云南省昆明市東川2023-2024學年八年級下學期期末模擬考試語文質量檢測試題（含答案）

云南省昆明市東川2023-2024學年八年級下學期期末語文質量

檢測試題

一、積累與運用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）

閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。

文化遺產是不可再生的珍貴zi（A.資；B.滋）源（1）。我國文化遺產蘊含著中華民族特

有的精神價值、思維方式、想象力（2）。體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧

的結jing（A.金；B.晶），也是全人類文明的瑰寶。保護文化遺

1、選出文中加拼音的字的正確漢字，只填序號。

2.文中標點符號使用錯誤的一項是（）

（1）（2）

3.文中劃波浪線的句子是病句，屬于哪種類型（）

A.搭配不當B.語序顛倒C.語意不明D.重復贅余

4.下列加點的成語使用有誤的一項是（）

A.愛國，是這場輿論戰(zhàn)的制高點，一切遭受打壓或召辱復事或奮起抗爭的企業(yè)，都會被視為

民族英雄。

B.在“傳統(tǒng)文化進校園”主題班會上，他的一番商談闞論獲得了大家的肯定與贊許。

C.技術創(chuàng)新對于老字號而言，具有生死存亡的意義?，F(xiàn)代社會科技發(fā)展目新日耳，僅僅攥著

祖?zhèn)鞯睦厦胤绞遣粔虻摹?/p>

D.從先秦諸子百家到漢魏六朝歌賦，從唐詩宋詞元曲到明清小說，中華文化經歷了幾千年的

沉淀和發(fā)展，源還地皆，博大精深。

5.閱讀下面文段，在文中四處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

逆境中讀書，可貴的是堅持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人卻以

此為機遇，砥礪磨煉，最終“魚化為龍”。逆境中“讀書破萬卷”，因為外界的壓力，也因為

內心的苦悶，常常會獲得不一般的感受，甚至得到對人生豁然開朗的認識。

_____..______.逆境中“讀書破萬卷”，可以幫助我們驅散心里積壓的陰霾，

重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

①司馬遷慘遭宮刑，仍持之以恒地博覽群書，從而成就了《史記》這一偉大著作

②古今中外，在逆境中堅持讀書學習而成就偉業(yè)的不乏其人

③梅倫?凱勒失聰失明，卻憑借超乎常人的毅力，堅持“讀書破萬卷”，學會了英，法、德、

拉丁、希臘五種語言，把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，成為人類發(fā)展史上的傳奇人物

④在這些人身上，我們看到的是“水滴石穿”的韌性

A.④③①②B.④①③②C.②①③④D.②③①④

6、名篇名句默寫。（（1）-（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。

凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）

（1）關關雎鳩，在河之洲。，君子好逑。（《關雎》）

（2）,落日故人情。（李白《送友人》）

（3）青樹翠蔓，,參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）

（4）兼葭蒼蒼，o（《詩經》《兼葭》）

（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友，道出了古今上下幾千年離人心聲的

名句是：，o

（6）白居易《賣炭翁》中表明賣炭翁復雜矛盾心理的詩句是：，

二、綜合性學習（7?12題，共12分）

（一）學習與探究（4分）

某學校開展“我和青春有一個約會”的語文實踐活動，請你完成以下任務。

【活動設計】

7、學校將圍繞“我和青春有一個約會”的主題舉行系列主題活動，已設計出“活動一”和“活

動二”，請你再設計出“活動三”。（2分）

活動一：舉行“青春最美”演講比賽

活動二：舉行“我的青春”征文比賽

活動三：___________________________

【偶像介紹】

8、偶像是成長的心靈力量。下面三個人物都是同學們心中的青春偶像。請選擇其中一個，用

簡潔的語言對人物進行介紹。（2分）

備選人物：①諸葛亮②文天祥③袁隆平

示例：蘇軾一一宋代詞人，雖屢遭挫折但依然豁達樂觀。

（二）名著閱讀（4分）

2/10

他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠的罵了起來:

“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困

境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？

為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經竭盡全力了嗎？你是不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)

起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴

任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實?！?/p>

9.文中的“他”是誰？是什么原因使他產生了這樣的輕生念頭？這以后，他的人生走向如何？

請分別用相關的情節(jié)概括回答。（2分）

10.不少文學作品寫到了偉大人物的弱點，這對塑造人物形象有什么作用？請結合選文內容進

行分析。（2分）

（三）臨寫與鑒賞（4分）

11、請仔細觀察下面的字帖，從中挑出八個不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2

分）

副神的皆產4單修;

<4、*堂

如,逆有護域4-升

葉女海堂

《，：出其,3：4

學前稈舛爆人卻

丁瀛力因

?次中風堂容晟之

至酉廨<人也膿楝感

'幽用離等英*:飛<

糕怯胞前歌才務:用加4

12、顏真卿的書法作品具有“點畫豐厚飽滿，結構端正闊大”等特點，下列屬于顏真卿書法作

品的一項是（）（2分）

3/10

廊忤銖源

領簾t

.四

伐其

委鄉(xiāng)人而

'<林畔滔

服

攝也

■<:'

）

32分

，共

25題

（13?

閱讀

三、

）

（4分

4題。

13-1

完成

詩歌，

面這首

閱讀下

（一）

杜甫

破歌

秋風所

茅屋為

坳。

沉塘

飄轉

下者

梢，

長林

掛胃

高者

郊，

灑江

渡江

茅飛

茅。

三重

屋上

卷我

號，

風怒

秋高

八月

息。

自嘆

倚杖

，歸來

不得

燥呼

焦口

去，唇

入竹

抱茅

。公然

盜賊

面為

能對

力，忍

老無

欺我

群童

南村

，雨

干處

漏無

頭屋

。床

里裂

臥踏

兒惡

，嬌

似鐵

年冷

衾多

。布

昏黑

漠向

天漠

色，秋

云墨

風定

俄頃

！

由徹

濕何

夜沾

，長

少睡眠

經喪亂

。自

斷絕

麻未

腳如

廬

，吾

此屋

兀見

前突

時眼

呼！何

。嗚

如山

動安

雨不

顏！風

俱歡

寒士

天下

大庇

間，

千萬

廣廈

安得

足！

死亦

受凍

獨破

分）

）（2

是（

一項

確的

不正

分析，

理解和

首詩的

列對這

13.下

篇。

不朽詩

人口的

的膾炙

而寫下

發(fā)感慨

破引

風吹

被秋

茅屋

所住

甫因

是杜

首詩

A.這