成長,需要鼓勵

1/1成長,需要鼓勵成長，需要愛愛，能使人溫暖；愛，能使人快樂；愛能使人成功。

每一個人的成長都不能缺少愛，如果他沒有愛的滋養(yǎng)，那么他的靈魂是不能健全的，只有一個空虛的身軀。

我是在一個愛的環(huán)境下成長起來的幼苗，先是父母的愛，再到老師的愛，接著是同學(xué)的愛，愛使我能在困難、挫折面前，不屈不撓，頑強(qiáng)對抗，最終以自己的力量戰(zhàn)勝它們。

就好象我第一次克服困難那樣。

在一個陽光明媚的早晨，畫眉鳥正在樹上唱歌，溫暖的陽光照謝著跑道，這里正進(jìn)行著長跑比賽，在這眾多的運(yùn)動員當(dāng)中，可以見到我畏縮著的身影。

比賽已經(jīng)開始了，可是我一直在最后，望著可望不可及的終點(diǎn)，心里頓生膽怯，腳步不由得慢下來，倉促的呼吸逐漸變得緩慢，我低下頭，不敢望著前進(jìn)的路。

你的腿是不是受傷了？一句溫和使我猛然抬起頭，望著聲音來源，你需不需要暫停比賽，我可以去叫校醫(yī)。

又一句親切的話。

原來，我的速度慢得被人以為受傷了，沒有，不用，謝謝你了。

我會替你加油的，你真頑強(qiáng)。

她還以為我的腿受傷了，謝謝你，我不會辜負(fù)您的期望的。

說罷，精神抖擻，健步如飛，像支離弦的箭向終點(diǎn)沖去了，迎來了一陣陣驚訝聲。

我心中的膽怯，與再加愛的調(diào)劑，化為一股螺旋般的力量，每轉(zhuǎn)動一分鐘，都會比一分鐘前進(jìn)步，剩下的400米如一堵大墻，阻擋著我前進(jìn)，可心中的螺旋轉(zhuǎn)動著，很快，這堵堅硬的大墻慢慢開始消瘦，最終在這鉆出了一個永不彌合的洞。

我得了第三名，我站在發(fā)獎臺上，在眾多驚訝的眼睛中，尋找著一對滿意，欣慰的眼睛從此以后，所有的困難猶如是我腳底的墊腳石，使我能愛的協(xié)調(diào)下成長。

愛，能使人充滿力量，克服成長的挫折，使之成為一個大寫的人成長，需要挫折歲月悠悠，眨眼間，我已經(jīng)上初中了。

回憶這幾年，我經(jīng)歷過快樂，也經(jīng)歷過失敗，更經(jīng)歷過成功。

但是，唯一讓我難忘的是在成長過程中遭遇了一次巨大的挫折小時候，我很天真，什么是快樂，什么是傷心，我都一無所知。

有一次，我和鄰居的幾個小孩在樓下玩耍。

玩著玩著，我一不小心跌倒了，磨損了膝蓋，直流血。

這時，我哭了，眼淚嘩啦啦地流下來。

爺爺看見了，并沒有向我伸出援手，反而要我自己站起來。

我害怕極了，看著腿上的傷口血流不止，爺爺竟然狠心地不管我。

我隨即又撕開喉嚨更加大聲地哭，但是沒有人管我。

這時，我沒辦法了，再不起來，就要挨餓了。

我只好堅強(qiáng)地站起來，一邊摸著傷口一邊回家。

回到家，爺爺才笑咪咪地對我說：

這是對你的一次小挫折，能經(jīng)受得起，真棒！后來，我長大了。

學(xué)習(xí)成了我的重要任務(wù)。

以前，在小學(xué)，學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅；如今，讀中學(xué)了，成績卻不拔尖，我也不再是尖子生了。

面對一次次的測驗(yàn)，我總是想起落后的事情，使我在每一次測驗(yàn)時有點(diǎn)不知所措，甚至有點(diǎn)手忙腳亂，草草地寫一通就交給老師。

公布的成績不是80分就是70分左右，看著人家的90分100分，我只能低聲嘆氣，真覺得后悔呀！不久，爺爺知道了這件事，他并沒有責(zé)罵我，也沒有表揚(yáng)我，只是心平氣和地對我說：

年輕人就是年輕人，受點(diǎn)打擊就不行了；以后的路還長著呢，這點(diǎn)雞毛蒜皮的小挫折就打倒你了，那么未來你就更不要活了。

學(xué)習(xí)好比逆水行舟，不進(jìn)則退我聽了爺爺?shù)脑?，既羞愧又懊悔，真不知道怎么辦。

記住吧，人生難免會有挫折，遇到挫折不是失敗，敗在困難和挫折下就一定是失敗!爺爺說。

是的，遇到挫折并不是失敗，敗在挫折下就一定是失??！人生旅程沒有一帆風(fēng)順，必須經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣才能見到成功的彩虹！成長，我們需要挫折成長，需要失敗每一個人的成長都會有失敗，失敗可以令一個人更加努力，奮發(fā)圖強(qiáng)從而取得成功。

