




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第六章質(zhì)量與密度素能測(cè)評(píng)一、選擇題(共10小題,每小題2分,計(jì)20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是
符合題意的)1.在勞動(dòng)實(shí)踐課上,同學(xué)們扛上鋤頭去菜地挖地種菜,所用鋤頭的質(zhì)量
最接近(
B
)A.
1500mgB.
1500gC.
1500kgD.
1500tB12345678910111213141516171819202122232.下列現(xiàn)象中,物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是(
D
)A.一塊鐵礦石由地球運(yùn)到太空B.一根鐵絲被拔絲機(jī)拉長以后C.鐵塊熔化成鐵水D.砍樹的斧頭被磨鋒利以后D12345678910111213141516171819202122233.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法正確的是(
D
)A.一罐氧氣用掉部分后,罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小,密度變大B.一只氣球受熱膨脹后,球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變,密度變大C.一支粉筆用掉部分后,它的體積變小,密度變小D.一盆水凝固成冰后,它的體積變大,密度變小D12345678910111213141516171819202122234.測(cè)量物體的質(zhì)量前,小亮將天平放在水平臺(tái)上。調(diào)節(jié)橫梁平衡的過程
中發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖所示,接下來他要進(jìn)行的操作是
(
D
)A.向右移動(dòng)游碼B.向左移動(dòng)平衡螺母C.向右盤加砝碼D.向右移動(dòng)平衡螺母第4題D12345678910111213141516171819202122235.如圖所示為甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,分析圖像可知
(
C
)A.甲物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B.若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小C.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4∶1D.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大第5題C12345678910111213141516171819202122236.有四個(gè)容量均為200mL的瓶子,分別裝滿醬油、純水、植物油和酒
精,那么所裝質(zhì)量最多的是(ρ醬油>ρ純水>ρ植物油>ρ酒精)(
B
)A.純水B.醬油C.酒精D.植物油B7.
“嫦娥五號(hào)”從月球取回質(zhì)量為1731g的月壤,其密度與干燥的細(xì)沙
接近,則月壤的體積最接近(
C
)A.
109cm3B.
106cm3C.
103cm3D.
1cm3C12345678910111213141516171819202122238.在出版行業(yè),通常用“克重”來表示紙張的厚薄,這種表示紙張厚薄
的方法與密度的知識(shí)是相關(guān)的。例如二模物理考試試卷用紙克重為
“70g/m2”,其意義是面積為1m2的試卷紙質(zhì)量為70g。若二模物理試卷
紙長、寬分別為77cm和26.5cm,厚度為0.011cm,則該試卷紙的密度約
為(
A
)A.
0.636×103kg/m3B.
0.312×103kg/m3C.
6.36×103kg/m3D.
3.12×103kg/m3A12345678910111213141516171819202122239.要測(cè)量雪的密度,如圖所示,某同學(xué)找來一個(gè)容積為1000cm3的立方
體容器,先裝滿蓬松的雪,然后將雪平整地壓緊為3cm厚的冰,冰完全
熔化成水的深度為2.7cm。水的密度為1g/cm3。下列說法正確的是
(
D
)
第9題DA.冰化成水后水的體積為2.7m3B.圖中雪的質(zhì)量最大,水的質(zhì)量最小C.圖中冰的密度為0.8g/cm3D.容器中蓬松的雪的密度為0.27g/cm3123456789101112131415161718192021222310.用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方
體,要求它們的棱長分別為0.1m、0.2m和0.3m。制成后經(jīng)質(zhì)量檢驗(yàn)員稱
得它們的實(shí)際質(zhì)量分別為3kg、21.6kg和54kg。質(zhì)量檢驗(yàn)員指出:有兩
個(gè)不合格,其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品,另一個(gè)混入了空氣泡為廢品,
則下列判斷正確的是(
C
)A.甲為廢品,乙為合格品,丙為次品B.甲為合格品,乙為廢品,丙為次品C.甲為次品,乙為合格品,丙為廢品D.甲為廢品,乙為次品,丙為合格品C1234567891011121314151617181920212223二、填空題(共6小題,每空1分,計(jì)18分)11.《思源·致遠(yuǎn)》這件蘇繡作品搭載神舟八號(hào)升入太空后,質(zhì)量
?
