江蘇省徐州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

江蘇省徐州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)美觀。

wāndòuànzhàoshūshìkǒngpàjiāngyìng

hēiànnàixīntànchūyúkuàicéngjīng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典填表。要查的字部首除部首外有幾畫(huà)讀音組詞紫____貍____苦____吵____2）.讀拼音，寫(xiě)漢字。

蘆yá(

)姿shì(

)欣shǎng(

)思xù(

)

lì(

)害zhèn(

)靜chéng(

)現(xiàn)yǔ(

)宙3）.猜字謎。

相傳蘇東坡去拜訪一位朋友，來(lái)到一個(gè)岔路口，他猶豫不決，不知該往左走還是往右走。這時(shí)，恰巧有位老人坐在路口的大石頭上休息，蘇東坡便上前詢(xún)問(wèn)。誰(shuí)知道老人聽(tīng)后一言不發(fā)，卻轉(zhuǎn)身躲到石頭后面，又露出頭來(lái)看看蘇東坡。蘇東坡應(yīng)該往左走還是往右走？請(qǐng)?zhí)钤诶ㄌ?hào)里。(

)4）.猜猜他是誰(shuí)。寫(xiě)出句子所描述的人物。

一雙蒲扇耳，長(zhǎng)嘴獠牙，身粗肚大，手執(zhí)九齒釘耙。(

)5）.我會(huì)先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

①四(

)為家②(

)落歸根③山窮水(

)

④煙消(

)散⑤含苞欲(

)⑥流(

)忘返

（1）仿照劃線詞語(yǔ)，再寫(xiě)出一個(gè)類(lèi)似結(jié)構(gòu)、含有“山”和“水”的四字詞語(yǔ)：山(

)水(

)。

（2）“十分留戀，忘記返回”所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是(

)。

（3）選擇上面合適的詞語(yǔ)填空。

①為了生活，他們不得不到處奔波勞作，(

)。

②老師像園丁，精心呵護(hù)著(

)的花朵。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.戲曲文化早已融入生活。下列句子中，與戲曲有關(guān)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我犯錯(cuò)的時(shí)候，父母為了教育我，總是一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。B．每次演出，我們班的節(jié)目總是第一個(gè)出場(chǎng)，大家笑稱(chēng)我們是“壓軸班”。C．一聽(tīng)娃娃餓了，妹妹連忙拿出奶瓶，有板有眼地開(kāi)始給娃娃喂奶。D．這兩人是不打不相識(shí)，友誼是在互唱對(duì)臺(tái)戲中逐漸建立起來(lái)的。2）.下列詞語(yǔ)和戲曲唱腔最相關(guān)的一項(xiàng)是（）A．鞠躬盡瘁B．妙筆生花C．字正腔圓D．全神貫注3）.下列句子中沒(méi)有對(duì)事物特點(diǎn)作具體描寫(xiě)的一項(xiàng)是（）。A．我家的院子里種了很多菊花，它們千姿百態(tài)。B．牽?；ㄅe起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽(tīng)的歌曲。C．被注入生長(zhǎng)激素的三文魚(yú)，要比普通的三文魚(yú)大3倍以上。D．雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫(xiě)句子

例：烏云遮住了太陽(yáng)。烏云把太陽(yáng)遮住了。太陽(yáng)被烏云遮住了。

1．我們消滅了全部敵人。

（改成“把”字句）________________________________________________。

（改成“被”字句）________________________________________________。

2．其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢？（改成陳述句）

_______________________________________

3．小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去唱歌。

________________________________________

4．趙虎說(shuō)：“我要向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐100元?！保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述）

_____________________________________________

5．學(xué)校要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，紛紛報(bào)名參加。（修改病句）

