




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2024年課程顧問年終工作總結參考在今年的“教育管理年”活動中,我校積極響應市、區(qū)兩級教育局的號召,組織全體教師深入學習相關文件精神,旨在明確學校管理的核心目標與深遠意義。我們將“教育管理年”活動與提升教師素質(zhì)、強化業(yè)務能力緊密結合,確立了“教師需如長流水般持續(xù)學習,方能給予學生點滴知識”的新型教師觀,“敬業(yè)愛生,關注每一位學生的全面發(fā)展”的新型學生觀,以及“以人為本,依法執(zhí)教,倡導文明執(zhí)教,堅持廉潔從教”的新型育人觀。在教師的專業(yè)化成長道路上,我校秉持全面關注、個性化發(fā)展的原則,積極探索規(guī)范管理與人文關懷的有機融合點,致力于營造“和諧共生,各展所長,共謀發(fā)展”的良好工作氛圍。本年度,我校已派遣十余名教師參加各類教育年會,他們學成歸來后,在教研活動中積極分享所學教育理念、教學藝術及個人心得,力求將學習成果轉化為實踐動力。我們倡導終身學習理念,鼓勵教師持續(xù)充電,不斷提升自我。此外,我校還安排兩名市級骨干教師參加洛陽師院舉辦的培訓項目,并組織絕大部分教師完成了第三輪繼續(xù)教育培訓,同時選派部分教師參與區(qū)教委組織的學科教學培訓。鑒于我校青年教師占比高達百分之八十,提升其業(yè)務水平成為提升師資素質(zhì)與教學質(zhì)量的關鍵所在。本學期,教導處將青年教師培養(yǎng)作為工作重心,一方面鼓勵其通過學歷進修提升專業(yè)素養(yǎng),另一方面組織新上崗教師培訓,夯實教學基礎。針對教師編制緊張、代課教師多且變動頻繁的現(xiàn)狀,我校積極應對,認定了一批責任心強、業(yè)務精湛的中老年教師為校級骨干教師,并聘請資深老教師擔任教學顧問,共同參與青年教師培養(yǎng)工作,形成強大合力。同時,我們持續(xù)開展“師徒結對,傳幫帶”活動,確保每位青年教師都能找到滿意的指導教師。為加大培養(yǎng)力度,我們不斷優(yōu)化“拜師結隊傳幫帶”機制,發(fā)揮指導教師團隊作用,從備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等多個環(huán)節(jié)對青年教師進行細致指導。此外,我們還通過聽推門課與申報課相結合的方式,促進青年教師教學能力的提升,并定期組織青年教師座談會,明確成長方向,加速其成長步伐。在校本教研方面,我校堅持以新課程為導向,聚焦課程實施過程中的具體問題,以“建設學習型學校”為目標,充分發(fā)揮教師在教學研究中的主體作用。我們分設語文、數(shù)學和科任三大教研組,由教導處引領各組制定并執(zhí)行教學教研計劃。我們建立了校本教研的三定制度(定時間、定地點、定議題),確保教研活動有序開展。本學期,我們繼續(xù)深化教材研究,要求教師全面掌握教材體系及內(nèi)容聯(lián)系,明確教學重難點與疑點。同時,我們鼓勵各教研組圍繞教學熱點問題確立研究專題,開展教學經(jīng)驗交流活動,以研促教,以教促學。2024年課程顧問年終工作總結參考(二)隨著時光的悄然流逝,本年度的工作已步入尾聲。在此,我謹對即將過去的這一年進行全面回顧與總結,這一年,既富有意義又充滿價值,既見證了汗水與辛勞,也收獲了成功與喜悅,是付出與回報并存的一年。作為一名長期扎根于礦山的資深工人,我對這片土地懷有深厚的情感,每一滴汗水都見證了我對礦山事業(yè)的忠誠與熱愛。秉持著踏實認真、安全第一的工作態(tài)度,我作為大柳煤礦洗煤廠生產(chǎn)班班長,現(xiàn)將____年度工作總結如下:一、思想政治建設在思想政治方面,我始終將學習____政治綱領和精神作為首要任務,不斷加強黨性修養(yǎng),提升個人覺悟,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,我嚴格遵守工廠的各項規(guī)章制度,以高標準、嚴要求規(guī)范自身言行,不斷充實自我,提升思想認知水平。作為老黨員,我積極發(fā)揮先鋒模范作用,帶領職工共同面對生產(chǎn)生活中的挑戰(zhàn),特別是針對新入職的年輕員工,我通過談心交流、分享經(jīng)驗等方式,幫助他們快速適應工作環(huán)境,建立積極向上的心態(tài)。二、安全生產(chǎn)管理安全是礦山工作的生命線,也是我多年來始終堅守的原則。面對平均年齡較低的年輕團隊,我深知安全責任重于泰山。為此,我不僅親自示范安全規(guī)范操作,還堅持____小時動態(tài)巡檢制度,確保設備安全、人員安全。在巡檢過程中,我注重觀察崗位工的情緒變化,及時排除安全隱患,并嚴格要求崗位工做到“崗下嘻嘻哈哈,崗中嚴肅認真”。此外,我還特別關注下班前的最后兩個小時,這是事故易發(fā)時段,我通過加強巡檢力度,努力降低事故風險。三、生產(chǎn)業(yè)績回顧在過去的一年里,我們洗煤廠在生產(chǎn)方面取得了顯著成績。