正所謂：

失敗乃成功之母。

期中考試快到了，這次考的體育項(xiàng)目是800米長跑。

哎，真煩??！這次竟然考800米，長跑是我的弱項(xiàng)?。≡趺崔k？我低著頭一邊走一邊想著這個問題。

可惡的體育課到了，老師叫我們做了準(zhǔn)備運(yùn)動后說：

這次800米考試，3分55秒合格。

3分55秒，我能跑到4分55秒就已經(jīng)很不錯了。

這時，老師叫我們在跑道上排成一排。

吹一下哨子，嘀，大家飛快地跑著。

我跑在最后面，雙腳好像綁著兩塊大石頭，跨一步都很難。

我就這樣慢慢地，像蝸牛一樣跑，最終以4分20秒這個成績結(jié)束了這次期中考試。

我垂頭喪氣地走在跑道上，眼淚像珍珠一樣劃過我的臉頰，滴在棗紅色的跑道上。

看著一個個在跑道上矯健的身影，我忽然有一股沖動想要跟他們一起跑，于是，我的雙腳不自覺地跑了起來。

我下定決心：

期末考試一定要合格。

我每天放學(xué)都會在操場上留下我跑步的身影。

到了期末考試，這次的考試項(xiàng)目又是800米長跑。

我以3分50秒的成績告終，我很開心，因?yàn)槲乙宰约旱呐θ〉昧顺晒Α?/p>

雖然這次的成績不算好，但是因?yàn)槲业呐θ〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

曾經(jīng)我失敗過，但是我振作起來了。

我把曾經(jīng)的失敗當(dāng)作一次經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)多了，成功就會向你走來。

人，只有失敗過，才能成功。

人的成長，需要失敗。

成長，需要鼓勵回頭一看，才發(fā)覺成長的腳印是那么長!回頭一想，才發(fā)覺那長長的腳印是鼓勵！題記鼓勵，這個成長旅途中不可缺少的成分。

仔細(xì)想想，鼓勵，在你那多姿多彩的成長旅途中是否無處不在呢？小時，在媽媽的鼓勵下牙牙學(xué)語，在爺爺奶奶的鼓勵下一步步地學(xué)走，在老師的鼓勵下不斷向成長的終點(diǎn)鼓勵，是無處不在的！記得小學(xué)的時候，體能很差的我被不幸地選中參加長跑比賽。

這對我來說，是多么大的打擊??！那那時的那個不知所措的我絞盡腦汁地想盡一切辦法向老師推辭。

但老師總是笑瞇瞇地對我說：

不要緊，我要的不是名次接著又說重要的是看你人不認(rèn)真。

每次聽到這些話時，我總覺得天好像很灰！但是每當(dāng)我失去信心的時候，老師總是不忘添上一句鼓勵，頓時使我信心滿滿！在一番不斷的鼓勵下，終于迎來了那天的比賽。

這天，天色暗暗的，恨不得讓他馬上下起傾盤大雨無奈之下，我低著頭，紅著臉走到了起跑線上。

等待著那恐怖的槍聲這時，老師總是不忘添上一句鼓勵，使我信心滿滿！于是，我就硬著頭皮死撐到底時間過得飛快，在我將近終點(diǎn)線不到100米的時候不幸摔了一跤，當(dāng)我忍不住疼痛想著退出的時候老師居然號召全班同學(xué)為我加油鼓氣，使我繼續(xù)努力。

不知道為什么的，一股強(qiáng)烈的欲望在我的心中沸騰起來我要堅持，不能就這樣輸?shù)?，這樣多么對不起同學(xué)們啊，還有那慈祥的老師。

于是，筋疲力盡的我忍住了疼痛，努力地站了起來向終點(diǎn)走去。

心里就一直想著到了，快到了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！就這樣，我隨著第三名的背影到了終點(diǎn)！我做到了，我終于做到了。

這時不知怎么得，眼前一模糊就昏過去了當(dāng)我醒來時，老師就在我身邊。

這時，我看到了天是那么藍(lán)，于是那么白。

小鳥在叫加油，加油。

有時，成長就是如此，鼓勵無初不在。

它伴隨了成長，成長伴隨著我們。

鼓勵在我們身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我們隨著他就走到了終點(diǎn)！成長，需要付出代價每個人都要成長，都需要付出代價，我也不例外。