(填“變大”“變小”或“不變”)。新疆巴州選送的一小袋
250
?(填單位)的優(yōu)質(zhì)棉花種子也搭載神舟八號(hào)遨游太空。不
變
g
123456789101112131415161718192021222312.在使用托盤天平測(cè)量前,若指針在分度盤中線的右側(cè),則表
明
盤下沉,為使橫梁平衡,應(yīng)該將平衡螺母向
?移動(dòng);當(dāng)天
平平衡后,進(jìn)行稱量時(shí),左盤放待測(cè)物體,右盤內(nèi)20g、10g的砝碼各一
個(gè),游碼位置如圖所示時(shí),橫梁再次平衡,則被測(cè)物體的質(zhì)量為
g。第12題右
左
32.2
123456789101112131415161718192021222313.我國古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來開山采石,在冬季的白天給石頭
開一個(gè)洞,往里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水變成冰后,石頭就裂開
了。石頭被撐裂開,是因?yàn)樗兂杀?,質(zhì)量
(填“變
大”“變小”或“不變”),密度
(填“變大”“變小”或
“不變”),體積變大。取450g水凝固成冰后,其體積增大
了
cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3)不變
變小
50
123456789101112131415161718192021222314.一瓶裝滿豆油的油瓶上標(biāo)有“5L”字樣,5L指的是油的體積,相當(dāng)
于
m3,若豆油的密度為0.92×103kg/m3,則瓶里豆油的質(zhì)量
為
kg,如果用這個(gè)瓶子裝水,
(填“能”或“不能”)
裝得下同樣質(zhì)量的水。5×10-3
4.6
能
123456789101112131415161718192021222315.農(nóng)業(yè)上常采用配制適當(dāng)密度的鹽水進(jìn)行選種。在選稻種時(shí)需用密度
是1.1×103kg/m3的鹽水,現(xiàn)配制了500cm3的鹽水,稱得它的質(zhì)量為
505g,這樣的鹽水
(填“符合”或“不符合”)要求,如不
符合要求,應(yīng)加
(填“鹽”或“水”)
g。(不考慮混合
后體積的變化)不符合
鹽
45
123456789101112131415161718192021222316.某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下
將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖像,請(qǐng)你
觀察此圖像,回答下列問題:(1)冰從-4℃上升到0℃時(shí)體積將
,密度將
?。(2)水從0℃上升到4℃時(shí)密度將
?。增大
減小
增大
(3)冬天,當(dāng)河面結(jié)冰時(shí),與冰接觸的河水溫度是
℃。第16題0
1234567891011121314151617181920212223三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共4小題,計(jì)22分)17.(7分)在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和
某種液體做實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯(cuò)誤是在測(cè)量
過程中
?。
第17題調(diào)節(jié)平衡螺母
1234567891011121314151617181920212223(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和
液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示。①分析圖像可知:塑料塊的密度為1.2×103kg/m3,液體的密度
為
kg/m3。
0.8×103
第17題1234567891011121314151617181920212223②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的該液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量。當(dāng)
天平平衡時(shí),右盤中的砝碼的質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示,則燒杯和液
體的總質(zhì)量為
g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體
的總質(zhì)量應(yīng)為
g。
37.4
45.4
第17題1234567891011121314151617181920212223③用該塑料做成一個(gè)外觀體積為30cm3、質(zhì)量為24g的小球,則該球
是
(填“空心”或“實(shí)心”)的,若該球?yàn)榭招那?,則空心部
分體積為
cm3,若在空心部分注滿水,則測(cè)得該塑料球的總質(zhì)量
為
g??招?/p>
10
34
第17題123456789101112131415161718192021222318.(5分)為確定某種未知無色液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)
交給了小明所在的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量。某
次的操作如下:(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游
碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為
g。
第18題49
1234567891011121314151617181920212223(2)用量筒測(cè)量液體的體積,將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面
達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為
mL,盡管質(zhì)量的測(cè)
量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量
值與它的實(shí)際值相比
(填“偏大”或“偏小”)。30
偏小
第18題1234567891011121314151617181920212223(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量
結(jié)果作出了m-V圖像,如圖丙所示,由圖像可知該液體的密度
為
kg/m3;通過查表對(duì)照可知該液體可能是
?
?。物
質(zhì)水煤油酒精汽油密度/(g·cm-3)10.80.80.710.8×103
煤油或酒
精
第18題123456789101112131415161718192021222319.(4分)要配制90mL密度為1.1g/cm3的鹽水,器材有托盤天平(砝碼有100g、50g、10g、5g各1個(gè),2個(gè)20g)、水(密度為1g/cm3)、鹽、燒杯等。加入鹽后體積變化忽略不計(jì)。(1)稱量所需水的質(zhì)量,將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺
的
?處,調(diào)節(jié)天平平衡,將燒杯放在天平左盤,在右盤中加
減砝碼并移動(dòng)游碼,天平再次平衡后,所加砝碼和游碼的位置如圖所
示,則燒杯質(zhì)量為
g,保持游碼位置不變,接下來的具體操作
是
?
