥，用對(duì)的的措施處理它；（3）同步調(diào)整心態(tài)，必要時(shí)變化壹下工作措施，使目前工作得以正常開展。答法二:事業(yè)有成壹帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到壹帆風(fēng)順，要接受這樣壹種現(xiàn)實(shí)，人的畢生不也許是壹帆風(fēng)順的，成功的背後會(huì)有許許多多的艱苦，痛苦甚至挫折。在人生的壹段時(shí)期碰到某些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出壹種成功者。我覺得面對(duì)挫折要做到如下幾點(diǎn)：第壹要勇于面對(duì)。哪裏跌倒要從哪裏爬起來，小平同志還是三起三落呢，不要懼怕困難，要勇于向困難挑戰(zhàn)。再者要認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，俗話說失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下壹次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。尚有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，人的畢生是有限的，不也許經(jīng)歷所有的事，要在他人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。最終也許由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的局限性，自已對(duì)于挫折并沒有尤其好的處理措施，這是可以討教自已的親人朋友，群策群力渡過難關(guān)。66、假如你做的壹項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的，你該怎辦？國家公務(wù)員考試答：首先，我會(huì)冷靜地看待這件事情！而不會(huì)先去找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)闡明，先找個(gè)機(jī)會(huì)積極找我的主管領(lǐng)導(dǎo)溝通壹下，當(dāng)然成果會(huì)有兩種，壹是我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，他會(huì)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，這樣我會(huì)原諒他。二是他愈加變本加厲甚至于威脅我，那我想我會(huì)毫不躊躇的找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)這件事，由于他這樣做會(huì)導(dǎo)致負(fù)面的影響，對(duì)此後的工作是很不利的。當(dāng)然，無論怎么樣，我都得在後來的工作中愈加勤奮努力。雖然有他的搶功，我還是相信是金子總有發(fā)光的時(shí)候。67、談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中，認(rèn)為最杰出的壹件事？詳細(xì)地說。答：在我……工作中，有壹件事自我感覺做得最杰出，這件事就發(fā)生在今年。那是今年的四月份，因工作需要，我調(diào)到了壹種新的分理處工作。在我正式上任前，支行領(lǐng)導(dǎo)就向我簡介了該部門的基本狀況以及種種不利原因，例如：工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關(guān)系惡化、員工牢騷多干勁局限性、服務(wù)欠缺等等，整個(gè)壹副死氣沉沉的局面，但愿通過我的努力能使該分理處有壹種較大的起色。為了不辜負(fù)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望，我走立即任後就立即開展了壹系列的工作。我首先召開了壹次分理處會(huì)議，其目的有三個(gè)：（1）大家見個(gè)面、互相簡介壹下；（2）傳達(dá)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們分理處全體員工的關(guān)懷和期望，鼓舞士氣；（3）宣布勞動(dòng)紀(jì)律和此後的工作計(jì)劃。會(huì)議之後，我又立即按計(jì)劃開始了與員工壹對(duì)壹的談心工作。通過這項(xiàng)措施，增進(jìn)了彼此間的理解，對(duì)每壹位員工的目前狀況、想法和規(guī)定，我也基本做到了心中有數(shù)。在處理好人這個(gè)原因的同步，本著公平、公開、公正的原則，針對(duì)分理處的現(xiàn)實(shí)狀況，我又陸續(xù)出臺(tái)了某些意在提高員工工作積極性的考核措施和獎(jiǎng)罰措施，把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)折算到分、分解到人，我自已的任務(wù)比壹般員工多三倍，不完畢照樣扣罰。同步根據(jù)支行不壹樣步期的工作重點(diǎn)，配合有獎(jiǎng)勞動(dòng)競賽及時(shí)調(diào)整工作重心，使分理處壹直圍繞支行這個(gè)中心開展工作。在上述措施措施的鼓勵(lì)下，全體員工煥發(fā)出前所未有的工作激情，積極參與到多種勞動(dòng)競賽之中，這樣的成果便是服務(wù)水平提高了、存款任務(wù)完畢了、大家實(shí)惠得到了、員工凝聚力增強(qiáng)了、分理處也生機(jī)勃勃了。68、有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦？答：首先要承認(rèn)這種狀況是有的，目前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，這是壹種不正之風(fēng)，我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的。另壹方面往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)的，假如直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展，假如買的話又不符合政策，請(qǐng)示科室負(fù)責(zé)人怎樣處理。我覺得可以簡介他去辦公室，有辦公室全權(quán)代理。最終假如是在趕不走他的話，那就自已掏錢買壹本，往往他會(huì)不好意思不走的。69、你對(duì)“道高壹尺，魔高壹丈”有什么見解？答：首先我覺得有必要解釋壹下這個(gè)成語的本意。他的本意仿佛是講佛家對(duì)修行者的告誡，致修行到壹定的境界後就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行。比方雖然獲得了比較大的成功仍然也許前功盡棄，在現(xiàn)實(shí)中重要是要對(duì)的看待成功，做大不驕不躁，喜中思憂，壹直保持冷靜的頭腦。另壹方面這個(gè)成語也比方正義和邪惡的力量對(duì)比。