一個人猶如一只蠶，只要你付出了代價，才會變成一只美麗的蝴蝶！經(jīng)過了十三個春秋的我，在成長之路上并非平坦的，在這之中經(jīng)歷了許許多多的挫折，留下了許許多多的汗水，也吃過了許許多多的苦。

在我的成長中，父母經(jīng)常讓我去學(xué)這個、學(xué)那個的，連一點(diǎn)玩耍的時間也沒有。

記得在我四年級的時候，媽媽帶我去學(xué)習(xí)溜冰。

剛開始學(xué)的時候，我不停地摔跤，一站起來，溜冰鞋就不由自主地向前滑去，讓我摔了一個四腳朝天。

后來，一位姐姐走過來教我溜冰，剛學(xué)沒多久，我的手、腳都摔得一塊塊淤青的、腫了起來。

就這樣，我開始不想學(xué)溜冰了，但是媽媽卻走過來安慰了我，說：

女兒，不要被這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折所打敗，你要勇于面對困難，不屈不撓，向困難前進(jìn)！我被媽媽的一番話帶來了動力。

于是，我非常努力地學(xué)習(xí)，在哪里摔倒就從哪里站起來。

一眨眼幾個星期過去了，我也學(xué)會了溜冰。

雖然在學(xué)習(xí)期間我受到許多挫折、吃到許多苦，但是我依然覺得很開心。

在六年級時，我們即將畢業(yè)，也迎來了升初中的考試，對我們的壓力非常大。

我一向?qū)W數(shù)都不感興趣，但為了能考上理想的中學(xué)，我還是要學(xué)習(xí)。

我一拿起奧數(shù)書，看著那密密麻麻的字，突然感覺眼前一片黑暗。

但想起媽媽曾跟我說過的一句話，鼓起勇氣，向那些奧數(shù)題進(jìn)攻。

每天做20道數(shù)學(xué)題，遇到不會的題目就去問老師。

整天都在教室去辦公室的路上穿梭。

時間一天一天地過去了，考中學(xué)試的腳步一步步接近了。

到了考試那天，我十分緊張，最終進(jìn)入分?jǐn)?shù)線。

功夫不負(fù)有心人，這句話說得沒錯。

只要你付出了代價，就能成功，付出代價就會有收獲！雖然我的成長并非一帆風(fēng)順，但是我相信只要付出辛勤的汗水，就會得到豐碩的收獲！成長，需要挫折人生難免有挫折。

每個人的成長過程中，都會遇到許多困難與挫折。

你看，現(xiàn)在很多人因受到挫折而自暴自棄，考試的成績不好而跳樓自殺，就是因?yàn)檫@樣一個小小的挫折，而讓他們喪失了自己寶貴的生命。

但是，也有很多人就是因?yàn)槭艿椒N種挫折，不斷地克服，走向了成功的人生。

同樣的，在我的成長過程中，也遇到過挫折，就是因?yàn)樗也蓬I(lǐng)略到其中孕育著成功的滋味。

小時候，我常常聽爸爸給我講許多的故事和道理，也常常聽他講起居里夫人的故事，從而讓我深受啟發(fā)。

有一次，爸爸說要帶我去爬山，那時的我只有8歲，還不知道爬山是一件多么困難的事情。

爸爸帶我回到農(nóng)村附近的一座山，并告訴我：

山頂上可以看見許多美麗的風(fēng)景。

我開始期待著爬到山頂看風(fēng)景的滋味如何。

我立刻邁開步子，朝那險峻的山開始爬，爸爸在后面也開始爬了，一開始不覺得累，越向上越覺得累了，突然，我不知道膝蓋撞到哪里，發(fā)覺有東西在流著，哇，滿膝蓋的血，我便開始哇哇地哭起來，并喊著爸爸爸爸，爸爸沒有過來幫我，而是對我說：

自己的膝蓋流血了，自己把它弄好。

當(dāng)時，我身上什么東西都沒有，也找不到可以止血的東西。

忽然，我發(fā)現(xiàn)了對我有幫助的東西，我拾起一片黃黃的樹葉，把周圍的血先擦掉，然后，我把身上的一件衣服脫了，在傷口上包起來，我忍住了痛痛，慢慢地站起來，繼續(xù)向前走去。

時間慢慢走著，當(dāng)我快忍不住時，突然聽到爸爸的叫聲：

還差一點(diǎn)，你就可以了。

就這樣，爸爸的話把我領(lǐng)到了山頂。

這時，看見這美麗的風(fēng)景，如癡如醉，我把傷口的痛拋到九霄云外了一次爬山，讓我從中感悟到：

挫折可以使你扭轉(zhuǎn)逆境，把困難克服，并取得成功。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見到彩虹。

