-人教版八年級體育與健康教學(xué)教學(xué)設(shè)計-2.投擲實心球

-人教版八年級體育與健康教學(xué)教學(xué)設(shè)計-2.投擲實心球科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）-人教版八年級體育與健康教學(xué)教學(xué)設(shè)計-2.投擲實心球課程基本信息1.課程名稱：人教版八年級體育與健康教學(xué)-投擲實心球

2.教學(xué)年級和班級：八年級2班

3.授課時間：2022年5月15日，周一下午第三節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運動能力：通過投擲實心球的基本技術(shù)訓(xùn)練，提高學(xué)生的投擲動作技巧和力量，使其能夠熟練、準(zhǔn)確地完成投擲動作。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的習(xí)慣，增強學(xué)生的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感，使其能夠自覺地保持健康的生活方式。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則、尊重對手和教練的良好體育道德，使其能夠在比賽中展現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和運動風(fēng)范。重點難點及解決辦法1.重點：投擲實心球的基本技術(shù)要領(lǐng)。

解決辦法：通過教師示范、學(xué)生分組練習(xí)、視頻回放等多種方式，使學(xué)生直觀地理解并掌握投擲實心球的動作要領(lǐng)。

2.難點：投擲實心球時的力量和角度控制。

解決辦法：教師個別指導(dǎo)，強調(diào)腰腹力量的應(yīng)用和投擲角度的掌握，讓學(xué)生在練習(xí)中逐漸體會并提高控制力。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法：

-講授法：教師講解投擲實心球的基本技術(shù)要領(lǐng)和動作規(guī)范，幫助學(xué)生建立正確的技術(shù)概念。

-實踐教學(xué)法：學(xué)生分組進行投擲實心球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作不規(guī)范的地方。

-反饋法：教師對學(xué)生的投擲動作進行評價和反饋，指導(dǎo)學(xué)生及時調(diào)整和改進。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動：

-分組練習(xí)：學(xué)生分為若干小組，進行投擲實心球的練習(xí)，互相觀摩和交流，提高投擲技術(shù)。

-比賽活動：組織學(xué)生進行投擲實心球比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

-視頻分析：觀看優(yōu)秀運動員的投擲實心球視頻，分析其技術(shù)特點和動作要領(lǐng)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握投擲技術(shù)。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：制作投擲實心球技術(shù)要領(lǐng)的PPT，通過圖文并茂的方式，直觀地展示投擲實心球的動作過程，便于學(xué)生理解和記憶。

-視頻：收集一些優(yōu)秀運動員的投擲實心球視頻，用于分析和解說投擲技術(shù)，幫助學(xué)生直觀地感受和模仿。

-在線工具：利用在線工具進行投擲實心球的模擬練習(xí)，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進行投擲練習(xí)，提高其技術(shù)水平。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：教師通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布投擲實心球技術(shù)的預(yù)習(xí)資料，包括PPT、視頻和文檔等，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)和動作規(guī)范，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，學(xué)生進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：教師通過故事、案例或視頻等方式，引出投擲實心球技術(shù)的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：教師詳細講解投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演、投擲實心球練習(xí)等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握投擲技術(shù)。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，教師進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、投擲實心球練習(xí)等活動，體驗投擲技術(shù)的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，學(xué)生勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學(xué)生理解投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握投擲技術(shù)。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)，掌握投擲技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)投擲實心球技術(shù)的學(xué)習(xí)，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與投擲實心球技術(shù)相關(guān)的拓展資源，如書籍、網(wǎng)站、視頻等，供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的投擲實心球技術(shù)知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技術(shù)掌握：學(xué)生將能夠熟練掌握投擲實心球的基本技術(shù)要領(lǐng)，包括投擲時的姿勢、用力順序、投擲角度和力量控制等。他們將能夠在實踐中準(zhǔn)確地完成投擲動作，提高投擲實心球的距離和準(zhǔn)確性。

2.動作規(guī)范：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，將能夠逐漸改進投擲實心球的動作規(guī)范性。他們將能夠正確地掌握投擲實心球的姿勢和用力方式，避免動作中的錯誤，減少受傷的風(fēng)險。

3.力量和耐力：通過投擲實心球練習(xí)，學(xué)生的腰腹力量和投擲力量將得到顯著提高。他們將能夠更好地控制投擲力量，使投擲實心球能夠達到更遠的距離。

4.團隊協(xié)作：在小組討論和投擲實心球比賽中，學(xué)生將能夠培養(yǎng)團隊合作意識和集體榮譽感。他們將學(xué)會相互鼓勵、協(xié)作和支持，提高團隊的整體表現(xiàn)。

5.自主學(xué)習(xí)能力：通過課前的自主探索和課后的拓展學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。他們將能夠獨立地閱讀和理解投擲實心球的相關(guān)知識，主動尋找拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和探索。