這裏可以新詞新解，道可以說成是自已要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī)，魔就只來自社會(huì)上的多種不良的誘惑。作為公務(wù)員，政府的壹種行政管理人員，要自覺的學(xué)習(xí)道，抵制多種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲。全心全意為人民服務(wù)。再者他也闡明法律總是晚于法律應(yīng)用的，尤其是入世後。國家法制化建設(shè)要加迅速度。這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要。70、你對(duì)加班的見解？答：加班作為特殊狀況下完畢工作的非常規(guī)工作措施，國家在勞動(dòng)法中作了對(duì)應(yīng)的規(guī)定，但詳細(xì)問題要詳細(xì)分析，我認(rèn)為可以從如下幾種方面正看待第壹分析加班的原因。個(gè)人由于個(gè)人的原因，使本來應(yīng)當(dāng)在上班時(shí)間內(nèi)就該完畢的工作沒有做完，那么加班責(zé)無旁貸。單位由于某些特殊的原因要臨時(shí)加班的，可以進(jìn)行加班，不過要和職工說清晰。第二要分清行業(yè)的特點(diǎn)，有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采用加班這種方式，例如道路施工單位，為了工程進(jìn)度符合建立的規(guī)定，職工們必須做到早出晚歸。第三加班的時(shí)間，頻率要符合國家勞動(dòng)法的規(guī)定，確實(shí)保障職工的身心健康。第四加班要予以壹定的物質(zhì)補(bǔ)助，這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性。71、你怎樣看待健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益，完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度，實(shí)行“三公開”，保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。72、“沉默是金”談人際關(guān)系。答：（1）沉默是金這句成語的出既有它的時(shí)代背景，在建國之前，中國是個(gè)封建半封建的社會(huì)，基本處在壹種人治的社會(huì)，所謂禍從口出，從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。并且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán)，讓大臣們覺得高深莫測(cè)也選擇了沉默，這客觀上助長了這種風(fēng)氣。（2）改革開放以來，中國進(jìn)入了法制化的軌道，言者無罪。老百姓敢說也可以說。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說，發(fā)現(xiàn)腐敗就要勇于檢舉。（3）此外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)絡(luò)，需要進(jìn)行大量的溝通，例如說團(tuán)體的合作需要信任，到達(dá)這種信任需要進(jìn)行溝通，不能沉默。（4）該說的說，不該說的還是不能說，不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。73、長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勗鯓颖３诌M(jìn)取心。答：（1）我覺得壹種人在工作上的進(jìn)取心，取決于他的職業(yè)目的，或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為壹名為人民服務(wù)的公務(wù)員，長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目的所必經(jīng)的壹種過程，我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。（2）長期從事比較瑣碎的事的過程中要不停提高搞自已的政治素養(yǎng)，關(guān)懷國家大事，與黨中央保持壹致，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。（3）雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相似的，并且伴隨時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)碰到諸多新問題新思緒，工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO後，不停與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是壹種進(jìn)取。（4）學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)多種愛好愛好，讓自已的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天均有壹種快樂的性情來投入工作。74、目前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你怎樣看待這壹現(xiàn)象？并談?wù)勀銓?duì)這壹問題的處理思緒和措施。答：青少年是祖國的但愿民族的未來，目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂，他們本應(yīng)當(dāng)坐在教室裏學(xué)習(xí)，為明天打基礎(chǔ)，由于社會(huì)原因。家庭。及個(gè)人原因等原因，他們卻進(jìn)入高墻之中，接受改造，揮霍了人生中最可寶貴的時(shí)期，也勢(shì)必會(huì)對(duì)其後來的人生之路產(chǎn)生影響，但愿全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題，關(guān)懷愛惜青少年本人認(rèn)為可從如下幾方面著手:（1）形成全社會(huì)關(guān)懷愛惜青少年的良好氣氛。（2）在學(xué)校中有針對(duì)性的開展法制教育，加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí)，提高青少年的判斷力，防御力和自我控制力。（3）家庭中家長要及時(shí)和孩子溝通理解思想動(dòng)態(tài)，防患于未然。（4）多設(shè)置有助于青少年身心發(fā)展的場所，引導(dǎo)其離開歌舞廳，游戲室，網(wǎng)吧，開展他們感愛好的活動(dòng)。75、當(dāng)壹輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí)，久等的候車者都但愿能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。你怎樣看待這種現(xiàn)象？