干燥車間的成功運轉以及末精煤的順利入洗,標志著我們在設備調(diào)試和技術創(chuàng)新方面取得了重要突破。這些成績的取得離不開全體員工的共同努力和辛勤付出,也讓我深刻體會到“活到老、學到老”的真諦。四、反思與改進在總結成績的同時,我也清醒地認識到工作中存在的不足。隨著年齡的增長和體力的下降,我在工作中有時會感到力不從心;同時,長期的工作經(jīng)驗也讓我形成了依賴經(jīng)驗的習慣,導致在工作中缺乏一定的創(chuàng)新精神。然而,我始終保持著認真負責的工作態(tài)度和原則性強的工作作風。展望未來,我將繼續(xù)堅持自己的原則和標準,同時努力克服自身的不足和缺點,不斷提高工作能力、完善自我、追求卓越。在即將到來的____年里,我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風投入到新的工作中去,為實現(xiàn)更高的目標而不懈奮斗!2024年課程顧問年終工作總結參考(三)為確保家長的需求得到滿足,課程顧問需采取一系列專業(yè)措施。首先,要確保對家長的訴求進行詳盡的傾聽和記錄,以體現(xiàn)對其意見的重視。其次,應迅速分析情況并作出回應,以展示高效的工作能力。此外,保持靈活的溝通策略,以贏得家長的信賴。準確地定位家長的需求,以精準推薦適合的課程,同時設定明確的目標以實現(xiàn)銷售目標。專業(yè)知識是評估課程顧問能力的關鍵要素,包括對客戶信息、課程內(nèi)容及學校概況的全面了解。如若初次接觸未能獲取全部客戶信息,可先記錄下家長的姓名和聯(lián)系方式等關鍵數(shù)據(jù),便于后續(xù)完善。在處理來電咨詢時,各校區(qū)普遍依賴電話接收而非主動撥打,主要通過短信平臺進行邀約,但這種方式的反饋難以確認。因此,未來可能需要增加電話邀約的頻率以提高成功幾率。在電話溝通中,課程顧問應注意以下幾點:1.在第三聲鈴響內(nèi)接聽電話,避免顯得過于急躁或不耐煩。2.保持微笑,使家長感受到友善的氛圍。3.避免在通話中與他人交談,以示尊重。4.保持聲音和語調(diào)的平穩(wěn),保持友好且自信的溝通風格。5.記錄詳細的通話內(nèi)容。6.確保家長掛斷電話后再掛斷,掛斷時需輕柔。來校咨詢對提升銷售業(yè)績具有顯著優(yōu)勢,因此課程顧問需對此類咨詢給予高度重視。在接待過程中,應保持自信的心態(tài),保持微笑,保持站立或坐姿的端正,以展現(xiàn)專業(yè)、自信和真誠。同時,維護整潔有序的環(huán)境,為家長創(chuàng)造舒適的交談空間,如提供座位和茶水,以增強家長的親切感。在來校咨詢時,課程顧問需善于傾聽,理解家長的需求,并運用適當?shù)姆磫柤记桑哉宫F(xiàn)專業(yè)性,引導家長做出決定。此外,課程顧問需具備扎實的專業(yè)知識,推薦課程時可提及當前的優(yōu)惠活動,或制造名額有限的緊迫感。處理客戶投訴是維護學校聲譽和客戶信任的重要環(huán)節(jié)。有效處理投訴能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,留住客戶。面對投訴,課程顧問應保持自信和熱情,遵循準備、安撫、選擇場合、傾聽和中立原則。在解決投訴時,需提供解決方案,誠實地向客戶承諾,并適當?shù)亟o予補償,以表達對客戶意見的重視。在運用專業(yè)技巧提升成功率方面,我們學習了“四人心態(tài)”原則,即以大人的視角贊美客戶,以男性的視角認同客戶,以強者的姿態(tài)面對挑戰(zhàn),以商人的角度以達成交易為目標進行溝通。在轉移問題時,應將問題導向課程特色,避免使用“但是”,多用“同時”。推薦課程時,需避免過于直接的回答,而是通過反問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【復習大串講】【中職專用】高二語文上學期期末綜合測試題(三)(職業(yè)模塊)(原卷版)
- 單位員工招聘合同范本
- 獸醫(yī)聘用勞務合同范本
- 光催化課題申報書
- 會所物資出售合同范本
- 廚具采買合同范本寫
- 吊裝合同范例簡易版本
- 醫(yī)院雇傭合同范本
- 企業(yè)各類合同范本
- 吊車及場地合作合同范本
- 無痛胃腸鏡的護理查房
- 農(nóng)村生活污水檢測服務方案
- 中華人民共和國傳染病防治法-李碩娟 陳桂云
- 熱力管網(wǎng)運行工施工工序標準詳細流程培訓
- 智慧農(nóng)場整體建設實施方案
- 駕駛員心理健康與安全駕駛
- 基于強化學習的特征選擇技術
- 灌入式半柔性復合抗車轍路面施工工法
- 小班第一學期教學進度表
- 材料性能學課件:材料的熱學性能-2-熱傳導-熱穩(wěn)定性-
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:中班數(shù)學《尋寶小勇士》課件
評論
0/150
提交評論