?,然后向燒杯中加水直至天平再次平衡。零刻度線
46
先在天平右盤中加入一個(gè)100g砝碼和1個(gè)10g砝碼,并取下一個(gè)20g
砝碼
第19題1234567891011121314151617181920212223(2)稱量所需鹽的質(zhì)量,在天平左、右盤中,各放入一張紙片,調(diào)節(jié)
天平平衡,在右盤中加入5g砝碼,將游碼移到標(biāo)尺的
g刻度線處,
在天平左盤中加鹽,直至天平再次平衡。第19題4
123456789101112131415161718192021222320.(6分)在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:(1)正確調(diào)好天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼在標(biāo)
尺上的位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則小石塊的質(zhì)量m=
g。
第20題62.4
1234567891011121314151617181920212223(2)小明測(cè)量小石塊體積的操作如圖乙所示,測(cè)得小石塊的體積
是
cm3,從而計(jì)算出小石塊的密度為
kg/m3。(3)若另一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出小石塊的體積,將小石塊從量筒中取
出后,再用天平測(cè)其質(zhì)量,求出小石塊的密度。這樣測(cè)得的小石塊密
度
(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
第20題20
3.12×103
偏大
1234567891011121314151617181920212223(4)若另一塊小石塊的體積過大,無法放入量筒中,小明思考后決定
添加一個(gè)燒杯和一支記號(hào)筆來測(cè)量小石塊的體積,實(shí)驗(yàn)步驟如圖丙所
示,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①向燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m,燒杯和水的總
質(zhì)量m1。第20題1234567891011121314151617181920212223②將裝有適量水的燒杯放在水平工作臺(tái)上,用細(xì)線系住小石塊將其輕
輕放入燒杯中,使小石塊浸沒在水中,在燒杯側(cè)壁上標(biāo)記下此時(shí)水面的
位置。③將小石塊從水中取出后,
?,再
用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2。④小石塊密度的表達(dá)式為ρ石=
(用已知物理量和ρ水表
示)。向燒杯中加水使水面達(dá)到標(biāo)記處
第20題1234567891011121314151617181920212223四、綜合題(共3小題,計(jì)20分)21.(6分)某小組想知道體育課上使用的鉛球是如何制作成的。他們利
用周末去參觀了一個(gè)體育用品制造廠,一工人師傅將質(zhì)量為3.16kg的鐵
水注入一個(gè)容積為600cm3的模具中,先制成一個(gè)空心鐵球,然后再向空
心鐵球內(nèi)灌鉛,最終制成鉛球。(ρ鉛=11.3×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)(1)將鐵水注入模具中冷卻后,其質(zhì)量
(填“變大”“變
小”或“不變”)。不變
1234567891011121314151617181920212223(2)請(qǐng)你算一下所鑄空心鐵球的空心部分體積。
1234567891011121314151617181920212223(3)如果要求鉛球總質(zhì)量為5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 43710-2025科學(xué)數(shù)據(jù)安全審計(jì)要求
- 養(yǎng)殖庫房出售合同范本
- 單位鍋爐人員合同范本
- 個(gè)體工商合同范本
- 專業(yè)白蟻防治服務(wù)合同范本
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)銷售合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備議標(biāo)合同范本
- 化工鋼材采購合同范例
- 介紹費(fèi)協(xié)議合同范本
- 勞務(wù)派遣合同勞動(dòng)合同范本
- 銅及銅合金物理冶金基礎(chǔ)-黃銅
- 煤礦信息化管理制度
- 金融科技學(xué)-完整全套課件
- 物理學(xué)史中國古代物理學(xué)
- 導(dǎo)管滑脫應(yīng)急預(yù)案演練住院患者導(dǎo)尿管道滑脫
- (完整)小學(xué)語文考試專用作文方格紙
- 軟考中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師學(xué)習(xí)筆記(考點(diǎn)歸納總結(jié)全)
- 小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量分析
- YS/T 914-2013動(dòng)力鋰電池用鋁殼
- GB/T 28193-2011表面活性劑中氯乙酸(鹽)殘留量的測(cè)定
- 油田化學(xué)劑現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論