答：它反應(yīng)了都市公共交通的某些問題，發(fā)展公共交通無論從環(huán)境保護(hù)從資源還是其他方面都到達(dá)了世界各國的共識(shí)，尤其在我國人口眾多市民收入不高的狀況下，發(fā)展公共交通就顯得更重要。（1）然而我國的公共交通顯然沒有到達(dá)供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比方，這需要公交部門加大投入。（2）它暴露的另壹種問題是安全的問題，車輛超載是壹種安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)當(dāng)有這個(gè)認(rèn)知（3）公民的道德素質(zhì)有待于深入提高，不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（4）上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本規(guī)定。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn)，除了上面相似的幾點(diǎn)外我覺得尚有壹種隱蔽的角落，舉個(gè)例子說中國的電信業(yè)，大家都想進(jìn)去，在裏面的又不像他人來分享自已的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理。76、對(duì)“公務(wù)員升職慢，在單位裏熬年頭”有什么見解？答：（1）這種現(xiàn)象確實(shí)存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具有諸多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要對(duì)的看待。（2）首先我想講壹下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自已職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍自身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。（3）另壹方面把公務(wù)員當(dāng)作壹條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的見解是非常不對(duì)的的。（4）公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的承認(rèn)，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。（5）現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有有關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會(huì)發(fā)光。77、工作中你難以和同事、上司相處，你該怎么辦？答：（1）我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，配協(xié)議事的工作。（2）我會(huì)從自身找原因，仔細(xì)分析是不是自已工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意，同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。假如是這樣的話。我會(huì)努力改正。（3）假如我找不到原因，我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通，請(qǐng)他們指出我的局限性。有問題就及時(shí)改正。（4）作為壹種公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以大局為重，雖然在壹段時(shí)間內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解，我也會(huì)做好本職工作，虛心向他們學(xué)習(xí)，我相信，他們會(huì)看見我在努力，總有壹天會(huì)對(duì)我微笑的！78、假如你晚上要去送壹種出國的同學(xué)去機(jī)場，可單位臨時(shí)有事非你辦不可，你怎么辦？答：我覺得工作是第壹位的，但朋友間的友誼也是不能偏廢的。這個(gè)問題我覺得要按照當(dāng)時(shí)詳細(xì)的狀況來決定。（1）假如我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī)，而我的加班八點(diǎn)就可以完畢的話，那就最理想了，干竣工作去機(jī)場，皆大歡喜。（2）假如說工作不是很緊急，加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把匯報(bào)交到辦公室，那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼，先去機(jī)場然後回來加班，晚點(diǎn)睡就是了。（3）假如工作很緊急，兩者不也許兼顧的狀況下，我覺得可以由兩種選擇。（1）假如不是全單位都加班的話，是不是可以要其他同事來替代如下工作，自已去機(jī)場，哪怕就是替代你離開的那壹會(huì)兒。（2）假如連這壹點(diǎn)都做不到的話，那只好忠義不能兩全了，打電話給朋友解釋壹下，小心他會(huì)理解，畢竟工作做完了就完了，朋友還是可以再會(huì)面的。79、假設(shè)你在某單位工作，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同步你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?，你怎么看這個(gè)問題？你準(zhǔn)備怎么辦？答：（1）成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定期間好事情，後來愈加努力（2）檢討壹下自已是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了，加強(qiáng)同事間的交往。共同的愛好愛好。（3）工作中不作被人的工作，傷害他人的自尊心。（4）不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。（5）樂于助人。（6）和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過度，導(dǎo)致馬屁精的形象。80、通過這次面試，我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員，決定不錄取你，你自已認(rèn)為有那些原因？（壓力面試）答：（1）我認(rèn)為面試向來是5分靠實(shí)力，5分靠運(yùn)氣的。我們不能指望壹次面試就能對(duì)壹種人的才能、品格有充足的理解。畢竟二拾分鐘時(shí)間太短，而要打分的項(xiàng)目諸多（2）當(dāng)然最大的原因也許是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的承認(rèn)，例如我的心理確實(shí)感到有些緊張。