6.反思總結(jié)能力：在完成課后作業(yè)和反思總結(jié)過程中，學(xué)生將能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程和成果進行深入思考和總結(jié)。他們將能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進的建議，促進自己的持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。教學(xué)反思與改進這節(jié)課結(jié)束后，我坐在辦公室里，腦海中還回蕩著學(xué)生們投擲實心球的身影。我深深地感到，作為一名體育教師，我的責(zé)任不僅僅是教會學(xué)生運動技能，更重要的是培養(yǎng)他們健康的體魄和積極的生活態(tài)度。

首先，我感到欣慰的是，大部分學(xué)生都能夠掌握投擲實心球的基本技術(shù)。他們在我的指導(dǎo)下，逐漸改進了投擲動作，投擲的距離和準(zhǔn)確性也有了明顯的提高?？吹剿麄兺稊S成功后的喜悅，我心中也充滿了成就感。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。比如，有些學(xué)生在投擲時力量控制不夠穩(wěn)定，投擲角度也把握得不夠準(zhǔn)確。這些問題需要在未來的教學(xué)中加以解決。

針對這些問題，我計劃采取以下改進措施：

1.在未來的教學(xué)中，我會更加注重學(xué)生力量的培養(yǎng)。我會安排一些專門的力量訓(xùn)練，如腰腹力量訓(xùn)練，以幫助學(xué)生更好地控制投擲力量。

2.我還會加強對學(xué)生投擲角度的指導(dǎo)。我會通過示范和講解，讓學(xué)生更加明確投擲時的最佳角度，并幫助他們?nèi)绾卧趯嵺`中掌握這個角度。

3.另外，我覺得在課堂中加入更多的互動和比賽環(huán)節(jié)會更有趣。這樣不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和競技精神。

4.我還會繼續(xù)鼓勵學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)。我會提供更多的拓展資源，如優(yōu)秀的投擲實心球比賽視頻，讓他們在課后進行觀看和分析，以提高他們的運動認(rèn)知水平。

5.最后，我會定期進行教學(xué)反思，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并制定相應(yīng)的改進措施。我相信，只有不斷反思和改進，我才能成為一名更好的教師。板書設(shè)計板書設(shè)計應(yīng)清晰地展示投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)和動作規(guī)范。例如，可以分為投擲姿勢、用力順序、投擲角度和力量控制等幾個部分，每個部分都用簡潔明了的詞或句來概括重點知識點，使學(xué)生能夠一目了然地了解投擲實心球的關(guān)鍵技術(shù)。

2.簡潔明了

板書設(shè)計應(yīng)避免冗長和復(fù)雜的文字，而是使用簡潔明了的詞或句來概括重點知識點。例如，可以使用關(guān)鍵詞、圖形、箭頭等符號來表示投擲實心球的動作要領(lǐng)，使學(xué)生更容易理解和記憶。

3.藝術(shù)性和趣味性

板書設(shè)計應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。例如，可以使用顏色鮮艷的粉筆或水彩筆來突出重點知識點，或者使用幽默的插圖或卡通形象來吸引學(xué)生的注意力。同時，還可以設(shè)計一些有趣的練習(xí)或游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握投擲實心球的技術(shù)。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《體育與健康》雜志中的相關(guān)文章，如《投擲實心球技術(shù)解析》、《投擲實心球訓(xùn)練方法》等。

-視頻資源：《體育與健康》課程視頻中的投擲實心球教學(xué)片段，以及優(yōu)秀運動員投擲實心球的訓(xùn)練和比賽視頻。

-網(wǎng)絡(luò)資源：中國體育科學(xué)網(wǎng)、中國教育在線等網(wǎng)站上的投擲實心球相關(guān)文章和教學(xué)視頻。

2.拓展要求：

-鼓勵學(xué)生利用課后時間進行自主學(xué)習(xí)和拓展，深入理解投擲實心球的技術(shù)要領(lǐng)和動作規(guī)范。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。

-要求學(xué)生觀看推薦的閱讀材料和視頻資源，并做好筆記和心得體會。

-學(xué)生可以組織小組討論，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會，互相學(xué)習(xí)和交流。

-鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的實際情況，制定個人訓(xùn)練計劃，進行有針對性的訓(xùn)練和提高。

-學(xué)生可以參加校內(nèi)外舉辦的投擲實心球比賽，檢驗自己的技術(shù)水平和競技能力。

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解最新的投擲實心球訓(xùn)練方法和研究成果，拓寬自己的知識視野。

-學(xué)生可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，思考投擲實心球技術(shù)在實際生活中的應(yīng)用和價值。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、注意力集中情況和課堂紀(jì)律表現(xiàn)。評價標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)生的積極發(fā)言、認(rèn)真聽講、遵守課堂紀(jì)律等。

2.小組討論成果展示：評價學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括小組合作、交流互動、成果展示等。評價標(biāo)準(zhǔn)包括小組成員的積極參與、有效溝通