______________________________________________

6．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問(wèn)句）

_____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列詩(shī)句與所寫(xiě)的事物賦予的品格連起來(lái)。

何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。比喻堅(jiān)忍不拔、寧折不彎的人。

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。懷才不遇的憤慨與建功立業(yè)的抱負(fù)。

大雪壓青松，青松挺且直。不畏嚴(yán)寒倔強(qiáng)地堅(jiān)持自己的理想。2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

冒著火種嚴(yán)厲的懸崖

驅(qū)趕危險(xiǎn)高高的懲罰

“盜”取猛獸尖利的嘴巴6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下面的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。

________頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。

________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我開(kāi)始煎荷包蛋,先開(kāi)煤氣,再倒香油。

________然后,我拿起一個(gè)雞蛋打開(kāi),倒進(jìn)鍋里。

________過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。

________一會(huì)兒,我放點(diǎn)兒鹽,用鏟子把蛋翻了個(gè)身。2）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢?

(

)老師選我當(dāng),我真自豪。

(

)隨著國(guó)歌,紅旗上升。

(

)我向國(guó)旗走去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷“他像一座山?！边@句話(huà)用了比喻的修辭手法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)古詩(shī)練習(xí)。夜績(jī)麻，。供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．解釋下面的字詞。

（1）績(jī)麻：_____（2）供：_____

3．詩(shī)中的人物在干什么？用“√”選出。

A．耘田（）B．績(jī)麻（）C．在樹(shù)下休息（）D．學(xué)種瓜（）

4．這首古詩(shī)主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容？用“√”選出。

A．鄉(xiāng)村男耕女織、日夜辛勞的繁忙生活。（）

B．孩童學(xué)習(xí)種瓜的情景。（）

C．大人忙忙碌碌種地，小孩玩耍的場(chǎng)面。（）

5．古詩(shī)后兩句體現(xiàn)出了兒童的____、____。

6．“村莊兒女各當(dāng)家”指什么？（）A．家里的兒子或女兒當(dāng)家做主。B．村莊里的男男女女都當(dāng)家做主。C．村莊里的男男女女各自主動(dòng)擔(dān)負(fù)起田間和家里的活。7．詩(shī)中流露出作者（）的思想感情。A．對(duì)孩童的討厭之情。B．對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。C．對(duì)勞動(dòng)者的贊美和對(duì)農(nóng)村生活的向往之情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

心愿是多種多樣的，每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì)有不同的心愿。你的心愿是什么？選擇你最想和別人交流的心愿寫(xiě)下來(lái)。請(qǐng)以“我的心愿”為題寫(xiě)一篇不少于450字的記敘文。

要求：詳略得當(dāng)，語(yǔ)句通順，不少于450字，文中不得出現(xiàn)真的人名、地名、校名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！?．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

（1）自度其足___________（2）至之市而忘操之___________

（3）吾忘持度__________（4）反歸取之___________

2．翻譯句子。

（1）何不試之以足？

_______________________________________________________________________

（2）寧信度，無(wú)自信也。

_______________________________________________________________________

3．從這篇寓言中你懂得了什么道理？

_____________________________________________

4．這則寓言諷刺了什么樣的人？

_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，填一填。小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項(xiàng)鏈，掛在胸前?？旎畹哪_印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。1．這段話(huà)有______句。

2．小娃娃的項(xiàng)鏈?zhǔn)莀__________________，大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)莀_____________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.將下面加點(diǎn)字正確的讀音用“√”標(biāo)出。

（1）貓屏（bǐngpíng）息凝視，一連就是幾個(gè)小時(shí)，可惡（wùè）的老鼠就是不出來(lái)。

（2）今天，小明在家看（kānkàn）門(mén)。媽媽回家后，卻發(fā)現(xiàn)家里的花兒都枝折（zhéshé）花落了。2）.用“√”為下面的句子選擇合適的詞語(yǔ)。

（1）這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)（創(chuàng)舉創(chuàng)造）_____。

（2）一位植物學(xué)家把花圃（修建創(chuàng)建）____得像鐘面一樣。