吃壹?jí)q長壹智，所謂無論面市的成果怎樣，我的這段經(jīng)歷將為我提供壹種自本省查的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自已的局限性。既有臨場經(jīng)驗(yàn)的局限性，也有知識(shí)儲(chǔ)備的局限性。但愿後來能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。（3）我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)局限性。此外，但愿考官能對(duì)我進(jìn)行全面、客觀的考察，我壹定會(huì)努力，使自已盡量適應(yīng)崗位的規(guī)定。（答題注意：（1）考官這是在考察你的應(yīng)變能力，并非真的對(duì)你不滿，要從容應(yīng)對(duì)。（2）不要中了圈套，暴露自已的弱點(diǎn)，回答時(shí)可以虛壹點(diǎn)。（3）重點(diǎn)要放在彌補(bǔ)弱點(diǎn)上，這可以看出你積極進(jìn)取的品質(zhì)。（4）要誠懇的向考古討教，可以博取他們的好感！）81、你得到提拔後A同事對(duì)你拾分熱情，言聽計(jì)從；B同事反應(yīng)冷漠，不言不語；C同事冷言冷語，你怎樣處理與3人的關(guān)系？答：（1）我認(rèn)為壹般狀況下人與人的關(guān)系是具有持續(xù)性的，不也許說我得到提拔後他人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人，壹種是趨炎附勢(shì)的小人，壹種是對(duì)我得到提拔不滿的人。無論對(duì)哪種都不能擺出壹副領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì)，自已覺得高人壹等，領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事，還是朋友。由于要波及到工作安排，跟他們搞好關(guān)系是很重要的。（2）和A同事相處，不管它是怎么樣的人，也許本來是我的好朋友呢，還是以平常的態(tài)度看待他。（3）和B同事相處，他也許是個(gè)沉默寡言的人，跟我關(guān)系壹般，但他對(duì)任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)懷，只是想干好自已的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可，也可以在合適的時(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)拇胧┍磉_(dá)壹下熱情。例如周末完畢工作後既跟人壹起去吃吃飯，在酒桌上聊聊天。（4）不言而喻C也許在某些方面對(duì)我存在見解或者是偏見。我認(rèn)為可以從他人那裏打聽壹下他對(duì)我有什么見解。選擇合適的時(shí)間進(jìn)行如下建設(shè)性的溝通，找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在，表達(dá)壹下友好消除誤會(huì)。我相信C也是個(gè)通情達(dá)理的人。82、你覺得目前的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請(qǐng)你談?wù)勀愕囊娊?？答：?）我國公務(wù)員任用的原則是德才兼?zhèn)洌⑶以趯?shí)際上也是按照這個(gè)原則做的，因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。（2）不過，不可否認(rèn)，某些公務(wù)員素質(zhì)不高，為人民服務(wù)的思想淡薄，甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此，變化工作作風(fēng)，開展反腐倡廉勢(shì)在必行。伴隨黨風(fēng)廉政等工作的深入開展，我相信這些現(xiàn)象會(huì)逐漸消除。（3）此外，尚有某些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變，他們知識(shí)構(gòu)造陳舊，思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，變化角色，轉(zhuǎn)換職能。這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之壹。因此，有必要舉行培訓(xùn)班，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們深入解放思想，更新知識(shí)構(gòu)造。（4）公務(wù)員隊(duì)伍是值得自已在其中鍛煉的地方。83、你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你壹件任務(wù)，而你沒有多出的時(shí)間，你怎樣處理這件事情？(行為組織能力)答：（1）應(yīng)當(dāng)相信這是領(lǐng)導(dǎo)壹時(shí)疏忽，忘掉了有許多重要的工作，或者是人手實(shí)在少，沒措施才交給我的，對(duì)的看待，不心存牢騷，覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。（2）假如也許的話，在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的工作，加緊工作進(jìn)度，看看與否可以擠出時(shí)間完畢，假如加班可以處理的話，就加加班。（3）實(shí)在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)闡明狀況，將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提醒，假如手頭的工作不急，能第二天做最佳。假如不行問領(lǐng)導(dǎo)，這件任務(wù)與否急著要辦，如是，并且由我來做最合適，那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，將我手頭上的許多重要工作交由其他人承接。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo)，我要等這些重要工作做完才能著手去做。84、你有何專長？答：所謂專長壹般指的是我有的而他人沒有的長處，或者是大家均有的不過我必被人強(qiáng)的長處。我這個(gè)人呢專長談不上，但還是有某些長處。（1）我的性格較強(qiáng)偏向文靜，待人熱情彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。（2）我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，平時(shí)能協(xié)助單位科室做某些文字工作。