成長，需要快樂小小少年背著大書包，做不完的作業(yè)聽到這首再也熟悉不過的《成長太煩》，大家是否同感呢？是啊！我們成長需要快樂。

周末終于到了，回到家，相信彼此每個同學(xué)都想去放松一下，但看到那吃得飽飽的書包，不得不書桌回到前，無奈地拿起筆，做作業(yè)。

太好了，太好了！作業(yè)終于搞定了！這快樂的念頭，一下子消失得無影無蹤等會還要上補(bǔ)習(xí)班呢。

終于，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了，正準(zhǔn)備放下書包去玩時，被媽媽叫住了：

快回去房間復(fù)習(xí)去唉當(dāng)我們把學(xué)習(xí)任務(wù)完成時，有時時間上學(xué)了相信大家都處于這樣的生活中，不是上課就是做作業(yè)。

快樂的跡象連影子都看不見，學(xué)習(xí)的壓力太大了，我需要快樂。

在青少年成長時期就應(yīng)該多去傾聽大自然，感受大自然帶來的快樂,開拓視野;多一點(diǎn)進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動鍛煉身體但是，學(xué)習(xí)壓得我走不出家門半步，得不到快樂。

老師，家長請聽我說：

春天只有一種顏色實(shí)在是太單調(diào)，像折了翅的小鷹飛不高，我們的成長需要快樂，請你們減輕我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)好嗎？讓我們重歸童年。

而且國家現(xiàn)在也提倡減負(fù)，還有，你知道嗎？美國的學(xué)生的學(xué)習(xí)十分輕松，作業(yè)是讓他們到大自然自己感受，體驗(yàn)。

在看看我們，每天都是呆在家里學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)是件好事，但我們更想去輕松，得到屬于我們的快樂！成長，需要快樂，需要頭頂一片艷藍(lán)天，需要腳下一塊綠草地成長，需要寬容寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。

大山不語，是因?yàn)樗膶捜?，才有和諧動人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜?，才有深邃博大的底蘊(yùn)；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。

萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

成長，也需要寬容播種。

以前，我總是認(rèn)為寬容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了。

可是事實(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活成長中真的很有用啊！記得小學(xué)二年級在一次課間活動中，同學(xué)們在狹窄的走廊上跳繩，一個陌生的面孔想要從我們這條長繩穿過，因?yàn)槲覀儧]有注意到她，沒有讓她過去對面，意想不到的事情發(fā)生了：

這位同學(xué)竟然口出狂言你們這幫女子，這條路是你們開的嗎？還讓別人過去嗎？你們就不要在這里阻擋交通了。

我怒氣沖沖，原本想走過去臭罵她一頓，在旁的小芳毫不猶豫地拉住我，向那位同學(xué)鞠了個躬，禮貌地說了聲對不起，是我們的不對，請你原諒！小芳微笑地對我說：

你呀，不該那么沖動，沖動是魔鬼。

你先要分析這件事到底是誰的不對。

我們是不應(yīng)該阻礙他人經(jīng)過，不管他對你做了什么令你生氣的事，都要以一顆寬容的心對待，這是做人和成長的宗旨。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來，我長大了。

一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。

我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉(zhuǎn)過身，笑了笑，說：

沒關(guān)系的，以后要小心看著點(diǎn)兒走路??！阿姨那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。

我至今都難以忘記要用寬容相待他人。

就這樣，我無師自通的學(xué)會了寬容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。

一次，我和幾位同學(xué)一起在走廊上玩踢毽子游戲，誰知小蘭沒留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。

嘴唇不用看，肯定被她打破了，小蘭向我道歉，我二話沒說，拉著她的手，原諒了她。

寬容，寬容！這個詞一直在我的心里保存著。

我簡單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個走廊上回蕩著寬容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。

世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。

寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。

人的成長不可能都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富，而它，就是需要寬容。

成長，需要鼓勵我們每一個人都是從一個呱呱哭泣的嬰兒成長到一個成熟的大人。

在成長的過程中，我們都經(jīng)歷了許多：

成功、挫折與失敗等，是什么令我們熬了過來呢？那，便是鼓勵。

在我還是個戴著口水巾，滿地亂爬的小孩子的時候，父親的大手拉著我的小手教我走路，起初，我感覺這樣挺好玩，嘻嘻哈哈的不肯邁出腳步走路，而是讓爸爸拉著我的手抬著我走。

我幼稚的臉堆滿了歡笑，但父親深知這樣是行不通的，所以他在我嘻哈大笑的一瞬間放開了我稚嫩的手。

哇哇哇。

疼痛的感覺立刻遍布全身，我頭一次嘗試到痛的感覺，頓時放聲大哭，淚