此外我喜歡編程，曾經(jīng)在網(wǎng)上公布過某些自已編的小程序，理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。（3）我比較重視專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在平常工作中都在不停鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也獲得過很好的實(shí)際效果。例如路面攤鋪標(biāo)高不合適的處理，刊登過工程監(jiān)理的論文。（4）我有很強(qiáng)的團(tuán)體精神，并且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對(duì)團(tuán)體的規(guī)定很高，細(xì)化管理，我想科室工作仍然規(guī)定很強(qiáng)的團(tuán)體精神。我對(duì)團(tuán)體精神是這樣理解的：能協(xié)議事建立起壹種互相信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能合其他人互動(dòng)，共享信息和榮譽(yù)。看待工作認(rèn)真努力，可以及時(shí)完畢，并且很樂意協(xié)助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。（5）我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，輕易接受新知識(shí)，喜歡擺弄某些新東西，新思緒。85、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪壹種?答：毛主席說過：干工作不分貴賤高下，都是為人民服務(wù)。雖然兩者崗位不壹樣，但工作性質(zhì)同樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)碰到的事情，不能說你不喜歡就不去作這件事了，關(guān)鍵要擺正自已的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。（1）首先應(yīng)當(dāng)明確領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會(huì)，總歸會(huì)有自已的領(lǐng)導(dǎo)，而自已有壹天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)壹部分人去做工作。（2）假如自已處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。（3）假如自已處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)當(dāng)作好模范，以身作則，關(guān)懷下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家作好工作。（4）對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生，壹般不也許直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充足展示自已的能力與才華，相信總有壹天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。（5）假如這次被招錄，只要真正可認(rèn)為人民謀利益，我樂意服從組織的安排，接受任何考驗(yàn)。86、你在與客戶接觸的過程中，客戶向你提出了壹種你回答不了的技術(shù)問題，你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)絡(luò)，你怎么辦？答：（1）出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾，這闡明我的基本功尚有欠缺，但我覺得在科技發(fā)展知識(shí)更新如此迅速的今天，壹種人不也許可以處理所有的問題。（2）我會(huì)跟他說對(duì)不起，我不清晰這個(gè)問題，我會(huì)在遲些時(shí)候給你答復(fù)。同步我會(huì)對(duì)他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自已的局限性。（3）以此為鑒，平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不停更新自已的知識(shí)構(gòu)造。盡量少出現(xiàn)這種局面。87、社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處？請(qǐng)你談?wù)勀愕囊娊狻４穑荷鐣?huì)保障是現(xiàn)代國家的壹種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分派的壹種形式和手段，從法律的角度講它是壹種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度，他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的重要作用有如下幾種方面。（1）有助于社會(huì)的穩(wěn)定，減少了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn)，可以保障弱勢(shì)群體，處理其基本生活。醫(yī)療等方面的需要，免除了人們的後顧之憂。（2）通過調(diào)整社會(huì)組員收入的差異保證全體組員的基本生活。目前社會(huì)上壹部分人已經(jīng)先富起來了，社會(huì)保障有助于實(shí)現(xiàn)共同富裕，體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。（3）有助于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)由于生活困難而中斷，通過對(duì)殘疾人的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力，對(duì)家庭的救濟(jì)，有助于下壹代的順利成長。（4）分擔(dān)社會(huì)責(zé)任，減少個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn)，集中重要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。（5）對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)整作用。社會(huì)保障可以刺激社會(huì)總需求，保證勞動(dòng)力市場供需平衡。同步它可認(rèn)為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金，某些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。88、怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